有朋友曾经问我：“爱国应从何做起?”看了中央二台的《开学第一课》，我知道了答案。
在今年的《开学第一课》中，分别讲述了爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀四个关于爱的故事。其中一位藏族老人的故事让大家颇受感动。这位名叫次仁曲珍的老人今年九十九岁了，自从西藏自治区成立那年政府给她一面五星红旗后，这位老人每天都要升国旗降国旗，以表达她对祖国的热爱。
看过这个故事，我想不只是我，全国的孩子们都会被她的行为深深感动。的确，从我们古代的万里长城，到去年北京奥运会的成功举办和“神七”升空，哪个不是祖国和人民的荣耀!红领巾，这是我们全国少年儿童的荣耀，它是无数革命先烈的鲜血染红的。可是现在，我们的学校内，不戴红领巾的少先队员大有人在。大扫除中，红领巾甚至成为了同学手中的抹布!难道全体少先队员的荣耀，就是这么被尊重的?对荣耀的不尊重，又岂能是爱国的行为?
战争年代，为新中国的建立抛头颅、洒热血是爱国;钱学森爷爷为了新中国的核事业从美国回到中国是爱国;袁隆平爷爷默默培育杂交水稻，造福亿万人们是爱国;藏族老大妈天天升国旗是爱国;我们少先队员天天佩戴红领巾是爱国;学校升国旗时我们面对五星红旗敬礼也是爱国;我们在车上给老人让座，为社会和谐出一份力也是爱国……
爱国不是一句句空洞的口号，爱国是点点滴滴的行动，将对祖国的爱融汇在我们的一言一行中，我们就是一个真正的爱国者。
记住一句话：爱，让中国更美丽!美丽的中国让我们更可爱。
晚上，我和妈妈准时坐在电视机前，观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章，其中让我最感动的是第四节课——“文以载道”。
给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家，特别是中国古诗词的翻译方面，更有独特的。他白发苍苍，脸上有一些大大小小的老年斑，瘦长的手臂上，一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖，慢慢地走到了舞台中央。
许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高，但讲起话来，声音洪亮有力：“同学们，中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例，具体阐述了这三美。然后，许爷爷又讲述了自己对事业的执着，并且将一生都奉献给翻译事业的故事，带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。他从起初的二十六个英文字母背不全，不会读，到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难，但他始终坚持，从不放弃，一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大，传播到世界的各个角落，让更多的人了解中国诗词，了解中国文化，创造了“翻译美”。2014年，他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”！许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文，并在国内外出版。
许爷爷还给我们讲了，他现在每天还坚持翻译一页书，常常工作到凌晨三四点。他那执着的精神，对中国文学的热爱，值得我们学习！我们要像许爷爷一样，坚持不懈，执着追求，实现自己的理想！
“诗以言志，文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语，让骄傲的中华文化走出了国门，向全世界传递着文化的共鸣。
就在昨天晚上，我认真观看了《开学第一课》，里面的内容让我深有感触。
其中，纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘，他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，他们都是农村孩子渴望上学的真实写照，都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到，解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天，张天义和胡善辉带着家人来到了现场，他们通过知识改变了自己的命运，他们的梦想也使他们成长。这让我感动，也让我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠军王桐晶，一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，但这神奇的技能并不是平白来的，在她令人羡慕的背后，还有着十二年的不懈努力，她训练生涯中做过的卷子，能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们，人只有不断挑战大脑极限，才能有新的探索和发明，想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。
