理解文中重要句子的含意的教案设计方法

张东东

理解文中重要句子的含意的教案设计方法

  “理解文中重要句子的含意”教案考点解析“重要句子”是指对理解文章具有重要作用的句子,“理解文中重要句子的含意”教案。

  重要句子通常包括以下几种:

  ①意义比较含蓄、内涵较为丰富、蕴涵着某些深层意义的句子;

  ②在一定的语境中,有着某种新意的、比较形象生动的句子;

  ③言在此而意在彼的、由一定的语境赋予了临时意义的、比较容易误解的句子;

  ④表现作者观点态度的、交代脉络层次的句子;

  ⑤表达文章中心,起引用、概括、总结、过渡、深化、揭示主旨作用的句子;

  ⑥含有比喻、比拟等修辞格,既精彩又较难理解的句子;

  ⑦含有一定的哲理、具有警策作用的、需要认真品味的句子;

  ⑧在表达效果上有特殊作用的句子;

  ⑨结构比较繁杂、理解起来有一定难度的句子等。

  怎样理解文中重要句子的含意?综观近几年高考试题,对“重点句子”的考查主要包括以下四种情况:

  ①结构比较复杂,对理解文章有重要影响的句子;

  ②能帮助准确理解整个作品主题思想或脉络层次的关键性句子;

  ③内涵较丰富,耐人寻味的句子;

  ④意思较为含蓄的句子。

  (一)突破方法

  1.句子主干浓缩法:对于那些结构比较复杂的句子,要善于抽出主干,明了大意,然后分析其修饰语、限制语,这样把握句意就不难了。

  2.句子作用定位法:文中的重要句子主要指起始句、总结句、衔接句、主旨句、情感句、矛盾句、警示句、引用句、修饰句等等。弄清句子在文中或语段中的地位、作用,对理解句子有重要意义。

  3.结合语境阐发法:理解语句不能脱离语段和文章,要善于抓住句子所在的段落,考查其相邻语句的隐含信息及其与该句之间的关系,然后勾连,从而准确把握和阐发语句的含义。

  4.结合事例推断法:文章中的事例引用部分虽然不像中心句那样明确地表现文段的主旨,但中心句绝不是孤立的,特别是句子的思想或感情并不明朗时,就必须结合事例、引用材料等来推断了。

  (二)五点注意阅读现代文,理解文意,要注意十种句子的分析:起始句、主旨句、衔接句、警示句、深化句、矛盾句、情感句、比喻句、引用句、总结句。

  1.注意确认句子基本意义。对句子基本意义的确认既是阅读测试的重点,更是阅读中准确获取信息的前提。

  2.注意结合具体语境,探明句子的特定意义。

  3.注意审美鉴赏,体会句子的表达作用。

  4.注意句中的修饰、限制成分,分析本句结构,理解结构复杂的句子。

  5.注意联系时代背景、制作意图以及作家人生经历、作品的语言风格,领悟句子的含义。

  (三)破解法宝法宝一:找关键词法策略:找出与要求筛选的内容密切相关的文句,然后筛选出主要的动词形容词,然后缀词成句,有序表达。有时某些关键词是融入一些具体句中,要注意抽象出来。

  【例8】 阅读下面文段,完成文后问题。静夜听风可就大不同了。如果说前者宛如丝竹悠悠、清泉淙淙,后者则浑似江河破堤、大漠飞沙。尤其是无雨的冬夜,听虎啸龙吟般朔风惊天动地而来,门窗噼啪,雨蓬呻吟,耳畔嗖嗖如有利箭飞掠,心头瑟缩似万马狂踏,落英狼藉。那心境,无论如何是找不到一丝美感来的。何况晚来的风总给人以凄凉的暗示,静夜的喧嚣声不免让人心惊肉跳。所以,我们难听到对夜风的欣赏或讴歌。尤其是不眠的长夜或病痛的僵卧中,听萧萧风过,黯淡的心境更如夏日雷雨将骤,飞沙走石,天昏地暗。根据上面的内容,用两个词概括“静夜听风”的心境。

  【答案】 凄凉 惊恐法宝二:文段结构筛选法策略:根据文段结构有序筛选。筛选整合信息类题目,它涉及到的几段之间一般都有总分、分总或并列关系,找到这些关系便能从容归纳。有些题目还有字数限制,注意整合。

