学生勤俭节约教育讲话稿五篇

张东东

勤俭节约是古董,只会升值,不会贬值;勤俭节约是家传家宝,世世代代实用而繁荣。勤俭是树根。当你长大了,做你的生意,你会结出幸福的果实;下面给大家分享几篇学生勤俭节约教育讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

学生勤俭节约教育讲话稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

观察我们的校园,浪费现象就在身边,瞧!塑料袋们正随风起舞呢,的确是点缀了天空,我们且不说这些“白色污染”会给我们的环境和身体健康带来怎样的危害,单是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来怎样的损失呢?我们何不再将它们回收,再利用呢?建议你不妨去食堂转一转,定会让你收获不菲。没吃完的饭、菜无奈地躺在桌子上,还有,那关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只用一张纸就扔掉的作业本等等……

面对这些浪费现象,我们也许早就习以为常,见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一个馒头的时候,我们是否想到过自己的父母也许正为全家人的一餐饭食而辛苦奔波,当只用了一张纸的作业本就扔掉的时候,我们是否想到在遥远的山区里还有很多孩子用树枝在地面写出的话语:“我想上学!”

也许你会说,一个人浪费一点算得了什么,但我想说的是,十个人浪费,百个人浪费,全国人都浪费一点,又有谁想过后果呢?同学们,当我们在指则别人浪费的同时,是否也注意到自己的浪费行为?是否想过节约这个古老而又年轻的命题,我们要从何做起?在这我想给大家讲一个小故事:

节约是美德,节约比创造更容易,节约从我做起,从身边做起。不要小看我们身边的这些不起眼的小小的一点点,如果所有人都能做到,这将是一个惊人的数字。可以毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!

谢谢大家!

学生勤俭节约教育讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

节约,是一种美德,同时在目前这种情况下,节约也是我们必须要去做好的,我们也是要从自身做起,同时去弘扬节约的品德,让更多的人和我们一起去做好节约,不要去浪费资源。

其实节约这个话题,我们也是谈过了很多次的,但是今年的情况也是让我们更加的意识到节约的重要性,无论是疫情导致的一些粮食问题,或者是由于国际的一些环境问题导致的其实我们都是要去做好节约,不要浪费,世界上也是有很多的人还处于贫困的状态,甚至很多连温饱都是没有去解决的问题,那么我们如果能多一些节约,少一些浪费也是可以把这些资源向他们倾斜,让更多的人可以吃饱,让更多的人免受饥饿贫穷的困扰。厉行节约也是学校一直以来都是提出的话题,我想同学们也是在老师的课堂上听过很多,但是真正的行动我们确是还有很多是没有做到位的,像食堂里依旧还有浪费饭菜的情况发生,还有的同学吃零食也是吃了一点,不喜欢就扔掉,其实这些都是非常的浪费,很不节约的行为。

我们完全可以在行动之中去作出一些改变,也是能让我们做好厉行节约的事情的,从吃多少就打多少饭菜,到我们懂得买喜欢吃的零食,去吃完,对于不熟悉的零食,尽量买少量的尝试,避免了浪费。节约的行动其实做起来并不是那么的难,也是只要我们在日常的生活之中多思考一些,少一些浪费,其实就是可以节约很多,可能一个人节约的不多,但是大家一起来做,就会节约很多的。节约是需要我们一起去做才能让这个事情真的去做到位的,每一个人都努力一些,那么我们就会少很多的浪费,就会让我们的节约做好,同学们,都行动起来吧,从自己来做起,从家里还有学校去做起,去影响更多的人,去让大家都是懂得厉行节约的重要性,让我们不再浪费。

浪费的现象在社会还有很多在发生的,我们能做的不多,但是我们自己确是可以去把自己给做好,去做好节约,从自身来做,慢慢的去影响到身边的人,看到浪费的现象也是要去制止,让我们更好的做好节约。同学们,我们不是在口头去说,而是要用我们的行为,我们的行动去让资源得到更为充分的利用,让厉行节约落地去做好。谢谢!

学生勤俭节约教育讲话稿3

尊敬的各位领导、各位评委老师,在座的各位同仁:

大家上午好!

我来自新钢一小,我叫夏小玲,很高兴能够站在这里演讲,我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

古人曾云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身;勤俭永无穷,坐食山也空。这些古语意在告诉我们一个永恒不变的道理:那就是,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,更是我们的传家宝。这些金玉良言指引着数代人艰苦创业,自力更生,勤俭节约,并代代相传。

尽管20____年我国粮食继续增产,产量已达近6亿吨,实现了粮食产量“九连增,但粮食进口数量同时创出新高,中国粮食对外依存度逐步上升,国家粮食安全问题日益突出。在另一方面,我们粮食浪费却非常惊人:据统计,每年粮食产后,储藏、运输、加工等环节损失浪费总量达700亿斤以上,而餐桌浪费的粮食保守估计约500亿斤,两项加起来达到1200亿斤的浪费。浪费的粮食足可以养活两亿人口!尽管我们从小就被教育要养成勤俭节约的好习惯,并告知节约要从小处着手,从节约一张纸、一粒饭、一滴水、一度电做起。可是,就在不经意间,浪费却成了“家常便饭”,随处可见:不知诸位是否看过央视最近一段公益广告:因为公款消费、因为好面子、因为宠孩子等,国人外出就餐,浪费菜品和粮食达20%以上,价值高达上亿元!面对这些我们的内心深处是否有一丝的触动、有一丝的自责呢?

