开学第一天的晚上，妈妈陪我看了中央一台的《开学第一课》。心中就油然升起一股骄傲——-那是身为炎黄子孙的荣耀。节目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路，皆体现了我们中国悠久的历史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以载道。主持人董卿是我学习的榜样，她对古典文学有着很深的造诣，她喜欢的诗人是苏轼。而我最喜欢的是南宋词人辛弃疾，他有着＂舞榭歌台，风流总被雨打风吹去＂的感慨；有着＂凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否＂的无奈；也有＂醉里挑灯看剑，梦回吹角连营＂的英雄气概。
节目中请来了一位大翻译家许渊冲老先生，他给我们讲述了自己翻译事业都故事。许老先生把中国的诗词带给全世界，用外国语言来传递中国诗词的美。他已经96岁的高龄，但是依然每天坚持翻译一页《莎士比亚》。许爷爷认为，人最大的梦想就是做喜欢的事情，把一个国家创造的美转化为全世界的美，这是全世界最大的乐趣。
王珮瑜老师给你们带来京剧韵白《水调歌头》。京剧韵白听起来慢条斯理，有腔有调。配上古典音乐，听起来有种让人流眼泪的冲动。苏轼千百年前就在感慨明月几时有？于我心有戚戚焉。
文以载道这一部分，让我知道了诗词可以和外语结合，可以和京剧结合。无论哪种形式，都体现了中国诗词之美，中国古典文化是我们中国人的骄傲。作为一个小学生，我身边就有许多热爱国学的人。我们学校的李老师，每天清晨去达活泉公园的小亭子里朗诵国学经典名著。我也在上下学的路上听古诗吟唱，还和妈妈玩＂飞花令＂。其实国学就在我们身边，比如说，我去＂我家农场＂吃饭，看见杏树刚结出小杏，就想到＂花退残红青杏小＂；去三峡游玩，看到两岸风光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看灯展，当时皓月当空。一位爸爸抱着孩子指着天上的月亮说：＂你看，月亮像灯泡，月亮像灯泡！＂我无意中听到，感觉好惭愧。万千形容月亮的诗句从我心中涌现出来，我不想以后这样教我的孩子。希望大家放下手机，拿起书本，读读宋词元曲楚歌赋，写写唐诗晋字汉文章。让这些国学经典成为我们炎黄子孙的精神食粮，受益一生。
五千年的华夏文明源远流长，自粽叶飘香的十五，到那尊老爱幼的传统美德，中国今年能够控制住疫情，必不可分的是中华人民心中的精神力量！今年的《开学第一课》的主题词为：担当、团结和科学。这也正是控制住疫情中国的三个关键词。
冲锋是医生与军人的责任与担当！钟南山院士做演讲，他的成长经历和对未来的憧憬激励着我。他热爱祖国和人民，把祖国人民的生命抗在心间，这种担当是常人没有的，正是因为这种担当，成就了钟南山院士、使疫情更快稳定。钟南山是毕业于北京医学院，如今北京大学医学部，他的校友们，所都二三十岁却也扛起了拯救人民的大旗，这正是年轻人心中担当的体现，他们无怨无悔，只盼早日解除疫情、不怕自我牺牲与流泪！军人毛青与医生张定宇的特殊友情也在触动着我，大年三十被叫出任务，这是什么样的担当与胸怀。人生就是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨担当，是为己、为人、为国的不朽诗篇。让我们一起争做新时代的勇于担当的人。
“众人拾柴火焰高。”每个人都不是独立存在的，疫情能被控制住，不仅仅靠一生的伟大付出，而且靠我们能普通群众的配合。几位医生讲的动人的故事中，都有着那位成员：人民，匿名的快递饭包、大巴车的无偿运送、对医护人员的幸福祝福……人民是医生的坚实后盾，正是因为我们目的统一，团结一致的要打好疫情的保卫战，是团结凝聚起了我们的希望！
陈薇军人发表的演讲告诉我们疫苗的来源是人们自身对科学的好奇，而这疫情的稳定靠的是我们现代科学的进步！大数据应用在了疫情防控中，是人们早发现，早判断，快速控制传染源，北京的疫情就是利用了大数据。科学是现代社会的必要条件，它照亮梦想，成就人生，脚踏实地，利用现代科学便能成就自我。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”中华全在我少年，就让我们练就强健的体魄，开创属于我们的精神世界，长大回报社会，奉献自己的那份光与热！
今天是开学的第一天，我们班主任组织了我们全班同学一起观看了由中央电视台主办的公益节目《开学第一课》，这是我第一次看这档节目，以前都只是听同学们讲起这档节目而已，今天终于有机会一睹它的芳容了。
在我心心念念的叨叨中，节目在8点准时开始了。今天的《开学第一课》是以一首《国旗国旗真美丽》来开场，表明了此次的主题，接下来便是以各位时代楷模讲述自己的故事了，节目的内容很是丰富，随着节目的开场和深入，我不禁地被迷上了。
时间过得很快，在不知不觉中节目结束了，但我还是没能从我的深思中出来，节目给我带来的震撼感实在太大了，无论是为我们讲述以前革命故事的郭德贤奶奶、登顶珠穆朗玛峰的夏伯渝叔叔还是讲述在海上护航的严冬叔叔等，在他们的身上我深深地感受到了它们的那一份爱国之心和对五星红旗的尊重之意。这深深地教会了我们要明白五星红旗的含义，它是我们每一个中国人的信仰，有五星红旗的地方就是我们的家，我们要永远为五星红旗而感到骄傲和自豪!
