春季向上中学教学工作计划

刘莉莉

春季向上中学教学工作计划

  一、指导思想

  以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,全面实施素质教育,进一步深化以“南山经验”为代表的课堂教学改革,强化教学常规管理,加大课程改革的实施力度,高扬向教研要质量的主旋律,扎实组织和开展校本教研,提高创新能力,实现质量突破。

  二、主要工作任务和要求

  (一)落实课程计划,大力实施素质教育

  (1)入学率达100%,巩固率达98%以上。(2)注重发展学生的个性特长,逐步形成“全面发展和特长”并重的教学特色。(3)开齐课程,开足课时,坚决杜绝抢占考查学科教学时间,影响学生素质全面均衡发展的现象。(4)面向全体学生,因材施教,加强学科德育渗透。

  (二)加强教学管理,努力提高教学质量

  1、抓好教学常规管理,建立教学检查与督导评估系统,对教师的备教辅改考评研情况实行一月一检查,一周一抽查,一查一通报,杜绝无备课上课的现象,并与当月常规结帐挂钩;切实做好对教学质量的监控,对考试和考查要规范操作,严格纪律,确保考试的信度和效度,为学校实行质量监控提供真实的依据。落实教务处查堂制度,杜绝随意换课、迟到早退现象,按照“八条标准”严肃处理旷课、旷班等违纪行为。

  2、认真组织质量分析,加强对薄弱学科剖析,积极开展培尖补差工作,努力实现各学科之间,各班级之间的平衡发展。

  3、注重备课组、教研组建设,积极开展集体备课,互通信息,资源共享,培养一批教育教学骨干、教学新秀,努力建设一支道德优、观念新、业务精、能力强、教风正的高素质的教师队伍。

  4、实行严格的检查、督促机制,努力减轻学生的课业负担,不乱发资料,督促教师立足课堂,提高单位时间的课堂教学效率。

  (三)深化校本教研,不断提高教学水平

  1、认真开展教法和学法研究,形成乐教乐学氛围,把学生被动接受的过程变为学生主动探究的过程,充分发挥学生在学习中的主体性和主动性,

  努力提高课堂教学质量。

  2、认真落实教研常规工作,每月开展两次务实的教研活动,教务处搞好督促、指导并做好检查记载。

  3、积极学习,使用现代教学手段,搞好远程教育、实验教学、多媒体教学,让每个教师都学会制作和使用多媒体课件。

  4、狠抓集体备课。集体备课做到“四定”:定时间、定内容、定地点、定主讲人;“七有”:有上周教学反思、有本周教学设计、有学习资料和笔记、有中心发言人材料、有教师发言记录、有教师讲课听课安排、有课后集体讨论反思记载。使集体备课形成制度、形成规范,提高实效。

  5、落实推门听课制度,校行政、教研组长、备课组长、骨干教师要带头进行随堂听课和评课,每个教师听课、评课不得少于15节。

  6、加强对教师的业务培训,要求每个教师做到个“六个一”,即上一堂优质公开课,设计一个优秀教案,写一篇优秀教育论文,说一节课,评一节课,制作一个多媒体课件。

  7、发挥数学、英语等优秀备课、教研组的带动和辐射作用,切实抓好校本教研,以教研组(备课组)为平台,充分调动全体教师的积极性和主动性,探索适应课改需要和促进教育教学质量提高的校本教研模式,真正实现专业引领,同伴互助,优势互补,资源共享,整体提高的目标。

  8、加强学习,进一步转变教育观念。抓实青蓝工程,引导青年教师拜师学艺。

  9、立足“小课题”研究,稳步推进“接地气,大面积,微创新”的贴近教学实际的群众性草根式教育教学研究,促进对“卓越课堂”教学模式的认识、了解和运用,改进教学、解决教学中所面临的'实际问题,提高课堂效率;同时帮助教师积累专业生活经验、丰富和提升教师的实践智慧、促进教师专业成长,从而使教育科研真正能为提高教育教学质量服务。

  (四)学生课外活动及社会实践活动

  1、加强考查学科的教学,做到有教学计划,有活动记载,有考核记载,有实践成果。将考查学科教学作为督导的重点。

  2、积极开展探究活动,培养学生动手、动脑的能力,把探究式教学贯穿到教学的始终。

  3、开展好“青少年宫”的课外活动,做到有指导教师、活动场地、活动人员、活动内容。分年级成立兴趣小组,分层次对学生进行课外辅导,培养学生学习兴趣和积极性。

  三、主要工作措施

  1、学校要把抓教育教学质量放在第一位,全体教师都必须把提高教育教学质量作为职业追求,形成人人关心,个个参与,积极主动,认真负责的局面。

  2、搞好教学质量全面管理,完善各项规章制度,“用制度管人,用数据说话”。

  3、加强教学法制建设,依法治教,奖惩分明,对教学成绩突出的教师实行重奖。

  4、加强教师基本功训练,有计划开展新课程培训,加强新课标学习,钻研新教材,提高教师业务能力和工作素质。

  5、积极开展远程教育,建设校园网站,扩充多媒体教室充分利用远程资源和网络资源,对全校教师业务水平进行培训。加强电教室和实验室的管理、利用,建立健全使用计划、使用记录、设备添置维护等资料档案。抓好《碧血花》文学社的常规工作,一学期发行一期杂志。

  6、继续抓好教学备教批辅考析的环节的落实。教师备批坚持一月三查的管理模式,定期检查与随机抽查相结合,严格将检查结果与教师月常规结账挂钩。20xx年级统一实施月考,教学线与年级组筹划实施。开展教学教研工作,以教研带动教学工作全面提升。认真组织学生竞赛训练,力争学科竞赛取得高奖次。积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,鼓励教师参赛出成果。

  7、持续开展“一师一优课、一课一名师”活动,为有效推进学校教育信息技术与学科教学的深度融合,提升一线教师信息技术应用能力和学科专业教学能力,逐步探索教学“微创新”,提高学校教学质量。

  8、狠抓九年级中考备考工作,及时出台备考方案、二检和中考奖励方案。年级组、班级组、学科组要一月一分析学情,一月一份改进措施,从管理层面、学科层面、学生层面拿出得力措施,做到抓早、抓好。

  9、加强体卫艺教育,全面提高学生整体素质。遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。