无壳孵小鸡的实验也十分有意思，节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注，就是王源在最关键的一步上频繁失败，但他坚持不懈，最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神，在不断失败中依旧坚持不懈，不丧失对自己的信心，最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
其实这次节目的内容有很多，我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义，让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。
今年的《开学第一课》，带领着我们从中华的大门看世界。从中，我看到了世界上最神奇的文字——汉字。
中华汉字，源远流长，从殷商的甲骨文到如今的楷书，从古代的饮食起居到如今的航天科技。一横一竖，从最初似图画般开始；一点一滴，成为如今的艺术瑰宝。神奇的汉字像一叶小舟，载着我们去看祖先的杰作；奇妙的横竖撇捺，架起了古今沟通的桥梁。试问，有哪一种文字，传承了五千年从未间断？唯有汉字，点滴间尽显国之伟大。
《开学第一课》中也讲到了来中国研究四十五年汉字的美国人：理查德西尔斯。三次心脏手术也从未消磨掉他对汉字的痴迷执着。手作了千万张英汉互译卡，只为更好的学习常用字；无数个不眠不休的日日夜夜，成全了他对汉字的痴迷研究。许多人十分不解，为了研究竟能做到这种程度？这正是汉字的魅力所在，它的奇妙足以征服一个人强大的内心。当然，更多的原因是因为字里行间蕴含着的，是中国人民的智慧结晶和上下五千年的历史文化。每一个字的底蕴，都值得我们每一个人去深入探索、去仔细挖掘！
想到这里，我也不禁有些惭愧。一个外国人，都愿意用四十五年的时间潜心研究汉字，而身为中华儿女的我们，就更应该认真学习，全面发展，将我们的文字带上世界巅峰！我想，这是对抚养我们长大的祖国最好的回报。
今年的《开学第一课》，让我对汉字有了更深厚的感情和更深层次的理解。汉字的背后，是我们中国人的情怀与志向。字里行间，有意境、有韵味，回响着中华人民的文化共鸣。翻开一本书，读上一首诗，就像漂流在上下五千年的历史长河上，飞翔在中华人民的汉字文化中……做为中华儿女，我们努力的目标，就是将中国的骄傲，变成世界的骄傲！
走过了冬月的冰寒，三月的春风，五月的骄阳，八月的凝霜，我们终于盼来了每年九月一日与我们共迎开学的《开学第一课》。今年的第一课，是我儿子升入初中以来上的人生第一课，因此，在我眼中显得格外神圣。
开学第一课很美，它的美可以用三个词汇来概括：壮丽、华丽、绚丽。
壮丽之美。它的'美表现在武术这方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征战，保持和平”，它已经成为中华文明不可或缺的一部分。《战狼2》导演吴京给我们讲述了英雄的定义，也告诉了我们“翻我中华者，虽远必诛”的爱国情怀和铮铮铁骨。武术表演让我热血沸腾，激情澎湃，使我感受到了中华民族的壮丽之美。
绚丽之美。体现在了汉字上，它们都凝结着中国人不朽的智慧和力量，通过王宁教授讲述的汉字数千年源远流长的历史，我看到了中国的悠久历史和祖国的强大力量。“汉字叔叔”作为一个外国人，不仅全力以赴的学习汉字，坏花光了自己的全部积蓄，制作网站，让更多的人了解汉字、爱上汉字，令人叹为观止、心生敬佩。“明月几时有，把酒问青天。”“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”等诗句如涓涓细流，浇灌着我的心田，成长出知识之花。通过这些，我体会动了中华文化的绚丽之美。
华丽之美。伴随着郎朗悠扬的琴声，我们如同沐浴在阳光下听野蜂飞舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。艺术之美给我们美的享受，也给了我们超越自己的勇气和力量。这些，都让我感受到中国艺术的华丽之美。
《开学第一课》，让我在美的陶冶中，感受到无数、文化、艺术的精髓，更让我看到一份坚持、一份责任和一份期待。
