就在昨天晚上，我认真观看了《开学第一课》，里面的内容让我深有感触。
其中，纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘，他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，他们都是农村孩子渴望上学的真实写照，都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到，解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天，张天义和胡善辉带着家人来到了现场，他们通过知识改变了自己的命运，他们的梦想也使他们成长。这让我感动，也让我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠军王桐晶，一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，但这神奇的技能并不是平白来的，在她令人羡慕的背后，还有着十二年的不懈努力，她训练生涯中做过的卷子，能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们，人只有不断挑战大脑极限，才能有新的探索和发明，想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。
无壳孵小鸡的实验也十分有意思，节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注，就是王源在最关键的一步上频繁失败，但他坚持不懈，最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神，在不断失败中依旧坚持不懈，不丧失对自己的信心，最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
其实这次节目的内容有很多，我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义，让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。
这学期的《开学第一课》节目以环保这两个稍显沉重的字眼为主题，倡导大家保护好地球，让它重焕生机。
其中让我印象最深刻的便是四中7002班的同学们来到孙家湾垃圾填埋场参观时的情景。成堆的垃圾犹如一座座小山拨地而起，臭气熏天；大量的塑料袋被风吹得到处飞扬；各式各样的玻璃瓶相互碰撞着，仿佛奏出了一首悲哀歌……据了解，这里原本是一片郁郁葱葱的山林，后来改成垃圾填埋场，最开始预计可用十五年。但由于过度利用，其使用年限将缩减至少一半。这可怕的场景，惊人的数据，让人无一不心痛，无一不对自己的行为感到羞愧和憎恶。
片子中那位来自大公桥小学的秦一文同学让人肃然起敬。她自幼就跟着妈妈学习手工，将许多看似没用的垃圾变废为宝，做成各工各样的工艺品，有笔筒，有吊坠，非常漂亮，比起一些店铺卖的毫不逊色。她们的这种做法既减少了环境污染，又为生活增添了情趣，值得点赞。还有一直活跃在滨江拾捡垃圾、扮靓城市的“三峡蚁工”，他们是同样是我们学习的榜样。
其实在我们的日常生活中，也不难做到资源的节约和回收，比如洗口时杯中只接半杯水，洗脸和洗衣服的水拿来拖地，洗拖把的水可以用来浇花，如此反复，充分利用每一滴水，便可减少对水的污染，这也是对环保的一个小小贡献。
绿水青山就是金山银山。保护环境，从我做起。为了天更蓝、水更清、山更绿，让我们和不良习惯说“再见”，只要每个人都积极行动起来，全力以赴去做有利于环境的事，我相信不远的将来，这个星球就会重新变得处处生机怏然，我们的家园将变得更加美好。
《开学第一课》终于播出啦，我怀着复杂的心情准备来观看这个好节目，今年的主题为创造向未来。
爱迪生让我们走进了电的时代，从而告别了油灯和蜡烛的微光时代，瓦特发明了蒸汽机，从此人类就告别了用牛车或马车的时代，从而乘坐上动力机车的快速时代在科学上的创新，让人们不断改变了人们以前固有的生活方式。
