摘抄美文以及赏析

刘莉莉

  美文摘抄及赏析(一)

  我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写得工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

  赏析:

  虽然每天同学们都要与老师打交道,但是要写好老师还真的不容易,这并不是同学们对老师观察不细造成的,而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。

  这篇习作的总体上来说还是不错的,从写字、家访和治伤三个侧面写出自己为什么尊敬老师的理由,读起来让人信服。

  不足之处:从第二段有一些对老师形象的描写,但显然没有写出老师的特点。文中如果有一些细致描绘,那样更显得生动。比如多写一些老师治伤的神情与动作,就更显得充实了。

  美文摘抄及赏析(二)

  八九岁的时候,我经常去树林里捉螳螂。

  有一次,我去捉螳螂,意外的发现一只母螳螂正在津津有味的吃着一只公螳螂。我对此产生了疑问:同类怎么会吃同类呢?我由此萌发了研究研究这个现象的想法,我便做了实验:我从树林里捉来两个螳螂,都是公的,我把它们放在一个盒子里,第二天一看,两个螳螂都生龙活虎般的活着。我对此又产生了疑问,为什么它们不互相吃咬呢?我就又做了一次实验。我有意的捉了一只公螳螂和一只母螳螂,把它们放在了一起。第二天看,那只公螳螂果真又被那只母螳螂吃掉了,为什么呀?我就带着疑问开始观察那只活着的母螳螂。那只母螳螂的肚子一天比一天大,过了一段时间,母螳螂竟然生出了螳螂卵。这是为什么呀?我带着种种疑问查阅了好多资料,终于得到了答案,原来公螳螂体内有母螳螂产卵时所需的营养。

  从这件事情中我得到了一个结论:生活中充满了知识,只要我们认真观察,就一定有收获。

  赏析:

  这篇作文从构思到说理有着独到之处,开门见山入题,结尾结论点题,简明扼要。本文的结构严谨,层次分明,尤其第二段条理更清楚,研究问题的过程令人可信。本文的小作者,能在玩耍中发现问题,更可贵的是还开始研究这个问题,几次疑问几次实验,最后得出了结论。这种精神是值得学习的。

  美文摘抄及赏析(三)

  我挑出一支画笔,饱蘸颜料,画下了我人生的第一笔:一朵花。一朵花开正艳的花,它开在一片百花争艳的花园,静静地在阳光下沐浴,与蝴蝶谈心。

  ——题记

  是啊,人生如花。我这朵花,既不喜欢浓妆艳抹的打扮,也不喜欢默默无闻的生活,只喜欢它——绘画。

  我从小就痴迷于绘画,绘画是我第一个知心的朋友。那诗情雅韵的水粉画,栩栩如生的素描画,是那样的吸引我的眼球。记得幼儿园的时候,我笨拙的小手画了第一笔画,一朵歪歪斜斜的花。当时的我见着笔呀、纸呀,就嚷着要。我与绘画仿佛有解不开的情结:我喜欢那雪白雪白的纸,喜欢那乌黑乌黑的.勾边笔,喜欢那五彩缤纷的颜色。

  妈妈在我四五岁时就给我报了一个绘画班。刚开始的时候,我兴趣十足,每天听话地上课、练笔,绘画。老师都夸我潜力好,进步快。别的孩子刚刚学会简单的简笔画,我都可以画稍微复杂一点的卡通画了。

  可是谁又不是“新官上任三把火”呢?坚持了差不多一年余,我渐渐失了兴趣。课也不愿意上,笔也不愿意拿。有一次,我在妈妈的“威逼利诱”下去上课。刚走到路上,就看见一堆人围着一个老爷爷。我挤进去一瞧:老爷爷虽然饱经风霜,但是苍劲有力的手仍然捏着一支大毛笔,饱蘸浓墨,任由笔尖在白纸上“跳舞”。不一会儿,一支活灵活现的梅花映在纸上。我忍不住拍手叫好,心里却思潮起伏。老爷爷虽然年纪大了,但还对艺术有着执着的追求。而我呢?刚学了几天画画就不想坚持了,这算什么追求艺术?我又仔细看了看画中的梅花,那么自然,那么傲人。没有时间的沉淀,哪有如此的梅花?如果老爷爷也像我这样懒懒散散,半途而废,那是断不会画出这么栩栩如生的梅花的。俗话说:“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?”我仿佛恍然大悟,向绘画班的方向奔去。

  我提起与我久别重逢的画笔,重新开启了我的绘画之门。这扇门,仿佛显得更加璀璨,更加闪耀,更加迷人。

  时光飞逝,我没有因为任务繁重而抛弃绘画这门艺术。因为我知道,我与绘画,已经结下了永远也解不开的情结。我眼前的阴霾也渐渐被扫清,越来越能体会到绘画的真谛:绘画,不仅给人一种美的享受,绘画还是一种精美的艺术,它处处体现了艺术之美,每一个从这绘画艺术门前走过的人,都是无可挑剔的艺术人。

  赏析:

  这是侯玉婷的《绘画情结》一文,像磁石一样吸引着我,文章的构思可谓是独具匠心:开篇“一朵花,一朵开得正艳的花,它开在百花争艳的花园,静静地在阳光下沐浴,与蝴蝶谈心。”一句话就紧紧地抓住了读者的心,引人入胜。画画的旅途可谓是一波三折,开始是兴趣盎然,信心百倍,可是好景不长,逐渐对画画失去兴趣,而是在妈妈的威逼利诱下才肯学画,而路遇一位画画的老爷爷,这件事成了我绘画的里程碑,老爷爷成了“我”绘画的榜样,从此又爱上了画画。结尾画龙点睛“我与绘画,已经结下了永远也解不开的情结。

  我眼前的阴霾也渐渐被扫清,越来越能体会到绘画的真谛:绘画,不仅给人一种美的享受,绘画还是一种精美的艺术,它处处体现了艺术之美。”而且也照应了开头,深化了中心。