在第一篇发现美，听完刘洋老师的讲述，班长小小彬感叹这一切真是“美得想哭”，他也想做一个“太空人”。一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。
寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。
在第二篇里创造美里，听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水，焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。她提醒同学，“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”
在第三篇章传递美里。听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去。奥运会上，有一个特别的奥运冠军，就是帆船冠军徐莉佳，她告诉我们人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和谐美里，听体操队讲逆转用团体诠释完美定义，怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦，团结一致，凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹，他们互相传递着正能量，也正是这样的互相鼓励，支撑和鼓舞着每一个人，直到最后一个项目，都依然保持着这种士气”。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思，“没有一个人的完美，却有完美的团队”
美在和谐，和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
《开学第一课》有三个主题，都以“梦想”为圆心，每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。
其中有两位“老师”最值得让我学习。
他们就像一面镜子，照出我身上的不足，同时也激励着我。
我想说，人生就像一粒种子，受到的压力越多，钻出泥土的小芽就越粗壮。
可是有的种子却在艰苦的时候，就烂在了泥土里。
而廖智挺过了艰难，用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。
钢琴是一个神奇的东西，何种音乐都能演奏。
郎朗三岁起，为他的梦付出了十九年的时间，终于走出国门，成为了家喻户晓的钢琴家，他让钢琴的美在自己身上绽放。
从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。
看到这里我想起一句话：少年强，则国强;少年智，则国智。
我们的小梦，一个一个集成中国的大梦。
我们应该有梦想就要坚持，坚持，梦想就能出彩!
愉快的暑假过去了，我们又可以在充满知识的学校里上课了。今年，就是我们在这个学校里的最后一年。在开学第一天，老师给我们布置了一项作业，就是看《开学第一课》并写观后感。
我一回到家里，就马上打开电视，准备看《开学第一课》。9点时，我终于等到了《开学第一课》，在这里面，主持人讲了中国的汉字文化和琴棋书画。其中，最吸引我和让我受启发的是中国的汉字文化。
汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中国文明厚重的价值。学好汉字，才能更好的领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
在这里最让我感动的是“汉字叔叔”。
“汉字叔叔”全名叫理查德.西尔斯，是美国人。他花了20年的时间将甲骨文、金文等放在网上，中国网友很感动。有一次心脏手术差点夺了他的命，在病床上，他还想着汉字，创了《说文解字》等书。
汉字，不仅仅是我们的传统文化，更是我们的骄傲。
昨晚，我坐在电脑前聚精会神地观看了中央电视台《开学第一课》，其中主持人王小丫、小小彬与大家互动做的课间活动使我眼睛一亮：主持人王小丫带领小小彬做了四个动作：搓搓手、打了一个响指、鼓掌、拍拍腿。当主持人问大家这四个动作代表什么，是什么意思时，同学们都在摇头。是啊，这看上去普普通通、互不相干的四个动作各代表着它们各自的意思，难道它们中还蕴藏着什么深刻的含义？
当主持人、小小彬带领大家一起来做这四个动作，一起把这四个动作连贯起来做时，奇迹发生了！这时候，我们开始了一段奇妙的想象之旅：伸出你们的左手和右手搓呀搓就像风的声音，一个一个的响指就像小雨正淅淅沥沥地下着，大家鼓起掌来预示着雨越下越大，拍腿的响亮声仿佛在催促人们：“大雨来了，快回家吧！”瞧，在一阵阵爽朗的笑声和美妙的音乐声中，一幅幅大自然的美景图应运而生。
多么有趣、多么有意思的课间活动！如此简单的几个动作代表什么？不知道。如果大家一起来做，把几个动作连起来做，边做边张开想象的翅膀，展开奇思妙想，也许呈现在每个人面前的画面都各不相同，但同学们都会从动手、动脑的课间活动中愉悦了身心，充盈了智慧。我想这一切都来源于大胆丰富的想象和联想，才创造了一个个美好的境界。
二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步，想象才是知识进化的源泉”。想象，是人类飞翔的翅膀，是人类所以能够发明创造，不断进步的第一推动力。小学《语文课程标准》总目标里写道：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”作为一名小学语文教师，培养学生的想象力责无旁贷。我们可以从以下几方面入手：在语文教学中培养学生的想象力，要注重从直观入手丰富学生的表象；从形象情景描述入手启发学生的想象；从正确理解词意入手形成新的想象；从保护学生的好奇心入手发展学生的想象；从阅读科幻作品入手丰富学生的想象…...