每当我羡慕孙悟空一个跟头翻十万八千里时，我就想到现在的飞机、火箭、宇宙飞船，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。创新是人类探索进步的源泉，创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。回看中国近代的那些流血艰难历史，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想，用创新来创造属于我们的未来。创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。虽然我们也许会遇上许许多多的艰难险阻，但只要我们付出努力，讲究方法，我们一定会有成绩。
没有付出艰辛，什么梦想、未来不过是一句空头支票。还记得爱迪生夜以继日的工作，竺可桢不管严寒酷暑，都坚持观测天气，详细记录数据，中国研究航母的专家尽累倒在工作台上，这些事实告诉我们在创新的道路上要付出艰辛，要有坚定的信念。
我作为一名小学生，在学习上，我们要学会独立思考，勇于思考，不断创新，逐渐养成了独立思考的好习惯。同时我们要有信心，要有目标，要有奋斗方向，多阅读书籍，多锻炼自己，不断增长自己的知识。创新正是从小事做起，从身边的事做起所以我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的科技事业做出贡献，为人类的美好生活而不懈努力。
晚上，我和妈妈准时坐在电视机前，观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章，其中让我最感动的是第四节课——“文以载道”。
给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家，特别是中国古诗词的翻译方面，更有独特的。他白发苍苍，脸上有一些大大小小的老年斑，瘦长的手臂上，一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖，慢慢地走到了舞台中央。
许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高，但讲起话来，声音洪亮有力：“同学们，中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例，具体阐述了这三美。然后，许爷爷又讲述了自己对事业的执着，并且将一生都奉献给翻译事业的故事，带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。
他从起初的二十六个英文字母背不全，不会读，到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难，但他始终坚持，从不放弃，一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大，传播到世界的各个角落，让更多的人了解中国诗词，了解中国文化，创造了“翻译美”。2014年，他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”！许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文，并在国内外出版。
许爷爷还给我们讲了，他现在每天还坚持翻译一页书，常常工作到凌晨三四点。他那执着的精神，对中国文学的热爱，值得我们学习！我们要像许爷爷一样，坚持不懈，执着追求，实现自己的理想！
“诗以言志，文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语，让骄傲的中华文化走出了国门，向全世界传递着文化的共鸣。
今年的《开学第一课》主题是中华骄傲，其中含有五课。
第一课：字以溯源。我们认识了美国的“汉字叔叔”理查德希尔斯，从他的讲述中，我们体会到了他对汉字那浓浓地热爱之情。接着，我们看了一个好玩的拼字游戏——人体拼字，从游戏中我们更加体会到了汉字的有趣和奇妙。
第一节课“字以溯源”，让我们知道了前辈们为了传承汉字，而坚字一生的故事。因为我们的汉字在世界上非常流行，所以这就是我们的骄傲所在。
第二课：武以振魂。让我们感受到了中华武术博大精深，一招一式都透露着民族的浩然正气。
