2018年《开学第一课》开播了，我们大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，不断实现个人的目标和国家的进步。
生活中，人们总是向往着一种美好的生活，朝着远方去旅行，去看那美丽的风景，去看那悠久的历史，更多的是一种梦想，一种梦想的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。
开学第一课节目中，成龙大哥寄语学子：未来需要梦想我们生活在一个每天都发生奇迹的时代，创造精神让我们对未来充满了期待！
往往有梦想的人才会取得更大的成功，梦想是指路的明灯，没有梦想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，所以说梦想创造未来。著名作家海伦凯勒，是一个残疾人，在她的生活中几乎没有一点光明，但是她克服了种种困难，看不见任何东西的她用手摸书本来获取知识，虽然生活如此艰辛，但是她却活得有滋有味，残疾带给她的有什么呢？她还不是生活得一样甜美，甚至比正常人做得更好，这就是因为梦想，因为梦想她走得更远、更好，是梦想创造了她未来的生活，所以她可以走得更好，因为这一切都是她努力去争取的。
如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯，那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。梦想，创造人生的奇迹，创造美好的未来。
今年的《开学第一课》中，有一个环节让我难忘，那便是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，这是传统文化将与现代科技的碰撞，以次来表达中国人坚持梦想、不忘初心、努力奋斗的风骨。
一位小说作家曾说：“我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后，你终会到达”。我总是在想，人必于世间，当以何种姿态面对这个世界，叩经问史，朝山竭水，回答的声音说，不忘初心，方得始终。
初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探索的热情，他总是说：“现在的我仍然在新兵营训练。”
初心也给了我们成长的内在力量。人生经历这么多挫折，始终不忘记，最初为什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘记最初为什么开始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”星星不畏太阳的不屑，在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻拦，在时间的长河中执着那一份信念，终于穿石；我们不忘初心，恒定着那一份美丽的梦想，终将梦想花开，尘埃落定。
今天八点钟准时坐在电视机前我们全家一起看《开学第一课》。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主线，给我们上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课，每一堂课的小结将过去与现在对比，让我们明白，现在的“爱国、勇敢、团结、自强”，应该做到哪些。每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我几次热泪盈眶。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血；正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了枪，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和平的年代，拥有着最好的学习环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。
