《奇特的脸》教学反思

李盛

《奇特的脸》教学反思

  本次活动,是运用多种材料进行组合的美术活动,我们把常见的脸蛋作为我们的绘画题材,要求根据生活中相似的物品来画出奇特的脸蛋,激发幼儿对绘画的兴趣。现在来谈谈对这个活动的一些思考:

  一、提供丰富的物品很重要,不但能激发幼儿的作画兴趣,而且还可以给幼儿提供一个欣赏、借鉴和模仿的平台。在活动中,教师提供的范例数量较少,而且画面色彩暗淡,这样就起不到给幼儿一个美的享受,思维的想象力受到一定的限制。其实应及时进行调整,特别是底色的运用,这样才会让画面一下子显得丰满、有层次。

  二、要抓住脸蛋的特点来突破难点。脸蛋有其特殊的`特点,弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、长长的鼻子、弯弯的嘴巴半圆形的耳朵等等,那么在教学时,应该抓住这些特点来寻找生活中相似的物品来替代。

  本活动不仅是培养绘画能力,更重要的是激发创作热情,启发大胆想象。我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术特色课。