《雪山乐园》一年级上教学反思

黄飞

《雪山乐园》一年级上教学反思

  复习对于一年级的孩子来说,是件简单的事情,当然,这是孩子们认为的,因为孩子们认为,复习就是简单的重复加练习,所以他们在复习时很少开动脑筋,进行积极的思维活动。其实复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高,也可弥补知识的缺陷,使基本技能进一步熟练。为了有效地复习,我们必须明确复习的内容和任务,做好知识总结和梳理,编织成知识之网,形成系统化的知识,做到融会贯通。就今天的课说下自己的看法

  1、本节课复习的`内容是本册课本中的数与代数部分,包括20以内数的认识,数数,数的顺序,数的组成,基数和序数,加法的意义和20以内数的加减法等的内容。

  2、本节课的教学目标设定为:通过复习20以内的数的组成、序数等,使学生加深对数的概念的认识和理解;熟练20以内的加减法,会解决生活中的问题;通过复习,促进学生在数学学习上的提高和发展,增强运用知识的能力,加深对数学的体会。

  3、由于一年级孩子年龄小,本节课我设定通过观察冬天雪景的美丽景象将学生带入他们感兴趣“雪山乐园”的情境,首先能引起孩子的好奇心,并通过设定一系列有关的不同形式的练习题,让学生在感兴趣的过程中达到了复习练习的效果。

  一节课下来,我也发现了自己的不足之处

  1、由于一年级孩子年龄小,第一次接受系统性的阶段知识复习,对于复习重视不够,不能做到全部都参与,个别同学感觉学过的会的知识就不用在复习了。

  2、在复习13时以及进位加法时,我提问题不够准确,出现学生不理解的现象,浪费了一部分时间。

  3.学生的做题时间的把握超出了我的设计,因此在课堂的把握上我还需再继续努力。