石家庄科技信息职业学院在山东招生人数和招生计划 2024年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在山东招生计划和人数统计表
1、石家庄科技信息职业学院在山东的机电一体化技术专业招生人数为2人;
2、石家庄科技信息职业学院在山东的新能源汽车技术专业招生人数为2人;
3、石家庄科技信息职业学院在山东的食品检验检测技术专业招生人数为6人;
4、石家庄科技信息职业学院在山东的物联网应用技术专业招生人数为2人;
5、石家庄科技信息职业学院在山东的移动互联应用技术专业招生人数为2人;
6、石家庄科技信息职业学院在山东的计算机网络技术专业招生人数为4人;
二、石家庄科技信息职业学院在山东高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年石家庄科技信息职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工程造价 （(造价师方向)） | 山东 | 2022 / 2段 | 01 | 2 | 物 | 综合 |
| 建设工程管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 02 | 2 | 物 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 04 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能机电技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
| 智能机器人技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 06 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 08 | 2 | 物 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 09 | 2 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0A | 2 | 物 | 综合 |
| 食品检验检测技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0B | 6 | 不限 | 综合 |
| 药品生产技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0C | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物制药技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0D | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药品经营与管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 0E | 6 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 山东 | 2022 / 2段 | 0F | 2 | 不限 | http://www.XJdkCTZ.coM综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 0G | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0H | 2 | 物 | 综合 |
| 空中乘务 | 山东 | 2022 / 2段 | 0K | 2 | 不限 | 综合 |
| 民航安全技术管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 0L | 2 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0M | 2 | 物 | 综合 |
| 大数据与会计 （(注册会计师方向)） | 山东 | 2022 / 2段 | 0N | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0P | 4 | 物 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0Q | 2 | 不限 | 综合 |
| 移动互联应用技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0R | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0S | 4 | 物 | 综合 |
| 软件技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0T | 2 | 物 | 综合 |
| 大数据技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0U | 2 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 | 山东 | 2022 / 2段 | 0V | 2 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术应用 | 山东 | 2022 / 2段 | 0W | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0X | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代移动通信技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0Y | 2 | 不限 | 综合 |
| 通信软件技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 0Z | 4 | 不限 | 综合 |
| 智能互联网络技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 10 | 2 | 不限 | 综合 |
| 护理 | 山东 | 2022 / 2段 | 11 | 6 | 不限 | 综合 |
| 药学 | 山东 | 2022 / 2段 | 12 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学检验技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 13 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 健康管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 14 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 15 | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代移动通信技术 （(5G方向)） | 山东 | 2022 / 2段 | 16 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融科技应用 | 山东 | 2022 / 2段 | 17 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 18 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 山东 | 2022 / 2段 | 19 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 1A | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 山东 | 2022 / 2段 | 1B | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 山东 | 2022 / 2段 | 1C | 2 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 山东 | 2022 / 2段 | 1D | 2 | 不限 | 综合 |
| 网络营销与直播电商 | 山东 | 2022 / 2段 | 1E | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代物流管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 1F | 2 | 不限 | 综合 |
| 视觉传达设计 | 山东 | 2022 / 2段 | 1G | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体艺术设计 | 山东 | 2022 / 2段 | 1H | 2 | 不限 | 综合 |
| 室内艺术设计 | 山东 | 2022 / 2段 | 1K | 2 | 不限 | 综合 |
2、2021年石家庄科技信息职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工程造价 （(造价师方向)） | 山东 | 2021 / 2段 | 01 | 3 | 不限 | 综合 |
| 建设工程管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 山东 | 2021 / 2段 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 （(注册会计师方向)） | 山东 | 2021 / 2段 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融科技应用 | 山东 | 2021 / 2段 | 06 | 3 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 07 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 山东 | 2021 / 2段 | 08 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 山东 | 2021 / 2段 | 09 | 2 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 山东 | 2021 / 2段 | 0A | 2 | 不限 | 综合 |