作为一名学生应该将这样的精神，根植于心中，要现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当；团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢；自强就是要做一个自信、自主、自强的人；爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它；同时告诫他们“勿忘国耻，振兴中华”！
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神，我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“英雄不朽”！英雄值得我们铭记，在民族存亡的时候，他们为正义为战，为祖国而战，为人民而战，为子孙后代的幸福而战，无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和平，我们要珍惜爱护。面对英灵，祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来，让人类延年永续、永无止境，让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中，并不断的传承，延续！
每个人都有自己的梦想。这些梦想可能普普通通，有些人的'梦想是当一名警察，有些人想当一名老师，或是当一名医生。在今年的《开学第一课》中，我们更是看到了许许多多平凡人的梦想，梦想引导他们走向成功。
第一堂课的主题是“有梦就有动力”。课上讲述了女航天员王亚平和跳伞集训队最小的队员付丽娟的故事。2003年，还是一名飞行员的王亚平在电视里看到航天员杨利伟乘坐神舟五号进入太空。十年后，这位电视机前的观众也成为了一名航天员，实现了她的飞天梦。她说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就能摸得到。
跳伞集训队员付丽娟，今年13岁。这群平均年龄只有十五岁的孩子，每天要接受至少六小时的高强度训练。尽管再苦、再累，为了梦想，他们仍然坚持了下去。这就是梦想的力量，梦想给了人无尽的动力。有了动力，你就能不畏艰险，勇往直前。
第二堂课的主题是“有梦就要坚持”。有一位热爱电影的青年，20岁时，他进入了剧组。在剧组中，他开始了长达30年的追梦旅程。他的第一份工作是帮人买早点、洗杯子，三年后才开始演一些一句台词也没有的角色。经过不懈努力，他终于成为了华语电影的骄傲，他就是“喜剧之王”周星驰。
舞蹈老师廖智坚持不懈的精神同样令人敬佩。之前，她是一位舞蹈老师。2008年5月12日，一场突如其来的地震使她失去了双腿。但地震之后，她戴上假肢。经过两年多的恢复和不懈努力，她已经和正常人没什么区别了。她的生命又开始变得精彩。一个人要有梦想，但是，光有梦想是远远不够的。追求梦想的道路很长，只有付出努力和汗水，才能实现梦想。
第三节课的主题是“有梦就能出彩”。钢琴家郎朗到国外学习时，曾经是一名替补，上台几率几乎为零。但他没有放弃，仍然努力地练习钢琴。由于他的精彩表现，芝加哥交响乐团让他成为第一替补，他终于登上了舞台。机会只给有准备的人，就算当初仅仅是个替补，只要经过努力，照样能够出彩。
梦想，还可能创造奇迹。她是一名加油站员工，儿子四岁时被诊断为智力低下，并患有严重自闭症。于是，她自学钢琴11年，并开始教儿子弹钢琴。功夫不负有心人，现在，儿子十五岁，已经会自己弹钢琴了，而且上了小学六年级。这难道不是一个奇迹吗？
梦想可以把人引向成功的道路，可以给人前进的动力。追求梦想的道路上，只要你坚持不懈，勇往直前，就能出彩，就能获得成功。
中华骄傲是源远流长的中国汉字，是振奋人心的中国武术，是举世闻名的四大发明。昨天晚上，我和爸爸妈妈观看了开学第一课。这让我作为一个中国人而感到自豪。
首先，让我们从历史悠久的文字说起。最早的文字是甲骨文，就说“正直”这两个字吧。正：向着目标走，先开始是横着的，后来慢慢竖起来，这才形成了“正”。这是多么有趣啊！从小小的汉字窗口里看到的确实博大精深的文化。
现在不光中国人研究汉字，连世界各地的外国人也对汉字特别有兴趣。来自美国的理查德·西尔斯，人们称他“汉字叔叔”从小爱中文，他来到中国，为了学习中国汉字，他共写了一万五千张卡片，来学中文，他无论是吃饭、睡觉、甚至上厕所的时候都看卡片记汉字。他还投入了全部的积蓄做了一个中文网站，让更多的人了解中国文化。他作为一个外国人，却这么热爱研究中国文字，打动了我的心。比起我们，“汉字叔叔”学习多刻苦啊！我们平时只知道好吃懒做、吃喝玩乐。从来没有想过怎样背书，每次都是要家人逼着学。英语就更不用说了，我今后也要学着记英语单词卡片。
