今天晚上，我看了我爱中国《开学第一课》这个节目，我看到了许多感人的画面，许许多多的人在奉献爱，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀……在看了这些画面之后，我都感动得哭了！我爱中国！
在第一个班里，我认识了刻苦用心的苏文祥，他在少年合唱团里呆了三年，几十名学生天天在一起，三年到了，他们分离了，依依不舍，我觉得悲伤，但这就是人生，要过下去！
在第二班，我看到有一位人称“功夫之王”的人，名叫李连杰，他用爱诠释人生。
第三个班里最让人感动的是一个普普通通的人，他名叫马鹏飞，孝顺老人，是个刻苦学习的人。他父母在他五岁时就去世了，家里只有奶奶和他，他从小就开始做饭给奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因为每月养老金只有二百多元，要交学费，又要买药，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鹏飞天天自己做饭，照顾奶奶，他每天早上五点钟就起床了，我很佩服他，他的身上有一种力量，就是爱的力量。爱是无私的，爱是伟大的，让我们去爱身边的每一个人！
看了节目后，我的心灵已经被深深地打动了，我们要关爱别人，社会才会温暖！让我们把爱传递人间
9月1日20点，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。
在“百折不挠”这节课，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业，从此一生奉献给通信事业。
我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……
最后在满腔的热血中，在武术的感染下我们观看完了《开学第一课》。这也让我真正上了开学的第一课。
今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
记得以前我在江苏上学时，我学会了做饭，这也要感谢我的妈妈。
那要从我刚三年级时爸爸要去上班，很晚才回家而妈妈也从中午吃完饭就要去上班，12点才回来。
我每天放学回到家里时看到家里干干净净的，而我只要一做饭就会很乱。
要从爸爸回老家，那时妈妈上班，家里就只有我一人时，也就这时让我锻炼了一下，那时我只有8岁，但什么都想要做一样，妈妈不在家就我自己做饭。但妈妈总是不放心我，就让顾洋洋来帮我，可是顾洋洋想帮我都不让她帮忙就是让她帮我切菜。于是我做的菜让顾洋洋帮我品尝一样，她说你第一次就能做成这样很不错了，不过有一点就是有的淡有的咸。
每个星期，我只要有时间就请妈妈来教我，我听的很认真，可是只要一煎鸡蛋就会很淡，要不就都糊掉了，妈妈和顾洋洋总是很有耐心的教我。
就在这个星期爸爸说要去舅舅那玩，可是妈妈要很晚才会回家，我只能自己炒菜了，我去要顾洋洋来帮我煮饭和切菜，其他的事就由我来完成了。我们吃饱饭后就等妈妈回来了。等到很晚了，妈妈终于回来了，我把饭从锅里端出来让妈妈品尝，妈妈说你做的太好了，就是有点淡，我下次还会努力的，妈妈对我说：“下次我有空就教你煮龙虾。”我说：“太好了”。
我一下子抱住了妈妈。妈妈坐在床上和我谈心，我心里想长大以后我一定要妈妈好好休息，不再辛苦了。
开学第一天晚上8点，我准时坐在电视机前收看《开学第一课》。今年是红军长征胜利80周年，所以主题为“先辈的旗帜”。红军用布衣草鞋创造了一个神话，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地……想象着久远的画面，看着眼前那些曾经抗战的老兵，敬佩和爱戴之情油然而生。
没有他们的勇敢、团结、奉献，就没有我们今天的幸福生活。最让人震撼的是那些抗战老兵当时参军的年龄，仅仅只有十一二岁，本该是享受父母疼爱的时候，他们却义无反顾地背起了枪，奔赴战场，保家卫国。是革命先烈用生命和鲜血换来了我们今天的美好生活。
时代在前进，但长征精神永垂不朽。我们要继承和弘扬长征精神，时刻不忘向老红军学习。来吧！做一个勇敢的人，勇敢地面对困难，勇于担当。来吧！做一个团结的人，为了共同的目标，相互信任、相互帮助、合作共赢。来吧！做一个自强的人，学会自信、自主。来吧！做一个爱国的人，把祖国当成自己的家，热爱它，建设它，“勿忘国耻，振兴中华”。
