中专校长个人述职报告

刘莉莉

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,38岁,本科学历,中共党员,19xx年参加工作,20xx年担任xx市综合中专副校长一职,分管学校教育教学工作,协助校长管理学校的日常事务。首先,感谢大家对我的信任,让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来,学校教学工作稳步、有序地开展,主要得益于上级主管部门的正确领导,得益于全体任课教师的大力支持和积极配合,大家也给予了本人许多帮助,使我顺利地开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,在此,我把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

  一、注重自身修养,不断完善自我

  我认为担任副校长一职既是大家对我的信任,也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来,我积极探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

  二、抓好常规管理,提高管理效能

  学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成绩。2008年对口升学本科上学率超过全省平均水平,2009年对口升学本科上线率有望有新的突破。

  三、立足专业建设,提高办学品味

  我制订教学工作计划,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案,规范专业教学,在诸多方面进行一些尝试。

  首先,改变了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,了解市场信息,了解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。20xx年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,20xx年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

  其次、在课程设置方面,科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系,确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2。为了确保教学内容适应市场需求,我适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上,对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整,删减了部分不适应市场的专业课内容,增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容;电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状,主攻一个方向——主板检测与维修技术,从而使课程内容更贴近市场,符合市场需求。在专业开设方面,增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业,形成了“长短结合、主辅结合”的专业结构。

  四、加强实习实训,提高技能素养

  我在生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业,为了让学生在校真正学到一技之长,我在生产实习方面想了很多办法。如对于学生实习,分为课程实习和毕业实习,将课程实习分成多个模块,先制定每个模块的技能标准,并确定考核方案,以便于围绕每个模块的技能标准与考核方案开展实习,确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间,计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习;机电技术应用专业,进行机械加工模块的实习。近两年来,学校实习教学质量不断提高,做到了学生实习岗位与所学专业对口,实习教学的`各个环节落实,学生收效甚大。

  五、参与技能竞赛,促进质量提高

  我积极组织学生参加专业技能竞赛,通过竞赛带动专业的建设和发展,促进教学质量的提高。20xx年组织计算机学生专业参加湖南省职业学校春季技能竞赛,荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖,20xx年组织计算机专业学生参加湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛,评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手,鼓励和促进学生积极学习专业技能,提高专业教学质量;组织计算机专业学生参加去全国信息化工程师的考证工作,计算机应用能力的考证工作,通过抓考证提高教学质量。

  六、协助日常管理,当好校长助手

  一年来,我除了抓好分管的教学工作之外,还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务,做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始终树立大局意识,当好了校长的参谋;对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度,使学校各项工作运行正常。

  回顾过去一年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,现在我校处于相对困难的时候,我希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。

  以上如有不妥,敬请批评指正。

  谢谢大家!