第三课：棋以明智。从围棋冠军柯洁的讲述中，我们不仅感受到了棋的变化有许多种、挑战难度极大，还感受到了柯洁在还没有成为围棋冠军之前那永不放弃、坚持不懈的精神。听完了围棋冠军柯洁的故事，我们接着感受钢琴演奏的魅力。聆听完钢琴演奏家郎朗、两位钢琴少年徐子航、李俊杰和机器人特奥的演奏之后，我们感受到了琴声的优美以及科学家与发明家的伟大，通过他们的努力，才创造出了今天这神奇的钢琴机器人。
下一课“文以载道”，让我们认识了翻译家许渊冲，接下来让我们走进丝绸新路，去看看它的故事。
第五课：丝绸新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德为我们讲述了一个感人的故事，让我们感受到了巴基斯坦的人们和中国的人们那深厚的友谊以及两国之间相互的关心和关爱。
通过“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”这五课，我们感受到了中华文化的魅力以及它所蕴含的无穷的奥秘，都需要人们一点一点地去发现、研究。这些具有独特魅力的文化已经在世界上非常流行了，难道不值得我们骄傲吗？
走过了冬月的冰寒，三月的春风，五月的骄阳，八月的凝霜，我们终于盼来了每年九月一日与我们共迎开学的《开学第一课》。今年的第一课，是我儿子升入初中以来上的人生第一课，因此，在我眼中显得格外神圣。
开学第一课很美，它的美可以用三个词汇来概括：壮丽、华丽、绚丽。
壮丽之美。它的美表现在武术这方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征战，保持和平”，它已经成为中华文明不可或缺的一部分。《战狼2》导演吴京给我们讲述了英雄的定义，也告诉了我们“翻我中华者，虽远必诛”的爱国情怀和铮铮铁骨。武术表演让我热血沸腾，激情澎湃，使我感受到了中华民族的壮丽之美。
绚丽之美。体现在了汉字上，它们都凝结着中国人不朽的智慧和力量，通过王宁教授讲述的汉字数千年源远流长的历史，我看到了中国的悠久历史和祖国的强大力量。“汉字叔叔”作为一个外国人，不仅全力以赴的学习汉字，坏花光了自己的全部积蓄，制作网站，让更多的人了解汉字、爱上汉字，令人叹为观止、心生敬佩。“明月几时有，把酒问青天。”“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”等诗句如涓涓细流，浇灌着我的心田，成长出知识之花。通过这些，我体会动了中华文化的绚丽之美。
华丽之美。伴随着郎朗悠扬的琴声，我们如同沐浴在阳光下听野蜂飞舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。艺术之美给我们美的享受，也给了我们超越自己的勇气和力量。这些，都让我感受到中国艺术的华丽之美。
《开学第一课》，让我在美的陶冶中，感受到无数、文化、艺术的精髓，更让我看到一份坚持、一份责任和一份期待。
今天是开学第一天。晚上，我和妈妈一起观看了《开学第一课》。
这学期第一课的内容主要是围绕汉字展开的。首先，北京师范大学的王教授给我们讲解了“正直”的甲骨文含义，她在黑板上画了一只脚，脚正对着目标，就是“正”；然后她又画了眼睛和目标，眼睛看着目标，就是“直”，“正直”的含义就是目不斜视，朝着目标前进。从她生动有趣的讲解中我也感觉到正直的力量，我们学习汉语和其它知识都要明确自己的目标，勇往直前；在生活中也要做一个“正直”的人，只要坚定了远大的理想和正确的方向，我们才能义无反顾的去实现它。
第一课上有两个故事让我感触最深。有一位美国叔叔，叫理查德，人们亲切地称他“汉字叔叔”。他热爱中国文化，尤其热爱中国的汉字，他不仅废寝忘食地学习汉字，而且在身患重病的情况下，还用毕生的积蓄创办网站，宣传汉字和中国文化，这深深地触动了我，一位外国人都能为传播中国文化无私地奉献和付出，我们作为龙的传人，又有什么理由不好好地学习呢？还有一位许渊冲老爷爷，他虽然已经九十六岁高龄，却依然坚持着他热爱的翻译事业，他甚至将唐诗宋词都翻译成了英、法等多种语言，让外国人也能感受到中国源远流长的传统文化。
其实他在8岁时连26个英语字母都念不清，但经过他坚持不懈的努力，成为了世界著名的翻译家。这让我想到：其实我们每个人在学习中都会遇到困难和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能实现自己的理想。
今年的开学第一课使我深刻感受到中国的悠久文化和汉字独特魅力，也让我体会到许多优秀的品质和高尚的品德，作为炎黄子孙，我们有着义不容辞的责任和义务，我们要好好学习，将老祖先留下的辉煌灿烂的文明传承下去。