为此,国家将粮食问题作为国家安全的首要问题,每年一号文件都是关于“三农”。做为一名公民,我们要做的是什么呢?我认为:一是积极响应国家号召,从我做起,从点滴做起,做到日常生活中合理饮食,珍惜粮食,做到不浪费一粒粮食;二是要大力宣传,破除讲排场、比阔气等陋习,积极倡导崇尚节俭、摒弃不健康的'消费习惯。使全社会将节约粮食视为一种习惯,形成一种观念,并深刻明白这样一个道理:“一粥一饭,当思来之不易,寸丝寸缕,恒念物力惟艰”。

也许有人会说,节约等同于吝啬、等同于贫穷,其实不然。节约并不是吝啬的化身更不是贫穷的表现。 它应该是对家庭幸福生活的盘算,更是一份社会义务的履行。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,试想一下,一个没有勤俭节约作支撑的国家,如何繁荣昌盛;一个没有勤俭节约作支撑的社会,如何长治久安;一个没有勤俭节约作支撑的民族,如何自立自强?

所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”;让我们从自我做起,努力打造一个健康、和谐、可持续发展的美好家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生勤俭节约教育讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我来自____小学,我叫______,很高兴能够站在这里演讲。古人曾云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身;勤俭永无穷,坐食山也空。这些古语意在告诉我们一个永恒不变的道理:那就是,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,更是我们的传家宝。这些金玉良言指引着数代人艰苦创业,自力更生,勤俭节约,并代代相传。

尽管我国粮食继续增产,产量已达近____亿吨,实现了粮食产量“九连增,但粮食进口数量同时创出新高,中国粮食对外依存度逐步上升,国家粮食安全问题日益突出。在另一方面,我们粮食浪费却非常惊人:据统计,每年粮食产后,储藏、运输、加工等环节损失浪费总量达____亿斤以上,而餐桌浪费的粮食保守估计约____亿斤,两项加起来达到____亿斤的浪费。浪费的粮食足可以养活____亿人口!尽管我们从小就被教育要养成勤俭节约的好习惯,并告知节约要从小处着手,从节约一张纸、一粒饭、一滴水、一度电做起。可是,就在不经意间,浪费却成了“家常便饭”,随处可见:不知诸位是否看过央视最近一段公益广告:因为公—款消费、因为好面子、因为宠孩子等,国人外出就餐,浪费菜品和粮食达____%以上,价值高达上____元!面对这些我们的内心深处是否有一丝的触动、有一丝的自责呢?

为此,国家将粮食问题作为国家安全的首要问题,每年一号文件都是关于“三农”。做为一名公民,我们要做的是什么呢?我认为:一是积极响应国家号召,从我做起,从点滴做起,做到日常生活中合理饮食,珍惜粮食,做到不浪费一粒粮食;二是要大力宣传,破除讲排场、比阔气等陋习,积极倡导崇尚节俭、摒弃不健康的消费习惯。使全社会将节约粮食视为一种习惯,形成一种观念,并深刻明白这样一个道理:“一粥一饭,当思来之不易,寸丝寸缕,恒念物力惟艰”。

也许有人会说,节约等同于吝啬、等同于贫穷,其实不然。节约并不是吝啬的化身更不是贫穷的表现。它应该是对家庭幸福生活的盘算,更是一份社会义务的履行。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,试想一下,一个没有勤俭节约作支撑的国家,如何繁荣昌盛;一个没有勤俭节约作支撑的社会,如何长治久安;一个没有勤俭节约作支撑的民族,如何自立自强?

所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”;让我们从自我做起,努力打造一个健康、和谐、可持续发展的美好家园。

谢谢大家!

学生勤俭节约教育讲话稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“光盘行动,从我做起”。

大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》,知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了“光盘行动”,经过老师的监督和同学们的努力,部分班级做的比较好,将光盘行动进行到底,但是有个别班级还要继续努力。

上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!

同学们,对照老师刚才所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?

这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

让我们一起来算笔帐:如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。

“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,就参加“光盘行动”吧!

“吃光盘中餐,今天不剩饭”拒绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍惜。从中午开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!加入光盘族,一起对浪费说“不”。

同学们,“光盘行动”体现的是*青少年的品质和责任。我们都是*的主人,每个人都要从现在做起,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

我的演讲结束了,谢谢大家!