学校老师个人述职报告

孙小飞

  学校老师个人述职报告篇一

  我年参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  我参加工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

  2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、 “背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、、“写字比赛”、“讲故事比赛”、 “作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

  学校老师个人述职报告篇二

  我叫,现为老师。以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教育教学任务,取得了一定的成绩。现将来的个人工作情况述职如下:

  一、认真学习理论,提高政治思想觉悟

  当一名人民的好教师,必须要有正确的.政治思想。我近来认真学习党的理论,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和*制度,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养成吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

  二、赏识教育铸就了事业成功

  “如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。在我的眼里,我的学生没有好坏之分,即便学习不好的学生,我也要对他进行赏识,让他一步一步地走向成功。在课下,我经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。教师,有一千个学生,就有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。

  三、加强课改学习,提高教育教学水平

  随着国家新一轮基础教育课程改革的实施,我能积极投入到课程改革的实验中,认真参加教科所组织课程改革通识培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;三、以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求:一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。

  在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法,重点在于:

  1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力。

  2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上,组成3-5人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力。

  3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。

  4、发挥教学民主,注意听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作。

  四、立足本职,圆满完成教学

  我担任老师,我充分认识到:教学工作是本人的本职工作,是自本人的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,为此,本人始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量,提高学生学习成绩。来,我主要做了以下工作:

  1、认真学习教学大纲,以新思路,新方法来指导工作。

  2、了解和分析每个学生情况,把学生分成ABC三个级别,有针对性地写出学期教学工作计划,并在平时的教学中实施,做到因材施教。

  3、深入细致的备好每一节课。

  认真研究教材,把握重点,根据教材特点和学生的自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有去的内容来吸引学生的注意力。

  4、认真上好每一节课。

  用各种教学方式营造轻松,活泼上进的氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在课堂上力求做到:教态自然,有亲和力;讲课适中,照顾全部。

  5、课后认真反思,总结经验教训。

  上完一节新授课后,我总是思考本节课的得与失,成功之处有哪些,需要改进的地方有哪些?然后把好的东西以教学后记,教学反思的形式记录下来,以便于今后更好的教学。

  6、认真及时的批改作业,并做好作业批改记录。

  我严格要求学生作业及时完成,也按时地批改并详细做好批注,对普遍性错误在全班重点讲解。针对个别学生的作业采用面批方法,单独地分析讲解。

  7、采用积极地评价方式,从赞美着手,以学生平时参与各种教学活动所表现的兴趣,态度和交流能力为主要依据,适时地加以肯定和表扬。

  8、积极参与听课,评课,虚心向同行们学习,教学方法,取长补短,收获不小。

  9、努力提高自身素质,积极投入教学改革中。

  本学期本着多学习,多参与,多创新的原则参与了“课改”,并不断充实自己,发展自己的能力。为此我学习了《当代教育新理念》《建构主义理论》《多元智能理论》《新课程标准》,及《教材教法》等,努力做到用先进的教学理念指导教学。

  10、另外我还多渠道地接触课改信息。利用网络平台收集先进的教育教学理论,建立自己的教学博客,撰写博文篇,有教育随笔,教学反思,教学设计,有收集的有关教育教学研究的博文。其中撰写的博文有篇为精华博文,在网上与人共成长。

  五、坚持各种学习,努力提升文化专业知识水平

  为进一步提升自己的教学能力,我利用课余时间参加学习

  六、坚持以身作则,切实履行党风廉政责任制

  来,我坚持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自励。一是自重。时刻牢记自己的身份,珍重自己的言行、人格和名誉,对部门和单位及个人送来的礼金和贵重物品,做到能当场退的当场退,退不掉的由工作人员婉退处理;与领导干部身份不符的场所和活动,更是坚决拒绝。二是自省。古语有云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。只有坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。三是自警。就是用党纪、国法、条规和反面典型时刻告诫自己,在大是大非面前要保持头脑清醒。四是自励。生活与工作中,我始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终保持一股旺盛的斗志。

  年来,我认真努力工作,始终耕耘在学校教育教学第一线,以提高学生的政治思想品质与知识作为自己工作的努力方向,取得了较好的成绩,但是从科学和发展的眼光看,我还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,掌握教育必备的理论知识与教学技能,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把工作提高到一个新的水平,为促进学生的进一步提高和我校的发展做出了我应有的贡献。