今天是开学第一天。晚上，我和妈妈一起观看了《开学第一课》。
这学期第一课的内容主要是围绕汉字展开的。首先，北京师范大学的王教授给我们讲解了“正直”的甲骨文含义，她在黑板上画了一只脚，脚正对着目标，就是“正”；然后她又画了眼睛和目标，眼睛看着目标，就是“直”，“正直”的含义就是目不斜视，朝着目标前进。从她生动有趣的讲解中我也感觉到正直的力量，我们学习汉语和其它知识都要明确自己的目标，勇往直前；在生活中也要做一个“正直”的人，只要坚定了远大的理想和正确的方向，我们才能义无反顾的去实现它。
第一课上有两个故事让我感触最深。有一位美国叔叔，叫理查德，人们亲切地称他“汉字叔叔”。他热爱中国文化，尤其热爱中国的汉字，他不仅废寝忘食地学习汉字，而且在身患重病的情况下，还用毕生的积蓄创办网站，宣传汉字和中国文化，这深深地触动了我，一位外国人都能为传播中国文化无私地奉献和付出，我们作为龙的传人，又有什么理由不好好地学习呢？还有一位许渊冲老爷爷，他虽然已经九十六岁高龄，却依然坚持着他热爱的翻译事业，他甚至将唐诗宋词都翻译成了英、法等多种语言，让外国人也能感受到中国源远流长的传统文化。其实他在8岁时连26个英语字母都念不清，但经过他坚持不懈的努力，成为了世界著名的翻译家。这让我想到：其实我们每个人在学习中都会遇到困难和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能实现自己的理想。
今年的开学第一课使我深刻感受到中国的悠久文化和汉字独特魅力，也让我体会到许多优秀的品质和高尚的品德，作为炎黄子孙，我们有着义不容辞的责任和义务，我们要好好学习，将老祖先留下的辉煌灿烂的文明传承下去。
今天，我观看了中央一套播出的《开学第一课》。在这四节课中，给我印象最深的是第一课——孝。
首先，这节课的老师先让同学们看了一段视频，视频的大致内容是这样的——有一个人，他的爸爸已经七十五岁了。这位老人很喜欢音乐，但是与他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孙女问老人：“你去过哪儿啊？”“哪儿也没有去过！”“那等我长大以后就带你去啊！”老人连连说好。他听见了，想：自己应该趁老人腿脚还利索，多带他去看一些风景。于是，他就改装了一下旧摩托车，带父亲去看全国的风景。在外出的六年里，他们一共走了十几万公里，去了安徽、河南、山西、陕西等十几个省份大大小小的景点。他们越骑越远，最后竟然骑到了北京！他们家里的一面墙上，贴了整整一墙的父子俩在全国各地游玩时留下的合影照片！
这是什么？这就是孝！
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”树想要静下来，风却不停地刮着；当子女想要去赡养自己的父母时，父母已经等不及离我们而去了。——出自汉·韩婴《韩诗外传》。
这时，我想到了自己：有时候，我有一点点不高兴的就冲爸爸妈妈发脾气，可是爸爸妈妈仍旧为我做好我暂时干不了的事，可是我却不领情……看了这个后，我真的觉得自己做错了：我应该自愿帮爸爸妈妈多做一些力所能及的事情，在生气的时候努力克制住自己不生气，争取做爸爸妈妈眼里的好孩子。我还要为以前的事情向爸爸妈妈道歉；在长大以后，我还要每天去陪爸爸妈妈，让他们不孤单。正像这堂课告诉我们的那样：“孝，乐其心，不违其志。”
这一节课，让我明白：孝，是中华民族最重要的美德，是我们最不应该忘记的文明传承！
在开学的第二周里，我们观看了一年一度的开学第一课。这一次开展了关于孝”爱“的一课。
＂孝＂上面是一个老，而下面则是一个子字，说了子要拖着老人和长辈，要孝敬他们。<礼记》中说过一句话：则孝，乐其心，不违其志则也。
这个故事是42岁的一个儿子，带着他的父亲去旅行，因此他自己做了一台摩托车四处开，他们去过海南，陕西，北京，山东等各种旅游地区。6年后，他们父子二人竟走了23个城市，如今已满墙的照片了。他的父亲很开心，有一次，父亲问儿子：“累吗？”儿子却说“只要您开心，我就不累。”
故事讲了秦勇10年前曾是一名歌手，因儿子得病后，他开始留在家照顾儿子----大珍珠。他听说骑车可以治疗，于是他每天坚持带着儿子骑自行车，一年后，儿子终于学会了骑车，但是爸爸一直没有放弃和儿子一起玩，谈心，游泳。大珍珠说：他不是我爸爸，是我的哥们。为了感激，大珍珠给爸爸写了一封感恩的信，而爸爸为了鼓励大珍珠给儿子写了一首歌《一起长大》非常好听。
还有一个故事令我深受感动，郑渊洁和儿子一起吃大虾，因为大虾很贵，所以只买了两只，在儿子吃完第一只时，郑渊洁把另一只也给了儿子，但儿子说:”爸爸，你给我把大虾吃完。“爸爸很欣慰的笑了。
当我看完三个故事后，几乎哭了。这三个故事都描绘了孝“和爱”两字。孝是落在生活的点点滴滴；爱是让我们携手克服苦难的支点。
