最新五年级期末复习计划书

李盛

最新五年级期末复习计划书

  最新五年级期末复习计划书(一)

  指导思想:

  为了在期末复习阶段使学生更好地巩固所学知识,掌握和运用重点知识,使处于不同层次的学生得到不同层次的提高。通过复习,学生查漏补缺,灵活的运用知识,在期末考试中取得满意的成绩,特制定复习计划如下:

  复习目标:

  1、着眼于全面提高学生的语文素养,巩固所学知识,把知识条理化、系统化,形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系。

  2、教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动。

  复习内容:

  1、总复习阶段,需要识记大量的生字词,包括其音、形、义,要求学生利用工具书理解、识记、掌握,为以后终身学习奠定基础。

  2、能正确填充四字词语(包括成语),并理解其含义。

  3、能理解重点词句的含义,并能结合语境解释词语。

  最新五年级期末复习计划书(二)

  一、指导思想:

  以课标为标准,以课本为蓝本,以课堂为阵地,精心复习,充分准备,迎接调考。

  二、复习思路:分板块,分专题复习。

  三、复习内容:

  (一)基础

  1 生字表中的160个生字,能读准音、人清字形,了解在语言环境中的字义。

  2 课本中出现的多音字,无遗漏地全部梳理,要能分辨音义。

  3 会使用字、辞典,联系上下文,结合生活实际理解句或段中词语的意思。

  4 用钢笔正确、整齐、美观、有速度书写楷书。

  5 学过的.词语,常用的标点,大部分能在口头或书面灵活运用。(组词、造句、填空、选择、判断)

  (二)阅读

  1 朗读。用普通话正确、流利、有感情地朗读文章。

  2 默读。每分钟达到300个字。

  3 浏览。带着目的浏览读物,根据需要搜集信息。

  4 阅读说明文。①能抓住要点,概括段意②认识“两举两比”四种说明方法。

  5 阅读叙事性作品。能简单概括自己影响最深的场景,重点人物,细节,能描述事件的梗概。

  6 阅读诗歌散文作品,能读懂诗句意思,体会诗人的情感。

  7 阅读课外读物。

  ①能借助字词典联系上下文理解关键词意思,体会表达效果。

  ②能联系上下文和自己的积累,理解有内涵的句子的含义。

  8 积累。

  ①能积累、背诵课本优秀诗文,教材中的古诗、对联、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句

  ②能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句。

  ③熟读课本中的精美段落。

  ④熟悉、积累课本中的好词佳句。

  (三)习作

  1 能写简单的纪实文和想象文,做到内容具体、感情真实、能根据习作表达的需求分段表述。

  2 能抓住重点内容缩写。能运用删、减、改、概括等方法。

  3 写读后感。要紧扣原文,抓住要点,联系实际,感情真实,夹叙夹议。

  4 四十分钟内完成不少于400字习作/ 5书写规范、整洁,能正确使用修改符号修改作文。

  四、复习方法:

  1 分成基础、阅读、作文三个板块复习。

  2 对基础部分,又分为字(识字、写字、用字)、词两个专题来复习。主要采取在老师指导的前提下,学生自主归纳整理的方法。

  3 对阅读部分,充分利用课本资源,对教材进行二次开发,在课本中寻找语言优美,层次清晰,暗含考点,难易适度的片断设计训练点。

  4 对作文部分,在对已写作文归类、梳理、修改过程中强化习作技巧和要求。

  五、课时安排

  字2课时

  词2课时

  阅读5课时

  作文5课时

  综合练习、评讲2——4课时

  总计16——18课时