小学五项管理工作致家长一封信

莉落

  小学五项管理工作致家长一封信1

亲爱的家长朋友们:

  青岛书院路小学在养正书院的理念引领下,遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,愿我们共同为学生的健康成长助力!

  一、作业管理篇

  学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通。同时,向家长倡议:

  1.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。

  2.孩子学习中需要帮助时,家长指导要注意方法,可以先给予提示,然后让孩子思考如何做,进行有效陪伴。

  3.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。

  二、睡眠管理篇

  1.统筹安排学校作息时间

  青岛书院路小学将从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定学校作息时间。上课时间将不早于8:20;对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,要求学生提出书面申请,学校、班主任知晓,将提前通知保安,妥善安置学生到操场参加天天运动会。此外,学校将合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天12:50-13:20必要的午休时间。

  2.防止学业过重挤占睡眠时间

  青岛书院路小学将继续提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

  3.指导提高学生睡眠质量

  教师将关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间安排,坚持劳逸结合、适度锻炼;指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

  4.向家长的倡议

  充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9:20上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:

  (1)帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。

  (2)给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音乐。

  (3)孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。

  三、手机管理篇

  为抓好学生手机管理,做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:

  1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

  2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,不沉溺于手机中,指导孩子合理作息。

  3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。

  四、读物管理篇

  学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:

  1.多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

  2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。

  4.建议孩子阅读健康、积极的读物,使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

  五、体质管理篇

  培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度,保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:

  1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  2.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。

  3.请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通,如遇学生出现紧急伤病,学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更,请您随时告知班主任。

  尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校共同助力孩子全面发展,茁壮成长!

  温馨提示:欢迎各位家长朋友监督学校工作,如有任何意见或建议,可电话向学校反映。

  青岛书院路小学

  2021.5.28

  小学五项管理工作致家长一封信2

尊敬的家长朋友:

  您好!为落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,全面提高育人质量,宿州市教体局印发了《关于加强中小学生“五项管理”工作的意见(试行)》(教体秘[2021]42号)文件。孩子的教育,是家庭和学校的共同责任,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。

  一、加强作业管理,为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内;初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时,普通高中合理安排作业时间;双休日及节假日不得加大作业量,教师不得通过微信和QQ等方式布置作业;不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理,督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长朋友,要积极营建良好的学习环境,不要再给孩子布置作业,不要给孩子过量报兴趣班,增加孩子身体和心理负担。

  二、加强睡眠管理,为孩子身心健康保驾护航。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生达到9小时,高中生达到8小时;校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固等任何形式布置作业;义务教育阶段学生到校时间不得早于7:50,高中学生到校时间不得早于7:30。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00;寄宿制学校合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求,小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00;请家长朋友一定要做好陪伴和引导,培养孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,提供健康的睡眠环境,提高孩子的睡眠质量,切实保障孩子身心健康发展。

  三、加强手机管理,为孩子健康发展提升能力。原则上,学生不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂;学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线,解决学生与家长通话需求。请家长朋友们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样;要加强对孩子使用手机管理,加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,加强与孩子沟通交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯,关注孩子心理健康,积极培养孩子健康的兴趣爱好,促进孩子健康发展。

  四、加强读物管理,为孩子健全人格奠定基础。请家长朋友鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍,让孩子从喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯,记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养,在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们,每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  五、加强体质管理,为孩子强健体魄注入活力。拥有健康的体魄是学习的根本保证,请家长朋友,督促子女每天坚持校外体育活动,引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,使用电子产品学习30分钟后,应休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势;引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。

  家长朋友!学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师,真诚地希望我们家校携手,齐心协力,共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。

  xxx体育局

  20xx年5月8日

  小学五项管理工作致家长一封信3

尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  为贯彻落实国务院、教育部和省市教育行政部门关于中小学校加强手机、睡眠、读物、作业、体质管理(以下简称“五项管理”)的有关精神要求,培养学生养成良好的生活、学习习惯,我校将《关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您,希望能家校协作将“五项管理”落实到实处,保障学生健康成长、全面发展,特发出以下倡议:

  一、手机管理:

