天津商业大学宝德学院青海录取分数线 2024排名多少可以上
很多考生都在向北考网徐老师，天津商业大学宝德学院青海录取分数线是多少分，在青海的考生排名最低需要多少才可以上天津商业大学宝德学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的天津商业大学宝德学院在青海最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、天津商业大学宝德学院青海最低录取分数线是多少
从天津商业大学宝德学院在青海的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在323分至393分，录取位次在18522 至4869区间,青海的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考天津商业大学宝德学院。
1、天津商业大学宝德学院在青海2022年理科最低录取分数线是323分，最低录取排名位次在18522名;
2、天津商业大学宝德学院在青海2021年理科最低录取分数线是324分，最低录取排名位次在17838名;
3、天津商业大学宝德学院在青海2020年理科最低录取分数线是336分，最低录取排名位次在16631名;
4、天津商业大学宝德学院在青海2019年理科最低录取分数线是359分，最低录取排名位次在15332名;
5、天津商业大学宝德学院在青海2018年理科最低录取分数线是345分，最低录取排名位次在14850名;
二、天津商业大学宝德学院在青海2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、天津商业大学宝德学院在青海2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 323 | 18522 | 17 | http://www.wljYYJY.CoM
| 2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 391 | 6436 | 12 |
2、天津商业大学宝德学院在青海2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 324 | 17838 | 16 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 374 | 6694 | 13 |
3、天津商业大学宝德学院在青海2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 336 | 16631 | 18 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 418 | 5019 | 13 |
4、天津商业大学宝德学院在青海2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 青海 | 理科 | 本三 | 359 | 15332 | 17 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本三 | 416 | 5124 | 14 |
5、天津商业大学宝德学院在青海2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 青海 | 理科 | 本三 | 345 | 14850 | 17 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 本三 | 393 | 4869 | 13 |
三、天津商业大学宝德学院学校最新介绍
天津商业大学宝德学院是2004年经教育部批准的本科层次独立学院，学制四年。学生学习期满、成绩合格的颁发本科毕业证书，符合学位授予条件的颁发学士学位证书。 学院以管理学、经济学和艺术学等学科为主，兼有文学等学科。目前，设有思政课教学部、基础课教学部、经济贸易系、外国语言文学系、工商管理系、会计学系、影视与舞蹈系、艺术设计系以及经济管理虚拟仿真实验教学中心等教学单位。共有金融学、国际经济与贸易、电子商务、英语、日语、商务英语、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、酒店管理、会计学、财务管理、审计学、舞蹈表演、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计和公共艺术24个本科专业。目前在校生8000余人。 学院认真贯彻落实*新时代**思想，全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。学院主动适应经济社会发展需要，培养基础扎实、实践能力强，具有创新思维的高素质应用型高级专门人才。 学院以教育部颁发的本科专业类教学质量国。