| 网络营销与直播电商 | 山东 | 2021 / 2段 | 0B | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代物流管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 0C | 2 | 不限 | 综合 |
| 药品生产技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0D | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物制药技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0E | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药品经营与管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 0F | 3 | 不限 | 综合 |
| 食品检验检测技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0G | 3 | 不限 | 综合 |
| 护理 | 山东 | 2021 / 2段 | 0H | 3 | 不限 | 综合 |
| 药学 | 山东 | 2021 / 2段 | 0J | 3 | 不限 | 综合 |
| 医学检验技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0K | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 健康管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 0L | 3 | 不限 | 综合 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 0M | 3 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 | 山东 | 2021 / 2段 | 0N | 3 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0P | 2 | 物 | 综合 |
| 智能机电技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0Q | 3 | 不限 | 综合 |
| 智能机器人技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0R | 3 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0S | 2 | 物 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0T | 2 | 物 | 综合 |
| 电气自动化技术 （(人工智能方向)） | 山东 | 2021 / 2段 | 0U | 2 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0V | 2 | 物 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 山东 | 2021 / 2段 | 0W | 3 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0X | 2 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车检测与维修技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 0Y | 3 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 山东 | 2021 / 2段 | 0Z | 3 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 10 | 2 | 物 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 11 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 12 | 2 | 物 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 13 | 3 | 不限 | 综合 |
| 移动互联应用技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 14 | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 15 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 16 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件技术 （(JAVA方向)） | 山东 | 2021 / 2段 | 17 | 2 | 物 | 综合 |
| 通信软件技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 18 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 19 | 3 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 | 山东 | 2021 / 2段 | 1A | 3 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术应用 | 山东 | 2021 / 2段 | 1B | 3 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 1C | 3 | 不限 | 综合 |
| 现代移动通信技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 1D | 3 | 不限 | 综合 |
| 现代移动通信技术 （(5G方向)） | 山东 | 2021 / 2段 | 1E | 2 | 不限 | 综合 |
| 视觉传达设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 1F | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体艺术设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 1G | 2 | 不限 | 综合 |
| 广告艺术设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 1H | 2 | 不限 | 综合 |
| 室内艺术设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 1J | 2 | 不限 | 综合 |
| 影视多媒体技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 1K | 2 | 不限 | 综合 |
3、2020年石家庄科技信息职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建设工程管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 01 | 3 | 物 | 综合 |
| 工程造价 （(造价师方向)） | 山东 | 2020 / 2段 | 02 | 3 | 物 | 综合 |
| 机械制造与自动化 | 山东 | 2020 / 2段 | 03 | 3 | 物 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 04 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 05 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气自动化技术 （(人工智能方向)） | 山东 | 2020 / 2段 | 06 | 2 | 物 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 08 | 2 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
| 食品营养与检测 | 山东 | 2020 / 2段 | 0A | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药品生产技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0B | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物制药技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0C | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药品经营与管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 0D | 2 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运乘务 | 山东 | 2020 / 2段 | 0E | 3 | 物 或 化 | 综合 |
| 新能源汽车运用与维修 | 山东 | 2020 / 2段 | 0F | 2 | 物 或 化 | 综合 |
| 空中乘务 | 山东 | 2020 / 2段 | 0G | 2 | 物 或 化 | 综合 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0H | 2 | 物 或 化 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 0J | 3 | 物 或 化 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0K | 2 | 物 | 综合 |
| 移动互联应用技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0L | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0M | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机信息管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 0N | 3 | 物 | 综合 |