你们知道比珠穆朗玛峰还要高的五星红旗在哪里吗?如果适合我一样有看今天晚上的《开学第一课》的小朋友应该会知道答案，没错哦，比珠穆朗玛峰更高的五星红旗在太空。我们祖国的国旗比我们更快一步登上了遥远而又神秘的太空。
因为今年《开学第一课》的主题是讲述五星红旗的故事“五星红旗，我为你自豪”，所以在节目中的内容都是跟我们的国旗有关的，当我听嫦娥三号、四号探测器总设计师孙泽洲叔叔讲到我们中国的五星红旗是迄今唯一在38万公里外月球背面“闪耀”的国旗时，我感到既激动又自豪，这是我的国家，这是我们的五星红旗。
我们都知道，五星红旗不仅代表着我们中国这一个国家，还代表着我们中国的国力之强盛，这次嫦娥四号探测器和玉兔二号月球车在月球上实现的面对面的互拍，让我们的五星红旗在全世界都引起了巨大反响，让全世界都看到了中国现在国力的强盛，看到了中国这一头东方醒狮!这是我们应该感到骄傲而又自豪的，五星红旗，无论何时、何地，我们都会为你而感到自豪!
为进一步提高广大师生消防安全素质和自防自救能力，南阳消防救援支队联合教育局利用秋季开学军训期和学生返校日，在全市开展秋季消防安全“开学第一课”活动。
开展消防理论授课
全市17支“开学第一课，消防进军训”宣讲团主动联系各院校，针对不同年龄段学生的.特点以及知识结构，由浅入深，分年级、分类别开展消防安全教学。宣传人员结合学生求知欲望强的特点，以掌握消防常识、熟悉常用消防器材和逃生疏散演练为主要内容，采取“简单、易学、好记”的讲解方法，就怎样拨打火警电话、火灾产生的原因、火灾的分类、灭火器材的使用方法、火场逃生自救方法等消防常识进行全面讲解。截至目前，全市累计开展“开学第一课，消防进军训”理论培训60余场次，受众师生2.3万余名。
组织消防疏散演练
宣传人员本着“理论+实战”相结合的方式，力求使师生们有更直观的感受，同步组织开展校园疏散逃生演练，让理论知识转化为逃生技能，增强知识的可操作性。在校师生通过亲身参与、实地体会面对火灾时如何疏散逃生，掌握火灾发生时正确的逃生路线和自救方法，以及灭火器材的使用方法，从而有效提升自防自救能力。截至目前，全市累计开展火场逃生疏散演练70余场次，受众师生2.5万余名。
建设消防宣传阵地
建设消防宣传阵地。为了进一步浓厚校园消防安全宣传氛围，宣传人员指导各类学校积极加强消防宣传教育阵地建设。利用各类学校校园广播建起消防广播站，坚持做到每天一次消防安全提示;利用学校板报、橱窗建成420余处消防宣传园地，并结合时节需要及时进行更新。指导学校要以校讯通的形式，发送消防安全提示短信10万余条。
通过消防安全“开学第一课”活动，有效提升了师生消防安全意识和自防自救能力，实现了“教育一名学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的工作目标，为辖区的消防安全稳定奠定了坚实的基础。下一步，支队将持续指导各地开展“开学第一课，消防进军训”活动，确保每名学生全部接受消防培训。
伴随着“开学第一课，用心起跑，成长路总有烦恼……”这热烈地歌声，我怀着激动的心情，兴致勃勃地观看起了《开学第一课》。
今年的主题围绕“创造向未来”展开。整个节目通过梦想、奋斗、探索、未来四个部分紧紧来环扣，告诉了我们梦想的道路上，要拥有仔细认真地探索力量，坚持不懈地奋斗精神，这样我们才能拥有美好的未来。
节目开始是著名演员成龙真诚地分享他的事业成功之路，充满着艰辛。尤其令我惊叹不已的是，他居然是从一个名不经传的死尸之路开始的演员之路，到如今他通过为了实现梦想，成为了中国影视业的骄傲及知名度极高的武打明星，他付出的努力是一般人所不能想象的。尤其是当我听到他从十几米高空坠落，并且头部，手，脚等均受过伤，可是他没有喊过一声痛，依旧咬着牙敬业的完成了拍摄。这不由得令我产生了敬佩之情，那是多么坚强的精神啊！
