励志作文:逆势竞上,勇于亮剑

王明刚

  剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。

  ——题记

  经过资格审核打分,笔试考核淘汰,我校参赛四位老师一路走到3月19日-21日为期三天的上课环节。这里有城区各校的精英,有各学科优质课评比一等奖的获得者。我们四位老师都是首次参加本项比赛,没有经验。在实力明显超越自己对手面前,我们的老师没有退缩,奋力拼搏,赛出了自信,赛出了自己的风采。以昂扬的精神,如经过烈火淬炼的三尺青锋,迎接一场场战斗。在上课环节中第一天3点知道上课内容,教研组通力合作,四位老师均通宵准备,准备到第二天的4、5点钟。在第二天的上课中面对各路强手,毫不畏惧,展现出自己过硬的教学水平。

  这,就是“亮剑”精神;这就是勇气,就是魄力。这就是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  我们的师生面对困难要勇于亮剑。我们的四位老师给我们做了最好的演绎。那么同学们在学习上如何来亮出你的剑呢。

  我们学习,也必须要有那么一股气:机遇面前果敢抉择,豪气当头;困难面前勇往直前,锐气难挡;使命面前舍我其谁,“霸气”十足。

  发扬“亮剑”精神,必须立足一个“抢”字。青春有限,但是我们要在有限的青春中无限地提升自己的价值。这就需要我们紧抓每一分时间,抓住每一个学习的机会,充实自己,提升自我。四十五分钟的听讲,课余的自主学习,固定的有效阅读,这些都是每一个会学习、想竞争的同学必抢的学习时间。我们要明白:时间就是知识。老师讲解的每一个知识点,就是我们抓住每一个机遇的资本。因此,要在着四十五分钟里集中全部注意力,将老师的每句话牢记心中。但同时我们也应该清楚地认识到,牢记不等于消化。而只有完全消化,才能为我所用,才能成为我们手中如臂使指的“武器”。这就要求我们紧抓课余时间,将知识点理解、消化、吸收,而不要坐等这些知识点在你脑中淡化、遗忘,最终成为你最大的弱点。

  发扬“亮剑”精神,必须突出一个“拼”字。机遇是抢来的,优势是拼来的,领先的位置是争来的。而这种优势与领先如何体现?这就需要“考试”这一杠杆来衡量。但是,学生谈“考”色变,考试成了压在学生学习过程中一座难以逾越的大山,不是有学生这样说:“世界上最残酷的两件事:一是战争,二是考试。”而另一种学生则是完全漠视考试——任你狂风暴雨,我自岿然不动,这不是泰山压于顶而面不改色的勇敢,而恰恰是面对考试逃避退缩的懦弱。在这时,更需要亮出你的三尺青锋,要知道:考试不是压力,而是机遇。考试的存在推动我们系统的去复习平时所学的东西,将各知识点系统化,掌握单元重点;通过对试题的分析,可以让我们清醒地认识到自己在这一知识网中存在的漏洞,帮助我们及时查漏补缺,做到思想上藐视,战术上重视。只有这样,才能在考试中立于不败之地,并且在一次次的“战斗”中提升自己。