  请您不要让孩子将手机、电话手表等智能产品带入校园,以免分散孩子的学习精力。班级有家长通讯录,孩子有需要随时可以找班主任或科任教师;学校将带入学校的.手机统一管理,由班主任临时管理,离校发放。孩子周末在家时要引导孩子正确、适度地使用手机等智能产品:

  1.营造良好家庭氛围,关注孩子的身心健康,防止孩子因为缺少陪伴、情感缺失等原因而沉迷网络和手机游戏。

  2.家长以身作则,言传身教。科学合理使用手机,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,尽量不在孩子面前长时间玩手机,身教重于言教。

  3. 丰富课余活动,预防手机沉迷。

  (1)建起“养机场”——全家人集中一个时间段,都把手机存放到一个温馨的地方,把“养机时光”变成亲子阅读时光、运动时光、家务时光、“亲近”时光等。

  (2)力行“众厨芳”——每个家庭每个周末至少一起精心准备一次正餐、学做一道新菜,共享美食的芳香。

  (3)潜心“上书房”——引导孩子去书店、展馆等,以此丰富学生课余生活。

  4.学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意,书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂,学生放学离校时领回。

  二、睡眠管理:

  充足良好的睡眠是有效学习和健康成长的保障,是促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要因素。小学生每日应达到10小时睡眠时间,在家中的建议和要求如下:

  1.鼓励孩子午休。适当的午休,精力会更充沛。

  2.家长应督促孩子按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,培养按时睡眠的习惯,以提高睡眠质量和学习效率。

  3.家长要为孩子营造良好睡眠环境及愉悦的心情。控制室内光线,屏蔽噪音,可播放有助睡眠的轻音乐搭配科学合理的睡前饮食等。

  4.参加校外培训机构培训,结束时间不得晚于20:30。

  5.加强督导,培养学生自我约束、自律能力,不让线上直播课程培训、电子游戏等占用睡眠时间,建议每日21:00入睡。

  三、读物管理:

  学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,建议如下:

  1.以教育主管部门推荐书目为指导,到正规书店、图书馆购买适宜书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

  2.亲子共读。营造书香家庭,共读书,同分享,齐进步。

  3.鼓励孩子积极参加各级各类校内外读书活动。

  4.建议孩子阅读健康、积极的读物,并让其多样化涉猎不同的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式的课外读物,贯通古今中外。

  四、作业管理:

  学校严格贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,一、二年级学生不留书面家庭作业,三至六年级学生每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,教师不允许用手机布置作业。我们真诚地建议您:

  1.督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,同时培养孩子的学习自觉性和按时、独立完成作业的习惯。

  2.家长指导要注意策略,以启发思考和提示为主。

  3.营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,不盲目报课外兴趣辅导班,要切实考虑孩子的意愿、兴趣和承受能力。

  4.引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。

  5.坚决杜绝校外培训机构留校外作业,切实避免校内减负、校外增负。

  五、体质管理:

  培养学生科学良好的运动习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度,保证校内每天一小时体育活动时间,包括但不限于跑操、体操及大课间体育和放松活动,此外,每周还开设体育类课程3-4课时,每日2次眼保健操。学生在校外时,向家长建议如下:

  1. 引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证每天在家一小时的锻炼时间。

  2. 要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。活动后注意清洁、放松,冬防受寒、夏防中暑。

  3. 鼓励孩子在学校体育与健康课上积极运动,选报校内体育专项课程,掌握1—2项运动技能,并积极参加校内外体育竞赛活动。

  4. 重视校内每项国家体质健康标准监测,及时发现体质的不足,及时调整和增强改善,按要求完成寒暑假体育家庭作业。

  5. 关注孩子动态身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或正在接受治疗,父母除要及时告知学校及班主任外,也要向子女叮嘱体育锻炼强度和日常护理,以防止意外事故的发生。

  家长朋友们,切实落实“五项管理”工作,是深入推进立德树人、关系学生健康全面发展的重大举措,为确保管理工作的有效落实,需要家校和社会各界的密切协作,让我们家校携手并肩,让孩子们健康、快乐、茁壮成长!

  xxxx小学

  2021.5.28