篇一：描写春天的美文
寒冷冬天过去了，和煦春风吹遍了原野每一个角落。灿烂阳光照耀在大地上，唤醒了大地万物，给世界带来了无穷希望。
春，带着颜色来到了田野。春姑娘给稻田染成了绿色。近处呈鲜绿色，远一点呈翠绿色，再远呈墨绿色，一层又一层，几呼连成一片，茫茫跟蓝天相接。春姑娘又给油菜花染上了金黄。油菜花发出一阵阵诱人香，吸引了一只只勤劳小蜜蜂来采蜜。
春，顺着池塘来到了河流。小河在起伏不定石床上欢跃地奔流着，发出“叮叮咚咚”响声。有时，河面上水平如静，朝夕洒下来光射在水面上，像是一个个柔和光环漂浮在河上。柳树倒映在清凌凌河水里显得更绿了;天空倒映在清凌凌河水里显得更蓝;云朵倒映在清凌凌河水里，显得更白了。
春，小心翼翼地来到了山上。春姑娘把光秃秃山变成了碧玉似绿山。沉睡了一冬住在山上小动物们也一个个苏醒过来了，争先恐后地去找吃东西。在空中，有几只小燕子，它们身上是黑色，像穿着一件黑色新皮袄，头两侧还抹着红脸蛋，尾巴像一把小剪刀，真逗人喜爱。
春，带着温暖来到了学校。春姑娘把小朋友穿冬装，换成了春装。孩子们现在精神抖擞，专心致志地读书，写字……所以学习进步了。
春，带着欢声笑语来到了公园。公园一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩绿叶。草坪中央放着万紫千红花。有紫，像葡萄似;有白，像珍珠般白雪花，有红，像正在燃烧火烟……它们纷纷发出不同香味。在小路边有一棵棵松树，褐色树干，足有碗口粗，笔直笔直，正在发出嫩绿针叶。
公园里有一个湖，湖是活，层层鳞浪风而起，伴着跳跃阳光，拌着我心，在追逐，在嬉戏。湖是硬，像一块无暇翡翠闪烁着美丽光泽。湖是静，宛如明静一般，清晰地映出蓝天，白云，红花，绿树。湖中间，有一座小岛，小岛有戏耍白鹭，多美啊!
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!真是万紫千红，美不胜收。
篇二：找春天
天气渐渐转暖，人们已经脱下了沉重厚衣，阳光慢慢明媚起来。在这不可多得好日子里，我和爸爸到小区里锻炼身体。
“呼——”几圈跑下来，我腿越来越沉，不自觉地停了下来，爸爸也不跑了，向我走过来。
我大大地伸了个懒腰：“天气真好，春天应该到了吧。”
“是呀，春天到了。”爸爸向四处望了望，说：“我们来找春天吧！”
“好啊！找春天！可……该怎么找呢？”我疲惫一扫而空。
我摸了摸树枝上嫩芽，明白了，春天就缩在绿芽里；我嗅了嗅含苞欲放小花，明白了，春天就躺在鲜花中；我听了听小鸟婉转歌声，明白了，春天就藏在歌声间……
“爸爸，我找到了好多春天呢！”这一刻，我仿佛回到了童年。我肆无忌惮地跑呀，跳呀，快乐得就似天空中自由飞翔小鸟，叽叽喳喳地说着我感受到一切。爸爸看着我会心地笑了，再看看身边景物，他似乎和我一样，也找到了许多春天。
是啊！春天在不经意间已经来到了我们身边。草丛有，它有刚刚睡醒蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓；树林有，它有飞回老家燕子、麻雀、蜜蜂；花园有，它有刚露芳华玫瑰、蔷薇、迎春……哪里都有春天来到气息，哪里都有春天来临暖意，
如果我们都能怀着一颗春天心，那么春天就处处在我们身边。
篇三：描写春天的美文
春天来了，大地上每一个角落者充满了春天气息。
校园里，到处都是春光明媚鲁象。柳树抽出了细细柳丝，上面缀洁了淡黄色嫩叶；小草带着泥土芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重冬衣，换上了既轻便又鲜艳春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听歌，告诉我们：春天来了!
春天真来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋阳光照在身上，软绵绵春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天景色太美了，春天里人们心情更美。佝偻了整整一个冬季腰板挺直了，欢快笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相青年人，钓鱼老人，捕捉昆虫小朋友，一个个陶醉在大自然怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌身影，乡村田地里，农民们在播洒着希望种子。教室墙壁上贴着新学期课表，一本本新书中，有好多好多知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿芳香，看到大树新绿，听到小乌欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新希望!