人不但要文，还需要文武双全。电影《战狼2》的导演吴京的话让我领悟到：真正的英雄，不是如何去战胜别人，而是用这种强大的力量保护自己，保护他人。还需要由内而外的强大。我想到我们自己平时用武力打打闹闹、欺负比自己弱小的人。而真正的武力，是保护自己、保护别人。这让我多么面红耳赤啊！
琴棋书画在生活中也十分重要。棋，围棋。柯洁是世界上最优秀的围棋冠军。他从小就热爱围棋，2015年他拿到了人生中的第一个世界围棋冠军。而在不久前，他和阿尔法机器人进行了围棋比赛。面对强大的竞争对手，他想：就算输，也要输得精彩！这场比赛虽然他输了，但是他挑战了自己。这种不服输得精神值得我们学习。人类是不服输的，只是一时的粗心大意输给了别人。也证明人类也不是十全十美的，必须要一天比一天进步，不能要懒虫在肚子里爬。想想我平时在学习中经常怕输，觉得自己不行，怕别人笑话自己。我今后要要战胜自己，勇于挑战自己。
《开学第一课》迎来了新的学年；迎来了历史悠久的文字；迎来了振奋人心的武术；迎来了琴棋书画……带走了漫长的暑假！开学了，让我们一起渡过一个有趣的新学年吧！
今天，我观看了CCTV1台播出的《开学第一课》，这个栏目的播出意味着新学期的到来，新学期让我们更加努力！
吴磊的一首《第一课》，打开了现场的气氛，让我们一起唱着班歌迎接新学期吧！
撒贝宁老师与董卿老师隆重登场，告诉我们今年的《开学第一课》主题是中华骄傲。
第一节课的主要内容为源远流长的汉字。北京师范大学文学教授王宁为我们讲一讲正直从古至今的演变过程，汉字的造字过程就是因义而构成；什么是正直呢？目不斜视，奔向目标就是正直。来自美国的“汉字叔叔″，他的名字叫理查德。西尔斯，他痴迷于汉字45年了，汉字叔叔想要做一个关于汉字的网站，让更多人熟知汉字，他花了八年，几乎花光了自己所有的钱，大约30万美金。他说：“中国人的帮助，让我深深地感动，我爱汉字，更爱中国。″汉字是中国悠久文化的源头活水。
第二节课的主要内容为振奋人心的武术。开课，由三位武术冠军和武校的同学们表演武术《少年中国说》，十分精彩。接下来由《战狼2》的导演——吴京，为我们带来一堂特别的课，吴京说：“真正的英雄，不是想如何去战胜别人，而是用这种强大力量，保护自己，保护别人，真正的英雄，还需要由内而外的强大。″千锤百炼，自强不息，彰显中华民族武术之精神。
第三节课的主要内容为逸韵悠扬的琴棋书画。围棋是琴棋书画中唯一分胜负有对手的竞技游戏，柯洁（围棋冠军）与“阿尔法围棋″（围棋机器人）的较量令我们难忘，2016年“阿尔法围棋″横空出世，正式向柯洁宣战时，他没有怕，因为怕他就已经输了，三局落败，虽败犹荣。著名钢琴演奏家——郎朗到来了，一位钢琴少年（徐子航）在比试人工智能（特奥）时在速度上人工智能领先，但在认真和音乐性上少年领先，最后由郎朗老师，徐子航和人工智能联合完成一首曲子——《彩云追月》非常动听！在科技时代中，我们应该继承传统，创造未来。
文学体现着中国人的审美，情怀和志向。字里行间，有意境，有韵味，有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。有学生对老师的爱，相信孜孜学子能把汉语教育传下去。
看了今天的《开学第一课》，我才知道中华文化是多么的博大精深，而我们现在所学的只是沧海一粟，我一定要更加努力学习，做一个对社会有贡献的人！
今天，我在爸爸妈妈的陪同下一起收看了《开学第一课》。我被里面英雄的事迹深深地触动了，原来五星红旗之下藏着那么多闪亮的灵魂，我们今天平淡的生活却是很多革命先烈用自己的生命换来的。国旗象征着我们国家的荣耀，更象征着无数人前赴后继的抗争、无数人的生离死别、无数个妻子的眼泪、无数个儿女的期盼。在今天，我们为我们国家的富强而高兴，更应该缅怀那些为了国家的未来洒热血、抛头颅，有理想有激情的革命先烈，因为他们是鲜红的国旗背后最闪亮的灵魂。
