【教学目标】
1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2．大胆的向老师和同学介绍自己。
3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。
一、谈话揭题
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级
1．出示带有拼音的校名小黑板。
2．教师正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3．谁知道，我们的`学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（要有数字）
4．教师边写边讲年级与班级。
5．说一说：
我是（）小学（）年级（）班的小学生。
谁能看着小黑板，连起来大声、清楚地说一遍？
三、自我介绍
我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1．示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？
2．同桌互相介绍。
3．小结：今天我们知道了自己是XX学校一（X）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，共同学习，互相帮助。
四、上下课纪律与常规
现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。那么，上课时该怎么坐呢？
上课：
1.在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。）
2.上课要专心听讲。
（1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。
学儿歌：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
（2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。
学儿歌：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。
下课：
1.下课以后，准备好下课要用的课本、文具。
2.要大小便的小朋友上厕所。
3.上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。
放学后：
1.认真完 成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2.对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。
3.对即将学习的新内容进行预习。
五、小结，学儿歌。
这节课，我们知道上课的时候要专心听讲，并且学会了正确的坐姿，希望大家争做认真上课的好孩子。
学儿歌：
我是小学生，
上课小手放得好，
小脚并并拢，
身子坐得正。
小眼睛仔细看，
小耳朵专心听，
说话先举手，
才是好学生。
边念边做动作。