中药学专业学期教学计划

秦风学

中药学专业学期教学计划

  一.前言

  根据教育必须为*现代化建设服务的方针和必须同社会实践有机结合的原则,按照注重德、智、体、美、劳全面发展与知识、能力、素质的协调发展,教育应面向现代化,面向世界,面向未来的要求而制定本专业教学计划。在实施学分制过程中,通过课程体系的改革,加强学生基础理论教学和基本技能训练,使之成为基础宽,实践能力强,有创新精神的复合型人才。

  二.专业培养目标及业务培养要求

  [专业培养目标]

  为适应我国*现代化建设的需要和国际中医药科学技术竞争的要求,培养具有*觉悟,基础扎实,知识面宽,科研能力强,综合素质高,能适应中药及相关领域要求的中药专门技术人才。

  [业务培养要求]

  本专业学生系统学习中药相关的基础理论和基本知识,在知识体系上体现传统中药学和现代药学的结合,着重夯实学生中药现代化开发研究的实验技能,使学生能掌握和运用中药制药技术、中药新药开发技术及中药经营管理知识等,在中药专业领域中具有独立工作能力和继承创新能力。

  [具体培养要求]

  素质方面:加强素质教育,包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质,使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展的`具有健康体魄的有用人才。

  知识方面:打好坚实的外语、计算机与信息科学基础,掌握传统中医药知识以及和中药学相关学科的知识。

  能力方面:培养较强的自主学习能力、适应能力、创新能力、实践能力、社交能力和组织能力。

  三、指导性业年限

  修业年限为4年(允许延长至6年)。

  四、主干学科和主要课程

  [主干学科]中药学、化学、生药学、药剂学、药理学。

  [主要课程]中医学基础、中药学、方剂学、理化基础实验、分析化学、有机化学、药用植物学、物理化学、药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学等。

  五、课程设置和基本要求

  [课程设置]课程结构分两大类,必修课类和选修课类(包括限定选修课和任意选修课)。涵盖生物学基础类、化学基础类、中药学基础类、中药学类及文化素质类等课程。

  [基本要求]

  1、本专业加强基础教育,拓宽知识面,综合多学科的优势,使学生成为基础宽厚,适应能力强的复合型人才。

  2、继续深化实验教学改革,加强培养学生的实验操作技能。在实验教学课程单列开设的基础上,进行实验教学内容的改革,增加中医药现代化研究应用的实验技能训练,加大综合性设计性实验的开设力度。

  3、调整必修课和选修课的比例,培养学生的自主学习能力。

  4、加强素质教育,除设置一定数量的人文社科类课程,进入教学计划的必修或选修课程系列外,同时开展课外多种形式的素质教育,并进行考核。诸如在课余举办系列讲座、专题报告,向学生开列各类推荐书目、指导学生阅读,定期举办学生艺术节、学术节、传统保健体育节和开展各类社团活动等。

  七、成绩考核和学位授予为了检查教学效果,衡量学生的知识和技能水平,改进教学方法,提高教学质量,教学过程中应加强提问、练习、实验、见习等平时成绩考核,可举行定期测验。各门课程均在规定时间进行考核,不同要求的课程,考核方法也应有所不同。

  毕业专题期间,完成毕业论文,由学院组织毕业论文评审小组审评和答辩,并评定成绩。

  根据教学计划规定的课程考试成绩合格,达到规定的学分者准予毕业。同时各类考试成绩绩点达到规定的要求,毕业论文答辩合格,并达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线(其他语种外语达到学校规定的合格要求)者,根据《中华人民共和国学位工作条例》的规定,经学校学位委员会审核批准,授予理学学士学位。

  八、指导性教学进程略