在《开学第一课》里最令我感动的是左权将军的书信和左将军的女儿左太北奶奶相隔40年的回忆。左将军在左奶奶两岁的时候就已经逝世，左奶奶脑海里几乎没有与父亲的一点回忆，她十分想知道关于自己父亲的事情，哪怕是细小的点点滴滴。于是她只能不断地问身边的人，努力地拼凑出一些关于自己父亲的碎片。左奶奶对左将军的思念是那么的深，但是却一生不能与自己的父亲见上一面，如果每一次的思念都是一滴水，从两岁的黄发孩童到70岁的白头老人，左奶奶的思念已经化成了一个海洋。
40年后，左奶奶的妈妈将当年左将军写的信全部交给左奶奶，左奶奶一封一封认真地看，隔着记忆的长河，等到头发花白，才了解到父亲对自己的爱原来也是这样的深。左将军在信里写到：“看到太北的照片以及你对太北的描写，那样活泼可爱的孩子更增添了对我的思念，时刻想着如果有你们在身边，能够听听你们的声音，能够牵着太北走走，抱着它走走那该有多快乐。可是我却在千里之外的地方，只能看着你们的照片寄托一份思念”。左将军对亲人的思念是那么深，但为了国家的未来，只能牺牲自己牺牲自己的家人，毅然地奔赴战场并献出了自己的生命。
在左将军的身上，我看到了革命将士的热血与柔情。他们和我们一样，有家、有亲人，有着深深的爱与牵挂。但他们的胸中仍然燃烧着对革命的忠诚、对国家的热爱，这份使命感促使他们将心中的小爱暂时收藏转化为大爱。他们牺牲了自己的家庭，成全了祖国的未来，成全了我们今天的幸福生活。国旗鲜艳的红，都是用他们的鲜血染成的，他们是隐藏在国旗背后神圣的灵魂，是最值得我们尊敬的人。我们将永远追随他们的灵魂，奋发向上，将我们的国家建设得更加繁荣、美好。
今天，我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年的题目是——父母教会我。这堂课共分为四个部分：孝、爱、礼、强。
第一节课讲到了“孝”。童话大王郑渊洁买了一台电视机，他和儿子一起开车送到他爸爸家，儿子就问：“爸爸，咱们是不是开错地方了？”爸爸说：“没有，咱们是给爷爷送去。”儿子就问：“为什么呢？”爸爸说：“是因为爷爷在这个世界上待的时间比咱们要短了，咱们以后连原子弹电视也能看得到。”后来，爸爸买来大虾，由于大虾太贵，就买了几只，爸爸把大虾夹给了儿子，说自己吃虾过敏。儿子知道爸爸吃虾不过敏，又把虾夹了回去，说：“我以后连原子弹虾都能吃到。”郑渊洁用实际行动教会了儿子孝。
何红涛叔叔自己改装了一辆摩托车，他用这辆摩托车带着父亲去旅行，六年的时间，他带着父亲跑了很多地方。
看了这节课，我想，我应该孝顺爸爸妈妈，我现在虽然还很小，不能带着带着爸爸妈妈去旅行，但我可以在早晨我早起帮爸爸妈妈做早餐，帮爸爸妈妈挤牙膏，我可以扫地、擦桌子、摆碗筷，帮爸爸妈妈按摩捶背，尽自己的力量，帮爸爸妈妈做点力所能及的事。
第二节课是爱。摇滚爸爸秦勇本来是黑豹乐队的主唱，他甩着自己的长头发唱着歌，别人都觉得他很酷。他的儿子大珍珠三岁查出患有感统失调病，秦勇退出了黑豹乐队，用自己的爱来陪伴儿子，他用三年的时间，教会了儿子骑自行车，用三个月的时间教会了儿子系鞋带。秦勇说，没法决定孩子剩下来的样子，只能用爱改变他将来的样子，爱要及时表达，不能等待。
通过这个故事，我懂得了爱，我扑进妈妈的怀里，说：“妈妈，我爱你！”
第三节课是“礼”。容祖儿阿姨讲了她的爸爸妈妈教会她点点滴滴的礼貌。
通过这节课，我认识到自己的不足。以后，我吃饭时要尽量不发出声音，不剩菜剩饭，一定要等长辈先动筷子再开始吃。我要从小事做起，从点点滴滴做起，做一个懂礼貌的好孩子。
第三节课是“强”。藏族的一些孤儿，他们来到北京学武术，他们学会了坚强、自信、坚持不懈，勇于面对困难。
看了他们的故事，我很感动，我以后也要向他们学习，坚强、勇敢，勇于面对困难，不再遇到什么事就掉眼泪，做一个坚强的男子汉。
开学第一课，真是丰富多彩，它让我懂得很多道理，也让我更加珍惜现在的生活。
今天，我们看了开学第一课，里面说了四“美”——探索美、创造美、传递美、和谐美。在其中，我看到了许多美的人、美的事。
最令我感动的是吴斌叔叔的故事。他在开车的时候一块铁片穿过挡风玻璃砸到他的腹部，当时他忍着巨痛，他在一分钟里做出了常人无法做的事，他平稳的把车停在路边，拉上手刹，打开双跳灯……最后解开安全带。慢慢地站起来跟乘客说“不要乱走，因为这里还是高速公路上，帮我打110，120。”说完就倒下了。最后因伤势过重过永远的离开了我们。啊！吴斌叔叔是多么的伟大！自己生命垂危，一心只想着车上的乘客。