想象是创新的火种。
我观看了开学第一课后，我深深地感到了中国文化的博大精深，有源远流长的汉字，振奋人心的中国武术，意蕴悠远的琴棋书画，还有举世闻名的四大发明。但其中汉字的'来历和各种故事使我好奇心澎湃。
汉字可以称为是先人一代代智慧的结晶。汉字是我们中华民族文化的一块瑰宝。从小小的汉字窗口里，我们可以看到中国博大精深的文化。
汉字不仅仅是中国的汉字，更是世界的汉字。不仅中国人去学习汉字，就连外国人也开始学习汉字，都希望从汉字中发现中国的文化，每一个汉字都有一个历史，每一个汉字都有一个来源。美国的“汉字”叔叔理查德西尔斯就是一个痴迷于汉字的爱好者。他为了让更多人知道汉字背后的来源和历史，做了一个网站，为了这个网站的成立，他用了自己所有的财产的45年的时间，既使几次心脏手术也没能阻止他继续下去。
我想：一个外国朋友有着这样一份对中国文化的热爱。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而过，一切都是为了汉字，为了让更多人了解它背后的点点滴滴。这一点我十分感动，我觉得我们作为一个中国人，不是更应该对汉字进行研究，为祖国添加一份力量吗!这是我最大的感受!
汉字不仅是汉字，更是我们中华文化的一份骄傲，我们更应该学习它，热爱它，传播它，让这样一个载有几千年的文化永远有着一份旺盛的生命力!
今天我们观看了《开学第一课》，主持人首先以提问的方式将大家带入了主题：中华民族的汉字。接着由北京师范大学的教授给我们讲解汉字的变化，这位教授已经研究汉字60年了。他给我们讲述了汉字的演变历史以及汉字的魅力。在中国的外国人“汉字叔叔”，也和教授一样喜欢并研究汉字很多年了，他曾经经历了被迫离开中国和多次心脏手术，但他没有放弃仍然坚持不懈地研究汉字。这两位的事迹深深的感动了我，让我明白了汉字就是我们的国宝，我们要好好学习汉字并将它发扬光大。要想学好汉字，就要在平时的学习中学好语文。
中国人讲究文武双全，学好语文的同时，也要锻炼好身体。节目的第二部分，目前最火的导演兼演员吴京给我们讲了一课。他给我们讲述了自己以前练武多次受伤甚至有一次险些丧命，但他没有放弃仍然坚持不解，最终取得了现在的辉煌成就。他还教导我们一定要做个坚持不解、有担当有毅力的人。
接下来的节目，介绍了世界围棋冠军柯洁和国际钢琴巨星郎朗跟人工智能的对抗，让我们感受到了人工智能的强大。但柯洁说了一句让大家都很赞同的话，人工智能再强大也是人类创造出来的，所以我们一定要更加努力就一定能创造出更智能的产品。他们两个巨星的成功，也是通过从小的努力，永不放弃、不服输，这是我们要学习的。
开学第一课给了我很大的鼓舞，从这节课开始，我要努力学习，争取这学期取得更大的进步！
9月3日晚我观看了教育部和中央电视台联合录制的大型公益节目《开学第一课》——“美在你身边”。
首先，我国首位女航天员刘洋娓娓道来的讲述了“探索美”，太空之美、地球之美充满了诗情画意；而她回到地球之后又充分感受到到了人性之美，温情感人。接下来最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我分享到“传递美”和“创造美”，感知到平凡人的不平凡的心灵美；神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物书写着“和谐美”，鼓励我奋发向上。同时姚明、林书豪、著名画家韩美林、著名学者于丹等知名人士，结合各自工作和人生成长经历，让我领会到美的感悟，懂得美的含义，看到美的希望。
从这堂特殊的课上，我深刻地体会到要用自己的眼睛和内心去发现身边的美，学会感恩。让我们打开心灵窗户，用心留意生活，创造美的精神，传递美的自己，我们都是世界上最美丽的人。