今年的《开学第一课》，带领着我们从中华的大门看世界。从中，我看到了世界上最神奇的文字——汉字。
中华汉字，源远流长，从殷商的甲骨文到如今的楷书，从古代的饮食起居到如今的航天科技。一横一竖，从最初似图画般开始；一点一滴，成为如今的艺术瑰宝。神奇的汉字像一叶小舟，载着我们去看祖先的杰作；奇妙的横竖撇捺，架起了古今沟通的桥梁。试问，有哪一种文字，传承了五千年从未间断？唯有汉字，点滴间尽显国之伟大。
《开学第一课》中也讲到了来中国研究四十五年汉字的美国人：理查德西尔斯。三次心脏手术也从未消磨掉他对汉字的痴迷执着。手作了千万张英汉互译卡，只为更好的学习常用字；无数个不眠不休的日日夜夜，成全了他对汉字的痴迷研究。许多人十分不解，为了研究竟能做到这种程度？这正是汉字的魅力所在，它的奇妙足以征服一个人强大的内心。当然，更多的原因是因为字里行间蕴含着的，是中国人民的智慧结晶和上下五千年的历史文化。每一个字的底蕴，都值得我们每一个人去深入探索、去仔细挖掘！
想到这里，我也不禁有些惭愧。一个外国人，都愿意用四十五年的时间潜心研究汉字，而身为中华儿女的我们，就更应该认真学习，全面发展，将我们的文字带上世界巅峰！我想，这是对抚养我们长大的祖国最好的回报。
今年的《开学第一课》，让我对汉字有了更深厚的感情和更深层次的理解。汉字的背后，是我们中国人的情怀与志向。字里行间，有意境、有韵味，回响着中华人民的文化共鸣。翻开一本书，读上一首诗，就像漂流在上下五千年的历史长河上，飞翔在中华人民的汉字文化中……做为中华儿女，我们努力的目标，就是将中国的骄傲，变成世界的骄傲！
虽然告别中小学教育学习阶段已经很久了，但是对于中央电视台的《开学第一课》，还是很早就有期待，可能是因为今年的主题——“幸福”很特别吧。什么是幸福，黄黄告诉我，只有经历过苦难的人才能够品尝到幸福的滋味；如果一直处在幸福的生活当中，你会不以为然，甚至不能体会到幸福的滋味。
一直以来，总是觉得自己的幸福感不够，其实细细品味，幸福每天都在我身边。在《开学第一课》的课堂上，一个个感人肺腑的故事，让我忍不住流下了眼泪。或许这是对生命的尊重与崇拜，我想到了自己曾经的坚持与努力，也看到了别人更多的坚持与努力，让我找到了未来的动力。如果我能看得见，就能轻易的分辨白天黑夜，就能准确的在人群中牵住你的手；如果我能看得见，就能驾车带你到处遨游，就能惊喜的从背后给你一个拥抱；如果我能看得见，生命也许完全不同，可能我想要的我喜欢的我爱的，都不一样。眼前的黑不是黑，你说的白是什么白，人们说的天空蓝，是我记忆中那团白云背后的蓝天。
我望向你的脸，却只能看见一片虚无，是不是上帝在我眼前遮住了帘，忘了掀开。你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见，这世界就在我眼前。以前听林的歌没有太多感觉，昨天感触特别深刻，因为我听到了对生命的执着以及乐观向上的人格。也许现在的我很迷茫，也许就在这一刻我找到了动力。
幸福是什么，幸福是一种体验，一个过程，一份分享。幸福是人在每个阶段都需要一些东西来触发他的潜力，是自己的'鼓励，朋友的支持，家人的关心以及励志的故事。
幸福，是一个抽象的概念，没人知道它是什么，但是大家心里都有对它的理解：老师认为幸福是传授学生知识；医生认为，幸福是救活一个逼近死亡的人；军人认为，幸福是回家探望亲人；而我认为幸福是考得好让爸爸妈妈替我高兴。
九月一日，我在电脑上观看了《开学第一课》，听了许多“名人老师”给我讲解什么是幸福，我认为，幸福就是我考得好，让爸爸妈妈分享我的快乐。
每个父母都以自己的孩子为骄傲的，就拿我的父母来说，如果某次考试考得好，他们会夸奖我，我的心情好了就会讲笑话，他们也容易被逗笑，我和父母的关系就会融洽一整天，我的心情也会好一整天，那么我这一天干什么事都会因为好心情而高效率，这就像一个链子，一环套一环，让人觉得很幸福，很温馨。
但是我如果考不好，他们就会批评我，我就不高兴或不说话，那么这样，家里的气氛就会沉闷好几天，同样，我的心情也很低落，我想，我的父母就是电脑，我的成绩就像主机，控制他们的屏幕（脸色）。
我在《开学第一课》找到了许多我与它“共鸣点”，比如“最美女孩”认为妈妈幸福，她就幸福，天下哪个小孩子不希望父母和颜悦色地和她（他）们说话？如果父母高兴，那么我们肯定会比他们高兴很多倍，我就是一个典型的例子。
