人音版八年级音乐上册《让世界充满爱》教学反思

孙小飞

人音版八年级音乐上册《让世界充满爱》教学反思

  音乐新课程要求教师突出“情感态度与价值观,过程与方法”方面课程目标设置,其目的无疑是培养学生的人文精神,即以人为本。基于对新课标人文精神的理解、思考,在本课教学过程中,新理念、新目标的应用,学生的反应、课堂效应等等。我认为:既然音乐是非语性的',那么,对音乐的理解教师是没有标准答案的,学生对音乐的理解也必然是五彩缤纷的。学生在感受音乐的整个过程中,努力做到“用自己的心灵去感悟,用自己的观点去判断,用自己的思维去创新,用自己的语言去表达”。

  《让世界充满爱》这首歌曲中的音调、节奏和词曲的结合都具有通俗音乐的特点,赋予歌曲浓厚的时代气息,是中国原创流行音乐史上崭新的一页。歌曲在旋律和歌词上都没有特别大的难点,主要是让学生感受带有通俗音乐的旋律,体验歌曲让世界充满爱的主题。学生对于通俗音乐比较容易接受,因为旋律易于演唱,在听过几遍后就熟悉了曲调。歌词的含义很明显,所以两者结合,学生乐于学习,也乐于表演,教学效果明显。