四年级下册乡下人家教学反思范文

阿林

四年级下册乡下人家教学反思范文

  《乡下人家》是一篇描绘能加生活的优美记叙性散文,里面描述的场景,温馨和谐到不行。共用了两个课时,也差强人意,算是讲完课了。但没事留了个小尾巴,关于写作结构的,因为有点难度,所以明天再讲吧。

  课文挺好讲的,主要都是以孩子们读、悟为主,我的引导为辅。但是我发现自己做得不好的地方还是挺多的,例如说,我引入的`例子比较少,貌似不太能够激发起猴子们的兴趣了,而且。。。我就算打比方说明,也没有把握好度==分析那个句子——“花儿既朴素又华丽”,我分析这对一起呈现的反义词的时候,举了例子说“张老师我既凶狠又温柔”。。。猴子们还是有点反应的,但后面,我引导他们说出花儿“朴素”是因为随处可见,而且并不名贵。。。其实到这里就够了,可以截住了,然而我还嘴贱补上一句“而且可能一不小心就被牛吃掉了,可能上面还留有牛屎呢”==台下的猴子都忍不住喊:老师你好恶心啊。此时我真的想揍我自己一顿=、=为人师表啊。。。我的重口味就应该收起来啦拜托。

  再有不好的地方,貌似课堂还是有点拖沓了,到了第二课时的时候,就有点赶进度的感觉了。这样时间把握得不好,还是不行的。要改要改。

  明天上下一课《牧场之国》,选读课文,希望这些缺点都不要再犯了吧。