下雨了。奶奶望着窗户外边哗哗的大雨，心里很着急。她想：京京带着伞，不要紧。小玲忘了带伞，一定要淋湿了。
嘭嘭嘭！有人敲门。奶奶急忙拉开门，小玲跳着蹦着进来了。奶奶摸着小玲的衣服，奇怪地问：“小玲，你怎么没淋湿呢？”
小玲高兴地说：“是小梅送我回来的。”
奶奶笑着说：“她真是个好孩子！”
噔噔噔！京京跑进来了。他的衣服全湿了，头发上的水珠直往下滴。奶奶心疼地问：“你带了伞，怎么还淋成这个样子？”
京京对奶奶说：“我把伞借给路远的`同学了。”
奶奶一边给京京擦头发上的雨水，一边说：“你也是个好孩子！”
抓住课文的主要内容 （读写例话）
一、教学要求
通过阅读，理解“例话”内容，掌握抓住课文主要内容的方法。
二、教学时间 一课时。
三、教学过程
一、揭示题目，初读例话
抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力，那么怎样才能抓住课文的主要内容呢？请同学们轻声读例话。
二、反复阅读，理解内容
1.读第一自然段，根据这一段的内容，概括抓住课文主要内容的步骤。
①读全文，了解课文大意。
②读懂每个自然段，弄清每个自然段的大意。
③给课文分段，概括段落大意。
④把各段段意连起来，组成课文的主要内容。
2.默读第二自然段，体会抓住课文主要内容的过程。
三、按步骤阅读《登山》，运用并掌握抓住课文主要内容的方法。
四、还有哪些抓住课文主要内容的方法（按问题抓住主要内容等）
五、小结