  【例9】 阅读下面文段,完成文后问题。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随,教案《“理解文中重要句子的含意”教案》。每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。若遇暴雨突至,秋雨绵绵,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,似一朵朵初绽的音符,挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”活得精精神神,活得清清白白,即使红颜青春不在,生命的歌也是回肠荡气,掷地有声。当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了;荷的枝,被折断了。荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,唯见冰天雪地屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。文章通过描写荷与风雨霜雪搏斗的场面,表现其高贵、圣洁和不屈不挠的伟大精神。请写出荷与风雨霜雪搏斗时的状态。

  【答案】 ①狂风袭来,它高举盾牌战无不胜;②暴雨突至,它清音飞扬,掷地有声;③风雪翻卷,它独立自尊、不馁不屈。法宝三:文段特点分析法策略:根据文段特点具体分析文体不同,作者观点、态度的表现方法也不同。如议论文的论点就是作者的观点。说明文侧重于说明事物或事理,但其中也有作者的观点和态度。而文学作品的语句多有含蓄性、多义性、情感化的特点,并且不避夸饰之辞,因而作者的观点态度较含蓄,只有通过对事件、人物、意境等的深入分析,才能把握。

  【例10】 读下面文段,回答问题。它(白藤湖)是1993年6月走入我的记忆的。这是又一种心绪,又一番风趣。它是那样亲切随和,那样为人所有为人所用。它是一种景观,更是一种资源,它是一种大自然的慷慨,也是特有的风水——它象征着斗门人的.、白藤湖人的无限发达的可能。度假村的修建已经开辟了新的历史。白藤湖是一个更加人化的湖、人化的自然。1993年我有幸在这里居住了若干天。居住在白藤湖,我觉得好舒适而又平安。我觉得发展其实并不难,生活其实也不是那么困难。只要好好地做,只要不把力量放在破坏上。只要我们变得更近人情一些,更简单一些。只要我们多一点美好的祝愿,少一点恶狠狠的狼眼。作者由“人化的自然”——白藤湖悟出的生活哲理是什么?

  【答案】 作者悟出的哲理是,只要好好地做,更近人情一些、多一些美好的祝愿,发展和生活便不那么困难。法宝四:整体比较理解法策略:从整体入手,在比较中理解文中的句子都是为表现内容服务的。关键语句往往在文章中起关键作用,把握了关键句,就能快速、正确地理解文章。比如,如果句子在文章、语段中是起总起的作用。那么理解它必须从它所领起的那些内容去看,去找;如果句子在文章、语段中是起小结的作用,那么理解它必须依据它的上文。无论总起还是小结,关键要看句子的管辖范围,在句子的管辖范围内寻找答案。

  【例11】 开门和关门是人生中含意最深的动作……开门是一个神秘的动作:它包容着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知和人类繁琐仪式的一种形式。它包含着人间至乐的最高闪现:重聚、和解、久别的恋人们的极大喜悦。即使在悲伤之际,一扇门的开启也许会带来安慰:它改变并重新分配人类的力量。然而,门的关闭要可怕得多,它是最终判决的表白,每一扇门的关闭就意味着一个结束。在门的关闭中有着不同程度的悲伤,一扇门猛然关上是一种软弱的自白,一扇门轻轻地关上常常是生活中最具悲剧性的动作。每一个人都知道把门关上之后接往而来的揪心之痛,尤其是当所爱的人音容犹在,而人已远去之时。开门和关门是生命之严峻流动的一部分。生命不会静止不动并听任我们孤寂无为。我们总是不断地怀着希望开门,又绝望地把门关上。一扇门的关闭是无可挽回的,至于另一扇门是不存在的。门一关上,就永远关上了,通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的。作者开头说:“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含义。

  【答案】 “开门”的含义是:预示着一个新的开始,一个新的发现。“关门”的含义是:意味着一个结束。法宝五:句子结构分析法策略:从分析句子的结构入手阅读现代文,理解文意,要抓好十种句子的分析:起始句、主旨句、衔接句、警示句、深化句、矛盾句、情感句、比喻句、引用句、总结句。【例12】洛克无疑是可敬的。但是香格里拉是一个客观自然的存在,洛克到来之前,纳西就有了自己的学者和文化人。换一个角度讲,正是香格里拉的一方水土,改变了一个西方学者的命运,塑造了一个全新的洛克,为什么不能说香格里拉发现了洛克呢?我看就像他评价他的纳西兄弟一样,称他是“大自然之子”更平等一些,更合适一些。