三年级语文长城和运河同步练习答案

张东东

长城和运河同步练习答案

一、改头换面:先组词,再给汉字换个偏旁并组词。

打折 析 分析 不朽 亏 亏损 丝绸 调 空调

二、对号入座:把下列词语正确地填入括号里。

1.奇怪 2.奇迹 3.奇妙

三、课文直通车:根据课文内容填空。

1.山海关 嘉 关 谱写不朽的诗篇

2.首都北京 天堂杭州 谱写了不朽的诗篇

四、选一选:读下列句子,请在设问句后面的括号里画“√”。

1 .√ 3 .√4 .√

五、 露一手:写出古代工程的名称。

小朋友们,我们中华民族的祖先用勤劳和智慧创造了一个个人间奇迹,请把你所知道的中国古代伟大工程的名称填写在下面,写出一个加一颗☆。不知道的可以问问大人,也可以上网查一查。

都江堰 北京故宫 明故宫 敦煌莫高窟 龙门石窟 赵州桥 天坛

【扩展提高】

六、练功房:阅读短文,完成练习。

1.晶莹的 嫩绿的 柔软的 贪婪的 悄悄地 含苞欲放的

2.B 3 .A

4.(1)×(2)×(3)√

5.(参考)……笑得脸上的皱纹成了一朵花。

(本题答案详情见:春雨 阅读答案)

七、试飞场:写话训练。

观察课文中万里长城或京杭大运河的图片,写一段话来描写你眼中的长城和运河。 如果能恰当地运用一些提供给你的词语,你写的话就会更生动。

曲折碗挺 连绵起伏 雄伟壮观 人间奇迹不朽诗篇 波光粼粼 银光闪闪 巨龙穿行

示例:万里长城东起山海关,西到嘉峪关。它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中,曲折蜿蜒,雄伟壮观。

这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。

城和运河课文原文

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

一个奇异的景象出现在我的眼前:

像巨龙穿行在大地,

连绵起伏,曲折蜿蜒。

东起山海关,西到嘉峪关,

万里长城谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

一个奇异的景象出现在我的眼前:

像绸带飘落在大地,

银光闪闪,伸向天边。

北起首都北京,南到天堂杭州,

京杭大运河谱写了动人的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

语文下册《长城和运河》知识点

字:航、谱、绸

词:驾驶、景象、蜿蜒、不朽、奇迹、驾驶、诗篇、奇迹、连绵起伏

重点句子:

1、像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。

2、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

3、北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

主要内容:

《长城和运河》写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。诗歌有两节,第一节写的是看到万里长城,像巨龙蜿蜒在群山之中,从山海关到嘉峪关;第二节写的是京杭大运河,从北京到杭州,开通了运河,方便了水上航运,这些都是中国古代劳动人民的杰作,也是中华民族的骄傲。