上次母亲节，我花了所有的零用钱去买了一捧康乃馨和一个音乐贺卡，上面写着：妈妈您辛苦了，感谢您为我做了这么多事，今天您可以歇歇，我能自理家务了！妈妈看完后会心地笑了，我觉得此时此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道这就是幸福！
现在我明白了什么是幸福，俗话说：千金难买一家人，原来幸福就是一家人和睦相处，家人都团结、开心，这应该就是幸福的真谛吧！
九月一日，学校让我们看了《开学第一课》，让我很感动，里面讲的最多的就是“幸福”两个字，我以前从没有想过这个词。
片中的盲眼小朋友刘浩说：“每晚能到那家琴行去弹琴，就是幸福。”法网冠军李娜姐姐说：“幸福就是通过自己不懈的努力，拿到冠军。”那位小学王老师说：“幸福就是能让他的每个学生充满梦想，并且为梦想而努力奋斗。”还有那照顾养母并带着养母上大学的最美女孩说：“幸福就是每天放学回到家，门是开的，每天能见到母亲就是幸福。”
原来每个人对幸福的理解都完全不一样。我问妈妈幸福是什么？妈妈说：“幸福就是每天早晨一睁眼就能看到你的笑脸，一伸双手，就能拥抱你，全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”
妈妈又反问我，“你的幸福是什么样的？”我说：“买好吃的东西吃，买喜欢的玩具玩。”妈妈说：“这没有错，但是你再想一想，人的一辈子，只是想着自己有妈吃的好玩的，那和我们养的宠物有什么区别？你能再好好想想吗？”妈妈的话让我感到十分羞愧。
可是我真的想不出怎样才是幸福。妈妈又说：“当你不知道什么是幸福的时候就是最幸福的时候。你想啊，当一个人没有痛苦，没有烦恼，是不是最幸福？”
其实幸福就在我们生活中，就看你能不能发现它并感觉到它的存在，比如，开学了，爸爸妈妈带我去买新校服新书包的时候，我就很幸福，看到别的国家战火纷纷，忍饥挨饿的时候，我就感到我们都很幸福，看到外面流浪的小狗，想到我家的小狗，就觉得我家的小狗很幸福。
妈妈的一番话让我一下明白了许多，我以前总是想有了这个，有了那个，会幸福，原来没有痛苦，没有烦恼就是幸福。
我现在感到我真的很幸福。
今天是九月一日，学校让我们全校学生回家后观看了《开学第一课》。
《开学第一课》的主题是幸福在哪里，它以主题班会的形式，还有名人演讲、游戏互动和音乐演唱等环节。
第一堂课，讲述的是乐观自信的音乐盲童刘浩。年仅十岁，学钢琴三年的刘浩在德国舒曼青少你按钢琴大赛中取得了总决赛第三名的好成绩。我非常感动，心想：一个盲童都能这样，那我们还有什么理由不好好学习呢？
第二堂课，是乒乓球世界冠军邓亚萍来讲她的经历。邓亚萍说：“我小时候，很多教练认为我很矮，没有发展前途。可我却坚信：我要自信，自己一定有独特的价值。我更加努力，最后成了世界冠军。我要退休时，面临两个选择，一是当一名乒乓球教练，二是去清华读书，我毅然选择了去清华深造，虽然我的成绩是清华里最差的，但清华里有世界冠军吗？”从她的身上，我看到了许多闪光点，有自信、努力等，我们一定要向她学习。还有那句“我要自信，自己一定有独特的价值”，一句话就让我感慨颇多。
第三堂课，是孟佩杰和她养母相依为命的故事。孟佩杰每天都帮养母伸腿二百四十次，仰卧起坐二百次，活动三十分钟。就这样坚持了十二年之久。她每天早上六点起床，为母亲做早饭，然后一路小跑到学校，中午再回家做午饭；晚上放学后还要推养母出去透透气。最后，九点多钟时，她才能做自己的作业。看到这里，我的眼泪在眼眶里打转，一个人对待自己的亲生父母能这样就让人值得称赞，何况是养母呢？
节目最后，主持人带领所有学生宣读了中国少年儿童幸福成长宣言，告诉我们要成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力和奉献。这真是一堂受益匪浅的“开学第一课”啊！
自08年中央电视台第一次播出《开学第一课》以来，都是在以一名教师的身份和自己的同学们聊着《第一课》。今年，作为一名父亲的身份第一次和自己的孩子一起看，真的是感觉大不一样。
今年的《第一课》主题是：幸福。是在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。
眼前懵懂的不正是我的孩子吗？我又该如何让他更加幸福的成长呢？看着电视，却已进入我的思考。还记得孩子曾经气愤地说，再也不想回家的那句话语时，那种六月飞霜的凄凉萦绕在周边。我竟然让孩子如此的不幸福，我知道，孩子早已不记得当时的话语，可那句话却已深深刺在了我的内心，如同鲁迅先生笔下《风筝》中对他弟弟的肃杀，却得不到释然的痛苦一样，我也在自责。