其中还有一个令我敬佩的人，她就是奥运冠军叶诗文。她一口气能游多远，我不知道，但我知道她的训练是非常辛苦的。她训练时，每天要游一万米，如果换成我，我肯定游不到一万米。她的训练是多么的刻苦啊！而她却勇敢的面对这一切，所以她就是我最敬佩的人！
生活中，还有许许多多的美，只要你去发现就会有收获！
美，就在你身边（缪乐天）
今天上午，老师组织我们看了《开学第一课》，里面讲了“四美”——探索美、创造美、传递美、和谐美。
刘大成哥哥在“创造美”这一课里给我们讲到音乐。他说：“音乐源于生活，只要有声音的地方就有音乐。”他用自然水管、针筒、药瓶、花生、树叶吹出了一段段优美的旋律。最让我惊奇的是——他竟然拿出一把梳子。难道他要用梳子吹出音乐？果然被我猜对了。他吹了一首《让我们荡起双桨》，瞧！他整个身心完全投入了，眼睛都不由地闭了起来。我想：大成哥哥用智慧创造出那么多有趣的乐器，让我们感受到了音乐的快乐，真令我敬佩。啊，美就在创造中！
在“传递美”中，最美司机——吴斌叔叔的事迹感动了我。在他开着大巴车行驶在高速公路上时，突然，一块重达7斤的刹车碎片穿透玻璃，砸到了吴斌叔叔的腹部。他忍住剧痛，在45秒钟内把车稳稳地停靠在路边。所有乘客毫发未损，他挣扎着站起来，赶紧让乘客拨打110、120。可是，由于伤势严重，吴斌叔叔还是牺牲了。吴斌叔叔舍己为人的精神感动了整座城，他是我们的榜样。啊，美就在爱的传递中！
其实，我们也能通过努力为世界增加美丽。比如“创造美”，只要我们弯弯腰，伸伸手，我们的校园就会变得更洁净；还有“传递美”，如果别人有困难，你就去帮助他，你就是传递了一份美丽。
美，有很多种，只要用心去寻找，你就能发现其中的美，你就是一个爱“美”、懂“美”的人。
幸福在哪里？
妈妈曾经给我讲过一个他小时候的故事，她小时候时候曾经得到了一个泡沫文具盒，她开心极了，感觉非常幸福，如获至宝，十分爱惜的使用，用了整整两个学期都还没有用坏，我感到非常奇怪，无法理解，我有大大小小、各式各样的文具盒，数也数不清，却从来没有感觉到幸福。
前天，我看了《开学第一课》的节目，其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我，孟佩杰很不幸在5岁时就成了孤儿，她被现在的养母收养，好日子只过了3年，不幸再次降临孟佩杰的养母在她8岁时就瘫痪了，养父又离家出走，8岁的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担，它不仅要做繁重的家务劳动，还要帮助养母做每天几百次的康复训练，要把比自己重很多的养母背到轮椅上，推着养母出去散步，在这样的情况下孟佩杰还考起了大学，为了学业和照顾养母两不误，现在她带着养母走进了大学生活。
在我们看来孟佩杰和她的养母非常不幸，为什么我分明从她们母女俩灿烂的笑容中读出了幸福两个字呢？它让我开始认真地思考幸福究竟是什么？他到底在哪里？在孟佩杰和她养母这样一个充满爱的家庭中，大家和和睦睦，自然就会感到幸福。再想想我吧，而我有一个温馨的家庭，爸爸妈妈非常宠爱我，只要我的要求合理，爸爸妈妈一定会满足我，我不用做一件家务，为什么我没有感受到幸福呢？
我终于明白了，爱是孟佩杰和她养母之间的纽带，感恩让他们感受到了幸福，养母给了孟佩杰一个家，孟佩杰给予了养母一个可能连亲生女儿都做不到的无微不至的照顾。而我呢？我以为爸爸妈妈外公外婆给予我的都是理所应当，有多少时候我体会到了父母的爱意和用心良苦呢？就像残疾人认为幸福就是有一个健全的身体，而健全的人却没有体会到一样，我以前对幸福视而不见，那不就是我以前感受不到幸福的原因吗？其实幸福就围绕在我的身旁，只要我有一颗感恩的心，就可以感受到它，我是身在福中不知福啊！
细细的回忆，我感受到幸福的时候是在每个月的月末，因为爸爸的工作很忙，只有每个月的月末才能回家，回来时他总会给我带许许多多的礼物，吃饭的时候我们一家人其乐融融的坐在一起，家的感觉很浓很浓，每当这个时候就会觉得有这么多人疼爱着我，我真的很幸福，很幸福。
我想好了，一次爸爸回来的时候我要给他一个大大的拥抱，在他的耳边说：“爸爸，我爱你！”相信那一刻我们彼此都会感到幸福。
幸福是什么？我无法轻易地为它下定义，因为现在，我还无法捕捉关于它的踪影，无法感受到幸福所带来的阳光，无法真正用心感受幸福。直至有人问我幸福在哪里，我说，我还在寻找。