“孝＂“爱“是中国文化的传统美德，是我们中国人的骄傲。如果人人付出一点爱，世界将变得更美好！
今天，老师给我们看了《开学第一课》，并要我们做笔记。开始了，这次的主题是“乘着梦想的翅膀”。
首次出现的人物是一个十分有爱心的像春天般的两个老人，他们自己生活经济都十分困难，还每月帮助远安的聋哑学校寄200元给他们。学校十分感谢他们做出的贡献，想找到他们，他们就凭着信上的地址找到了他们的住处，落款人的名字叫高振宁，他们询问别人了好久，别人都说没有这个人，他们就给报社的记者打电话说要找到高振宁这个恩人。终于在一间破旧的屋子里面找到了高振宁这个人了，一进门，屋子里一片漆黑，破旧不堪，高振宁出现了，他们把实际情况告诉了记者，其实高振宁这个人不存在，是三个人的名字组合起来的。就这样，高振宁被评上了春天般的人物。
在黄柏山里有一个小学，那里十分的贫困，家长无论如何拼尽全力也要让孩子上的起学校，他们的老师——刘发英，成为了网络爱心助援，她每天都会跑丘资、长阳、宜昌三地。她在36年内帮助了480个孩子，成为了爱心助援人。
袁裕校的父亲是出了名的破烂王，他经常迷上人家觉得毫无意义的东西。从1890年到2009年他记载了家里的百年档案。他总是把破烂收藏起来，还把它们分类、整理。袁裕校做了一个家庭博物馆，还记载了上6万字的书。我觉得这是一种责任心，传承下去，传承给每一个中华儿女。他在30年内收集了2万多件历史文物。
一个被称为“观音姐姐”的邰丽华，她从小就听不见，说不了，但她并不抱怨她的父母，就这样她进入了无声世界。她曾经在春节联欢晚会上表演了“千手观音”这个节目。
新的学期开始了，我们要做像他们这样的人物。
“中国文化的博大精深，应体现在我们的汉字之美上。”在九月一日这个充满书香的日子里，我们迎来了七年级的开学第一课。它向我展示了一段传奇般的中国汉字史。
从仓颉造字至甲骨文，金文，小篆，隶书，行书，楷书，直至现代文，中国汉字的历史经历了极大的变动。而在开学第一课中理查德爷爷对汉字的讲述，又在我心中泛起了一波涟漪......
理查德爷爷是一位外国人，他从小就对汉字抱有极大的热爱。据他调查，会说英语的人只占世界的百分之五，可会说中文的人却占了世界的百分之二十。这可见汉字在世界的地位上多么的重要!他从小就埋下了这个念头，一定要去中国看看!在他成年后，他终于怀着激动的心情买下了一张去往中国的机票。在中国，他热衷于对汉字的研究。他追根朔源，一直探寻到最古老的殷墟甲骨文。他花费了自己毕生的资产创立了一个网站，只是为了向广大西方国家普及中华文化!当他的签证到期，听到自己不得不离开中国时，心情是多么沉痛!当他终于找到了一份工作，获取留在中国的机会时，又是多么的欢呼雀跃!如今他已经年近八旬，却依旧在普及中国汉字文化的道路上奋斗，这是多么伟大的一种精神!
身为一名外国人，却那样执著地奋斗在中国文化的道路上，一生，只要做好一件事就够了。但身为一名“地地道道的中国人，是否更应该去探索追寻我们的本国文化呢?连一名外国人都懂得去热爱汉字，我们有是否要更加学好我们的汉字与文化呢?我认为，将汉字写好是对汉字最基本的尊重，而探访中国文化，就要靠我们自己去探索了。
传人中华文化，传播艺术文明。这是我们每个中国公民应尽的义务和责任。一生只要做好一件事，这就够了。这需要我们更多的坚持和毅力!
今天，我在电视上观看了开学第一课，使我受益无穷。
节目由撒贝宁和何炅主持，这次的开学第一课主题是创造未来。
第一个故事是成龙向我们讲述了他拍戏的经历，他先是一个不起眼的演员，每场戏只有几秒钟的时间，后来他演了一段死戏，演得特别逼真，屏气凝神，导演说：好这个死的好！他逐渐的有名起来。他每一次拍电影的时候，都会有一些危险的动作，但他从来不找替身，都是自己亲自上演。他身上多处骨折，68岁仍然坚持拍戏，他这种敬业的精神值得我们去学习，他的成名故事告诉我们为了心中的梦想永不放弃，总有一天会收获成功！
第二个故事是谢海龙为我们讲述了他拍摄的经历。他在改革开放的时候买了一台属于他自己的第一台相机，然后他走遍了中国的大江南北，拍摄了上万张照片，表达了自己对摄影的喜爱之情，也显示出了他的敬业。在拍摄中他把镜头拍向那些上不起学的孩子。通过他拍摄的照片让更多的人了解到贫困学子求学的渴望。他通过记录贫困山区孩子求学的经历，以及成长成才的故事，让更多的人了解到贫寒学子追梦的艰难，他拍摄的照片受到了社会的广泛关注，这些孩子他的拍摄而被社会所关注，得到扶持关爱，一一圆梦。做人就要像解海龙一样，做一个对社会有用的人。
最后由张杰演唱的《少年中国说》来结束，字里行间表达了中国未来是属于我们21世纪的青少年的，中国将由我们去改变，去创造！只有我们才能让中国变得无比的灿烂，无比的辉煌。作为一名小学生，我们从现在开始就要树立远大的理想，好好学习，将来为国家争光添彩。