听完成龙的电影梦想故事，我不禁陷入沉思，想到了自己。我很喜欢素描，可是刚开始，我们要从削铅笔学起。因为我的粗心，我把手划破了，血瞬时流出，我疼得直流眼泪，甚至想放弃学素描了。而今天，通过成龙的故事，我不会选择放弃了。我要坚持下去，克服困难，我一定也会成功！
节目中，还让我刻骨铭心的是大眼睛、大鼻涕、小光头的故事。看着照片上他们那渴求知识的眼神，我的内心深深地被震撼了。不管他们的书包有多破，也不管他们的书本有多旧，更不管他们的衣服有多破烂，似乎在他们眼里就是我要上学，而这也是他们最简单的梦想！当他们重聚时，早已成为优秀地青年，也为社会献出自己的微薄力量。而这一切正是因为他们坚持到底而获得的。
看到这里，我的内心如千斤压石一般，感动的泪水禁不住流了下来。想想自己二年级时，成绩一塌糊涂，老师担心，父母着急，而我依旧不求上进，有最安逸的生活，最优越的读书环境，可是我呢？面对妈妈的严格要求还心生不满。可是回过头来，看看自己经历过汗水泪水的学习之路，带着优秀的成绩，不正是看着严于律己，坚持不懈拼搏而来的吗？
是的，这次《开学第一课》正是给了我当头棒喝。在今后的生活及学习中，我也会严于律己，坚持不懈，追求自己的梦想，将来做一个对社会有贡献的人！
梦想，一个经常挂在嘴边却有些遥不可及的名词。字典上，解释为虚幻、渴望做的事情。
多少次，向老师、向同学、向家长对自己的梦想侃侃而谈，但又有多少实现了呢？！很疑惑——梦想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根据老师的要求打开了电视，收看一档叫《开学第一课》的节目。原本打算应付式地随意瞄两眼的我，却被这堂“第一课”的主题深深地吸引住了，是的，是“梦想”。几个十来岁的孩子和一些社会知名人士倒底能否把我心中的谜解开，这令我着实好奇。
“叔叔，像我这么大的时候，你的梦想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么样的梦想?”孩童们稚嫩的声音在我的耳畔响起。我那时的梦想又是什么呢？当科学家、当市长、当老师……？在我的印象中，“梦想”是伟大的，是高尚的，更是如梦一般虚幻的……这，应该只是用来“想”的吧？！
这时，电视中播放了袁隆平的小短片——一位终身奋斗在农田中的科学家，也有着自己的梦想。他唯一的梦想就是让大米可以长得像葡萄一样大，结出一串又一串的果实。后来，他发明的杂交水稻，解决了十几亿中国人的吃饭问题。他的梦想，他做到了！我似乎有些惊愕，梦想居然可以成真，它并不是光光用来空想的？杂交水稻是一项十分艰难的实验，能够把一株水稻成功的配对，需要上千次，甚至上万次的实验。我的眼前好像浮现出了这样一幅画面——袁隆平带着自己的团队，起早摸黑，一天又一天的，用着并不高档的仪器设备工作在田间。太阳的暴晒下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他们不顾擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已经被雨点打湿，单薄的衣衫下，人有些瑟瑟发抖，他们仍然无暇撑伞挡雨……看着荧幕上那一望无际的稻田，那沉甸甸的稻穗，还有袁隆平教授那黝黑的脸，那因为成功而发自内心的灿烂的笑容……我突然有些明白了，梦想离我们看似很远，但只要你走过“坚持”这条坎坷的路，它就会出现在你的面前。
我想，梦想不是空想，它应该还有这样一种解释——它是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，是永不言弃、努力拼搏的精神。