从名人话语中寻找幸福。叔本华说过，“幸福不过是欲望的暂时停止。”有点悟不出它的道理，或许，照我的简单理解，我们所想要得到的，能够让我们幸福，对于自己喜欢的才会有所欲望，不合自己欲望的我们何谈幸福。
新的学期，假期中憧憬了许久，直到它的到来，我才发现，压力愈来愈大，似乎能让人窒息。我并不想刻意地去重视成绩，名列前茅有多少人对它馋涎欲滴，我的家长，究竟是为了荣誉，或是一意地想培育我成为人才，让我百无聊赖地学习，学习。我要成长，学习固然重要，但健康快乐成长比成绩更重要啊，我希望全天下的父母都能够了解。我会快乐地学习，况且没有压力地轻松学习效果该是会更好吧。
第一是什么？好多人说是“工作中或学习上的优秀”，但第一课告诉我，“人生中有无数场比赛，只要今天比昨天有进步，你就是第一”，进步，步伐虽小，但我迈开了。我是‘第一’吗？
约翰·库提斯，上帝将不幸降临于他，带着自己残疾的身体，他终究成为了一位伟大的演说家，终究是实现了自己从小的梦想。我也行吗？也可以实现自己的梦想？我要自信，我一定有独特的价值！通往梦想的途径也许不只一条，尝试新的路，我也能做得很好。
校园生活，有友谊，也有竞争。第一课——“都在想着自己获取，可能什么都得不到”。的的确确，珍惜身边人，身边事，懂得对生活感恩，何必一直吵吵闹闹，好好对他人，下辈子不一定能够遇上了。要奉献，帮助别人能让自己更快乐。
幸福，《开学第一课》让我领悟了。对于自己的爱好，我不该放弃，即使有些事情错过了‘时间’，但是，现在，我明白了任何事情，从现在做都不晚。
山区的孩子，他们眼里的幸福是爱吧。因为，他们清楚最强大的不是苦难，而是爱。爱在大家心里何尝不是最强大的。
幸福，现在，在我心里，它已有了含义，不在受他人幸福的含义的束缚。我的幸福，简简单单的，只要我喜欢的人开心，我就感到幸福。因为，我总会为此而努力。而大家总而言之的幸福，也该就是课后总结的“成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力及奉献”。
幸福。我懂的。
“父母教会我什么？”这是今晚央视《开学第一课》的主题，也是最近几天网络讨论的热门话题。媒体调查中，南京某小学四年级学生豆豆说：妈妈教我想当三好生就要给同学送礼，结果妈妈的方法很有用，我真的当上三好生了。
想当三好生就要送礼——这位妈妈用成人世界的不良风气教育孩子，自然被很多网友质疑。可是，妈妈的方法完全错了吗？豆豆以前不会和同学好好相处，所以朋友不多。妈妈教她周末邀请同学到家里玩，或者一起出去组织活动，这是鼓励孩子多交朋友，多参与集体活动，并没有错。妈妈教她买些尺子、橡皮、漂亮的夹子送给同学，是为了加深感情，拉近距离，中国自古就注重礼尚往来，大方慷慨也是美德。事实证明，在妈妈的帮助下，同学们都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以说，故事讲到这里，是一个美好的“爱的教育”。
但是，当我们知道，交朋友送东西的目的都是为了当三好生，这一切立刻变了味道，原本积极阳光的交友行为，变得有些阴暗。其实，妈妈的方法并没有错，错在动机和理念上，她给孩子灌输了一种错误的价值观，虽然结果相同，但在孩子人格与品德塑造上，却大相径庭。
价值观决定着人的行为和态度，进而决定着理想、信念、生活的方向和目标。无论我们是否意识到，我们在生活中所做的一切都是为了实现我们的价值追求，教育孩子的方式也是如此，家长不知不觉中受自己价值观的左右，可遗憾的是，很多家长并未意识到这点；相反，主动对孩子进行价值观教育的情形很少，孩子只能在言传身教中领悟、继承家长的价值观，即使它们是扭曲和错误的。不可否认，现在社会中，某些成年人的价值观充斥着物欲化和功利化，多数家长当然不可能去用现实、功利的那一套教育孩子，但这些观念却常会在一些具体行动和生活小事上表现出来，对孩子来说，就产生了潜移默化的影响；同时，随着社会的进步和变革，年轻一代在价值取向上也有了更多的空间和方向，家长再按照自己的社会经验来指导孩子，也会产生脱节之感。
心理学家诺克玛说：“作为一个价值观的催化者，需要奉献、弹性、参与和耐心。”其实，最质朴的价值观就是“幸福观”，我们活着就是为了追求幸福，教育孩子的最终目的同样是为了他能幸福。当物质生活充裕后，孩子们的价值观理应不再被束缚，向人性回归，向美德回归，如此才能成就丰富而有内涵的人生。无论是学校还是家长，不妨把帮孩子树立正确的价值观，作为最有意义的“开学第一课”。