孩子的幸福啊，我也是一名教育工作者，我的孩子，别人的孩子，所有的孩子，都要幸福啊！告诉孩子要学会幸福，更要教会孩子如何去得到自己的幸福，这比单纯的知识传授更为重要。
如同歌声中所唱，幸福是什么？幸福是做自己想做的事。幸福在哪里？幸福在勤劳的汗水里。
节目里有许多感人的故事，最让我感动是刘浩。作为一个盲童，竟然能把钢琴弹得那么好，可想而知他付出的坚辛和努力是别人的多少倍。主持人撒贝宁问刘浩你最想对你妈妈说什么话？他说：“妈妈我长大了，您为我做的太多了，您可以休息了，我能做的我尽量的去做。”是啊，如果说呵护是一种爱，那么放手就是一种无私的爱；如果说哺育是一种美，那么反哺更是一种大美。大美大爱中我们感受到了幸福。
孩子啊，我想和你说，脚下的路好好走，跟在你的身后不仅有步履蹒跚的奶奶，更有父母凝望你的眼神。
转眼间，我已经成为一名初中生啦！我对这个新的学校感到好奇又兴奋。
开学的第一天，我和新同学们一起观看了《开学第一课》。
当我看到双目失明的10岁小男孩刘浩在台上流利的弹着钢琴，我震惊了！他那么乐观，丝毫不为自己看不见而伤悲。他那么努力，努力追求着自己的音乐梦想。他的坚强，让我感到惭愧，我一个健全的孩子，遇到一点困难挫折就退缩，真是没用啊！小刘浩让我鼓起了勇气，这一课让我明白了只要不怕困难、坚持到底一定可以达到目标。
当我看到吴菊萍阿姨奋不顾身去营救十楼掉下的小孩，孩子接住了，这位阿姨的手却骨折了。你要知道，如果不去救孩子的话，孩子一定会粉身碎骨！而如果救了孩子，阿姨一定会受伤，结果她什么也不想就伸手跑去接孩子。我非常钦佩她那种救人不假思索的精神，这一课教会了我要有乐于助人、舍己救人的美德。
还看到一个小女孩照顾瘫痪的养母，她这么小，就自己做饭、洗衣，还要为瘫痪的养母每天做仰卧起坐、伸腿、按摩。家里的种种事情，让她变得成熟懂事。几年来，一直这样反反复复，如今她考上了大学，因为放心不下，背着母亲去上学，一边照顾母亲一边学习。多么懂事又让人心疼的女孩子啊！想想自己，到现在不仅什么家务活都不会，还经常惹母亲生气，真是内疚！以后我一定要做个懂事的孩子，不让家人操心，为家人多做点事。这一课教会了我什么是责任。
这一期的主题是幸福。幸福，是什么呢？我认为幸福就是做好自己，不后悔自己所做的每一件事。开学第一课教会了我许多道理，它将是一盏明亮的灯，为我前进道路点明方向。
同学们，新学期即将开始，让我们共同努力，加油！
生活中到处都有美。今天，我观看了开学第一课的节目，更加深了我对美的了解。
在今天的《开学第一课》的节目中，主持人邀请了许多在2012年创造了非凡成绩的人作讲话，如在奥运会上拿金牌的焦刘洋和执行神九任务的宇航员刘洋，并且播放了她们的相关视频，她们的美，是勇敢追求，决不放弃的美。还有一位普通的教师，她为一个山村学校增添了美术、音乐等课程，让那儿的学生有了欢乐，她的美，是一种乐于奉献，甘为人梯的美。他们都让我感叹不已。
我们的生活中永远也不缺乏美。每天放学回家时，那么多行人都在路上埋头匆忙走着，但只要抬头一看，就能看见挂在树梢上的夕阳，这时的夕阳已经成为一个金黄透亮的大光球，像鸡蛋黄一般圆圆的；在晚上，只要抬头一看，便能瞧见夜空中的月亮，那月亮，有时是圆圆的白玉盘，有时是向上翘的小船，有时又是倒放着的香蕉。在草地上，随时都可以看见蒲公英，摘下一朵，对着一吹，个个小伞兵随风飘扬，并且落地就会生根，这是怎样的一种美啊！在地上，只要细心便可以发现搬东西的蚂蚁，只见它们拖着比自己大几倍的食物，走走停停，拼命要将食物拖到洞口，这又是怎样的一种美呢？
不光事物美，美的人也比比皆是。比如说我家楼下的那位清洁工。最近我们家楼上六楼装修，挑担工上上下下，弄得水泥和沙子到处都是，整个楼道不堪入目。但是每天装修工一走，她便开始一丝不苟的工作，将整个楼道打扫得干干净净。虽然辛苦，但是她却十分乐观，我出门经常看见她站在那儿向我微笑。这难道不是一个平凡而伟大的人吗？
世界上并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。是啊，美的形式是多种多样的，只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，就一定能够发现它们！