前几日，我观看了《开学第一课》节目，其中令我印象最深的就是中国汉字。
汉字是中国悠久文化的源头活水；汉字源远流长，是唯一流传至今仍然具有生命力的文字；汉字记录着中国人独特的思维方式，是中华文化精神价值的源头。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。她现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨是正，目不斜视就是直。学以溯源，一笔一画，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。只有学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
相比起汉字，令我感触最深的就是柯洁不服输的精神。儿时就接触围棋的柯洁，好胜心极强，虽然前进路上崎岖坎坷，但他立志超越所有人，千锤百炼，百炼成钢，终于获得冠军称号。阿尔法GO问世以后，柯洁更是遇到了强敌。因为阿尔法GO汇聚顶级围棋大师的智慧，人类目前难以战胜，可柯洁面对超强人工智能，明知很可能会输，还迎难而上，直面挑战。
“当困难出现时，我会迎难而上，不计后果，拼尽全力，勇敢面对，我永远不服输。”正是这种永不服输，不怕困难的精神，才成就了今天的他。一个令我无比钦佩的柯洁。
在今后的学习生活中，我不仅要学好汉字，更要永不服输，迎难而上，超越自我。以前我坐立不安，现在要努力改正；要“站如松，坐如钟“。以前我不喜欢倾听他人发言，现在也要敢于纠正；以前一遇到难题就放弃，今后要像柯洁那样：直面困难，迎难而上！
今天是开学第一天，我们按照学校的要求，准时坐在了电视机旁，收看中央电视台第一频道的《开学第一课》。
随着优美动听的歌声，我们走进了课堂。这次的课题是关于梦想的。但我最喜欢的是第二节课中一个令我感动的故事。她，是一个热爱舞蹈的人——廖智，但2008年的一场无情的汶川大地震夺走了她的双腿，让她陷入绝望，但后来，她为了完成她的梦想鼓足了勇气，戴上假肢，重新开始了她的舞蹈人生，尽管她一次次的摔倒，但她还是一次次重新站起来。当她在舞台上表演的一瞬间，她是那么的美丽，那么的漂亮，谁也看不出她是一个失去双腿的人，这就是梦想的力量。
我也从中受到了启发，我的梦想是成为一个服装设计师，设计出独一无二的服装。但人生不可能总是一帆风顺的，想要实现自己的的梦想，就要有所付出，付出了就一定会有回报。自从我有了这个梦想之后，一有空就会拿着铅笔在纸上画自己设计的衣服。虽然有些时候我会觉得我花的有些死板，没有创意，但我一直努力发挥自己的想象，为实现梦想而付出，卖出向梦想前进的一小步。
我们现在为什么要做在这个教室里学习？那都是为了实现自己的梦想迈出人生的第一步。所以我们要好好学习，抓住每一次机会，为着梦想而努力奋斗！
今天，是我们开学的第一天。开学典礼过后，我与老师、同学们一起观看了开学第一课，这次的开学第一课是以“坚持梦想”为主题的。
台上的嘉宾们都坚持了自己的梦想，也为自己的梦想而感到骄傲和自豪！最让我感动的是廖智老师的坚持。廖智老师的梦想是当一个舞蹈家，但是，在汶川大地震中，却被残忍地夺去了双腿和最宝贵的女儿。她曾经想放弃这个梦想，因为她戴着假肢走路非常困难，何况是跳舞呢？但是，她不甘心，于是，她每天扶着家里的穿衣镜，努力地练着每一个舞蹈动作。终于，在十几天的练习中，不会用假肢走路的她，竟然会跳舞？！然后，经过几年时间的练习，她，终于恢复到地震前的生活，她，终于再次完成了她的梦想！
廖智老师的梦想，让我知道，自己每一个阶段的梦想，都不能放弃，要学会勇于实现梦想，当你实现了梦想后，你会感到，那时的自己，是多么的骄傲和自豪！