威尼斯的小艇课文

王明刚

  威尼斯的小艇课文

  威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

  威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的'新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

  我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

  船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

  商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。

  半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

  延伸阅读:威尼斯的小艇课文教案

  教学目标 :

  1、学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语.

  2、通过交流材料和初读课文,了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。

  教学重点:了解小城的的特点和它在威尼斯水城中的作用.

  教学过程 :

  一、谈话导入

  威尼斯是意大利东北部的一座水上城市,有无数条水道和姿态各异的桥梁,是世界著名的旅游胜地。下面我们小声读课文,注意读准字音,想想威尼斯小艇是什么样的?你对威尼斯还有哪些了解?(可从地理风貌、小艇以及同水城的关系说起)

  二、检查预习的情况

  1、读准本课生字词:操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂。

  2、同学互相提示易读错和易写错的字

  挺:壬

  寂:不要多一小竖

  3、理解词语的意思,学生互相质疑(也可放到理解课文时解决)。

  簇拥:(许多人)紧紧地围着。

  操纵自如:本课指驾驶小艇的技术熟练自如,得心应手。

  哗笑:高声喧哗说笑。

  三、默读课文,思考问题。

  1、文章主要写了什么内容?

  2、从课文哪些地方可以看出小艇和威尼斯人生活得十分密切?

  3、有什么不懂的问题画下来。

  四、简单在小组里进行交流,解决简单的问题。