红军长征创造了中外历史的奇迹，作为新世纪的小学生，我们要走好自己的“长征路”。十年树木，百年树人。我们一定要好好学习，天天向上，长大后报效祖国，使我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。
军训结束以后，我们就开始了开学以来第一节课——因为中秋节放假缘故，从星期二开始上课，而星期二第一节课就是语文课了。
晨读过后，就开始正式上课了。我们做完了课前准备，一位和蔼可亲的女老师进入了教室。根据她的自我介绍，她就是我们的新语文老师。我心想：“现在已经进入初中了，语文的课程会不会有什么跟小学的课程完全不一样的地方呢？”她似乎看出了我的心思，便让我们看了一个有关于语文幻灯片，并讲了小学语文和初中语文的不同。之后，让我们在一张纸上写“初中”的“初”字。我当时想：“不就是写个“初中”的“初”字吗？这有什么难的！”于是，我便写了。等我们都写完了之后，她在黑板上写了两个“初”字：一个是“衣”字旁，一个是我写的那个（左边一个“示”字旁，右边一个“刀”），并问我们写的是哪一个，之后让写第二个“初”字的同学举手。她看了同学的举手情况之后，公布了正确答案：第一个是正确的。并说明了：“初”以前的`意思是用刀裁衣服，所以应该是“衣”字旁；如果是“示”字旁，意义就完全不一样了；因为“衣”字旁是与衣服有关，而“示”字旁是与神有关。我后来发现，有些字，比如“社会”的“社”字，似乎与神一点关系也没有，我上网查了查，知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地点之类的。之后，她让那些写错的同学，把“初”再重写了一遍，纠正了我们那些同学的错误。
上过了那节课之后，我不禁心想：“原来，汉字是那么有趣呀！”
今天我观看了中央电视台的开学第一课节目，这个课程共分为四部分，主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。
第一节课由tf boys带领小朋友们唱国歌，秦怡奶奶给我们讲国歌创作时的故事，左权将军的女儿，怀念父亲曾给她写的11封家书，让我们懂得了有国才有家的道理。
第二课讲的是勇敢，史爷爷给我们讲了王二小原型的真实经历。在南京沦陷的时候，德国人拉贝，靠自己的力量挽救了许多中国人的性命，夏淑琴奶奶给我们讲了她的真实遭遇，告诫我们不要忘记这段惨痛的历史。勇敢就是要我们不怕困难，勇于担当。
在第三课里，孙爷爷向我们讲述了八路军冒死解救盟军飞行员的事情，以100多人的伤亡换回了五名飞行员的安全，飞虎队医生的孙子杰西也来到了中国。马天宇演唱了《友谊地久天长》。团结就是要做到彼此信任，互相帮助，合作共赢。
在最后一节的自强课中，小朋友们在八路军司令部旧址体验当一回小八路，抗战老兵们的自我介绍深深的感动了在场的每一位少先队员。
这次的开学第一课，给了我很大的启示，教育我们要爱国勇敢，团结自强。以后我会更加努力地学习，长大做一名对社会有用的人才，把祖国建设的更加强大。
今天我们在学校里观看了《开学第一课》。它主要由，孝，爱，礼，强四个课程组成的。
孝主要讲述了何红涛骑着自己改进后的摩托车带着他的父亲何逐立完成了一次不可思议的旅程。何红涛的孝心深深地感动了我，俗话说得好：百善孝为先。所以我们应该孝敬父母，不做一个衣来伸手，饭来张口的孩子，要从一点一滴的小事做起，多为父母分担家务，做一个懂事的好孩子。
爱讲述了一位叫秦勇的摇滚歌手，因他的儿子患了重病，放弃了他最爱的舞台，一直陪伴在儿子的身边，在之后的日子里，秦勇教大珍珠骑自行车用了一年，系鞋带用了3年，见到人说谢谢用了3年，还和儿子共同演唱了《一起长大》深深的感动了我，可见秦勇付出了多少的心血与汗水，真可谓是：可怜天下父母心呀。从中也让我明白了要关爱他人，爱要及时表达，不能等待，爱能擦出火花，爱也能让我们感到温暖的滋味
秦勇对大珍珠的爱，也让我想起了父母对我的关爱。今天我想了很多，有时妈妈的话我不听，有时还跟妈妈顶嘴，有时妈妈让我做一件事我也不做。有一次我把妈妈的手机弄坏，我以为妈妈要说我，但是妈妈不但没有说我，还原谅了我。在平常的时候，我做错了事，妈妈也原谅了我。虽然有时妈妈说我，也都是为了我以后怎样做一个队社会有用的人，但是有时我还跟妈妈怄气，但现在想想也都是我的错，我以后一定要用我的学习来报答父母和老师还有在我身边默默关心我的人。