陈述句转反问句等四种句式转换句子示例

秦风学

陈述句转反问句等四种句式转换句子示例

  “老师表扬了一六班的小朋友”

  说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。

  1.本句可以改陈述句为反问句:

  陈述句:老师表扬了一六班的小朋友。

  反问句:难道不是老师表扬了一六班的小朋友吗?

  2.本句还可以改为把字句和被字句:

  把字句:老师把一六班的小朋友表扬了。

  被字句:一六班的`小朋友被老师表扬了。

  3.肯定句和否定句互换:

  肯定句:老师表扬了一六班的小朋友。

  双重否定句:老师不是没有表扬了一六班的小朋友。

  4.陈述句可改为感叹句:

  陈述句:老师表扬了一六班的小朋友。

  感叹句:老师表扬了一六班的小朋友!

  句式转换,在小学阶段来说,也就是把句子换成另外一种说法,但是句子意思保持不变。对应句式之间是可以互改的。