| 软件技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0P | 3 | 物 | 综合 |
| 云计算技术与应用 | 山东 | 2020 / 2段 | 0Q | 3 | 物 | 综合 |
| 电子商务技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0R | 3 | 物 | 综合 |
| 人工智能技术服务 | 山东 | 2020 / 2段 | 0T | 3 | 物 | 综合 |
| 移动通信技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0U | 3 | 物 | 综合 |
| 护理 | 山东 | 2020 / 2段 | 0V | 3 | 不限 | 综合 |
| 药学 | 山东 | 2020 / 2段 | 0W | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学检验技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 0X | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 健康管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 0Y | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学营养 | 山东 | 2020 / 2段 | 10 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 会计 | 山东 | 2020 / 2段 | 12 | 3 | 不限 | 综合 |
| 会计 （(注册会计师方向)） | 山东 | 2020 / 2段 | 13 | 3 | 不限 | 综合 |
| 统计与会计核算 | 山东 | 2020 / 2段 | 14 | 3 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 15 | 3 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 山东 | 2020 / 2段 | 16 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 （(网店运营方向)） | 山东 | 2020 / 2段 | 17 | 3 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 山东 | 2020 / 2段 | 18 | 4 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 19 | 3 | 不限 | 综合 |
| 视觉传播设计与制作 | 山东 | 2020 / 2段 | 1A | 3 | 不限 | 综合 |
| 广告设计与制作 | 山东 | 2020 / 2段 | 1B | 3 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体艺术设计 | 山东 | 2020 / 2段 | 1C | 3 | 不限 | 综合 |
| 室内艺术设计 | 山东 | 2020 / 2段 | 1D | 3 | 不限 | 综合 |
| 影视多媒体技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 1E | 3 | 不限 | 综合 |
| 幼儿发展与健康管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 1F | 3 | 不限 | 综合 |
| 幼儿发展与健康管理 （(绘画方向)） | 山东 | 2020 / 2段 | 1G | 3 | 不限 | 综合 |
(一)、石家庄科技信息职业学院在湖北招生人数和招生计划 2023年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在湖北招生计划和人数统计表1、石家庄科技信息职业学院在湖北的民航安全技术管理专业招生人数为1人;2、石家庄科技信息职业学院在湖北的医学检验技术专业招生人数为1人;3、石家庄科技信息职业学院在湖北的民航安全技术管理专业招生人数为1人;4、石家庄科技信息职业学院在湖北的大数据技术专业招生人数为1人;5、石家庄科技信息职业学院在湖北的护理专业招生人数为1人;6、石家庄科技信息职...查看更多
(二)、石家庄科技信息职业学院安徽录取分数线 2023排名多少可以上
很多考生都在向北考网徐老师，石家庄科技信息职业学院安徽录取分数线是多少分，在安徽的考生排名最低需要多少才可以上石家庄科技信息职业学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的石家庄科技信息职业学院在安徽最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、石家庄科技信息职业学院安徽最低录取分数线是多少从石家庄科技信息职业学院在安徽的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在20...查看更多
(三)、石家庄科技信息职业学院在福建招生人数和招生计划 2023年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在福建招生计划和人数统计表1、石家庄科技信息职业学院在福建的计算机网络技术专业招生人数为1人;2、石家庄科技信息职业学院在福建的护理专业招生人数为1人;3、石家庄科技信息职业学院在福建的医学检验技术专业招生人数为1人;4、石家庄科技信息职业学院在福建的护理专业招生人数为1人;5、石家庄科技信息职业学院在福建的医学检验技术专业招生人数为1人;二、石家庄科技信息职业学院在福建...查看更多
(四)、石家庄科技信息职业学院云南录取分数线 2023排名多少可以上
很多考生都在向北考网徐老师，石家庄科技信息职业学院云南录取分数线是多少分，在云南的考生排名最低需要多少才可以上石家庄科技信息职业学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的石家庄科技信息职业学院在云南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、石家庄科技信息职业学院云南最低录取分数线是多少从石家庄科技信息职业学院在云南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在29...查看更多
(五)、石家庄科技信息职业学院在新疆招生人数和招生计划 2023年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在新疆招生计划和人数统计表1、石家庄科技信息职业学院在新疆的食品营养与检测专业招生人数为1人;2、石家庄科技信息职业学院在新疆的药学专业招生人数为1人;3、石家庄科技信息职业学院在新疆的软件技术专业招生人数为1人;4、石家庄科技信息职业学院在新疆的护理专业招生人数为1人;5、石家庄科技信息职业学院在新疆的药学专业招生人数为1人;6、石家庄科技信息职业学院在新疆的会计专业招...查看更多
(六)、石家庄科技信息职业学院在湖南招生人数和招生计划 2023年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在湖南招生计划和人数统计表1、石家庄科技信息职业学院在湖南的计算机网络技术专业招生人数为1人;2、石家庄科技信息职业学院在湖南的医学检验技术专业招生人数为1人;3、石家庄科技信息职业学院在湖南的大数据与会计专业招生人数为1人;4、石家庄科技信息职业学院在湖南的计算机网络技术专业招生人数为1人;5、石家庄科技信息职业学院在湖南的医学检验技术专业招生人数为1人;6、石家庄科技...查看更多
(七)、石家庄科技信息职业学院在吉林招生人数和招生计划 2023年多少人
一、石家庄科技信息职业学院在吉林招生计划和人数统计表1、石家庄科技信息职业学院在吉林的新能源汽车运用与维修专业招生人数为1人;2、石家庄科技信息职业学院在吉林的计算机网络技术专业招生人数为1人;3、石家庄科技信息职业学院在吉林的护理专业招生人数为2人;4、石家庄科技信息职业学院在吉林的医学检验技术专业招生人数为1人;5、石家庄科技信息职业学院在吉林的跨境电子商务专业招生人数为1人;6、石家庄科技信...查看更多
(八)、石家庄科技信息职业学院河南录取分数线 2023排名多少可以上
很多考生都在向北考网徐老师，石家庄科技信息职业学院河南录取分数线是多少分，在河南的考生排名最低需要多少才可以上石家庄科技信息职业学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的石家庄科技信息职业学院在河南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、石家庄科技信息职业学院河南最低录取分数线是多少从石家庄科技信息职业学院在河南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在16...查看更多
三、石家庄科技信息职业学院的最新学校简介
石家庄科技信息职业学院始建于1987年10月，2003年5月经河北省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制大学专科普通高校。办学以来，始终遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训，现已全面转入“内强素质、外树形象”的内涵发展期；学院软硬件资源建设逐年完善提高，逐步向“省内双一流、全国知名”的高职院校迈进，为社会培养更多的具有国际视野的复合型高端高素质技术技能型人才而努力奋斗。 学院人才培养工作始终坚持面向市场、服务发展、智慧创新、促进就业创业的办学方向，紧跟新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化步伐，对接“中国制造2025”制造业强国战略、“一带一路”教育行动计划、京津冀协同发展等国家重点战略。专业建设贴合区域经济社会发展，目前已基本形成特色鲜明、优势突出，具备文化传承及服务社会能力的特色高校，今后将不断提升核心竞争力和可持续发展能力，实现多途径、多类型、多样化的人才培养模式，全面构建现代化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育体系。(一）学院校区地理位置学院拥有两个校区，校本部位于河北省政治、文化教育和经济中心省会石家庄市西南高教