我接触到的第一首唐诗是罗的《咏鹅》，用十几个字生动地表达了鹅的情态。读完诗，白鹅在绿水中漂浮，呼唤幸福。还有高一第一课学的《静夜思》。短句中充满了作者对家乡的思念，以及漂泊他乡的孤独和悲伤。这些唐诗给我当时的小心灵以独特的震撼，在我心中播下了诗歌的种子。
然后，我联系了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小种子生根发芽，让我觉得唐诗就像一片汪洋。在一首接一首的背诵中，我一点也不无聊，而是沉浸在诗歌中，陶醉在诗人的情感中。
读诗其实就是读情感。诗歌的内容表现了诗人的经历、情感和生活，这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗，认真理解诗歌的深刻含义，理解诗人的感受：
想家：
乡愁可以看作是诗歌中最常见的情感。这位诗人离开了他的家乡，获得了名声，漂泊了几十年，再也没有回家，但当夜晚安静下来时，他想起了家乡的深刻思想.
比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这不是一首典型的思乡诗，但也包含了许多更复杂的情感。然而，这种不断被切割和困惑的想法，也让我着迷。
"南去野地，因为树叶正在落下，风从北方吹来，水很冷"，这样一个深秋的凄凉和悲伤的场景，引起了作者的悲伤情绪。其实孟浩然当时的心情是复杂的。他羡慕农村生活，打算退休，又想踏入仕途，大有作为，这无疑是很矛盾的。第三句，“我往前走。我哭到眼泪花光”，流露出他的乡愁。他不仅想家，他的家人也想看看自己的家，俯瞰“天空”中的“孤帆”。“渡船在哪里？会有人告诉我吗？”借用孔子使鲁兹感兴趣的典故，解读孟浩然隐逸与政治的冲突。“越来越粗糙了。越来越黑”随着心结，河水汹涌澎湃，与大海平起平坐，一望无际，凸显了作者的迷茫心情。
其实这也是现在年轻人普遍具有的矛盾心理。这首诗和几千年前的读者产生了共鸣，让人有同感。
离别的感觉：
送别诗中，那些悲凉缠绵，缠绵悱恻的作品，却是另一种慷慨豪迈的诗，发自内心，更能打动我。
朋友之间最经典的送别诗是高适的《别董大》。久别重逢的高适与老友董达重逢。短暂的聚会后，他走了自己的路。其实当时两个人都是处境艰难，困难重重，但是面对老朋友还是很舒服的。他们没有表现出他的艰难和痛苦，而是说：“前方的路没有知己，世界上没有人认识你。”他们以开放的心态和大胆的语气，鼓励董达去奋斗，去拼搏。“不要担心见不到你的心腹，天下谁不知道你董兰婷！”多么有力，多么响亮！这是一个多么简单大方的人啊！
男女之爱：
说到爱情，作为一个高中生，我的理解并不是很深刻，所以诗歌中的爱情只能大致理解，但诗歌和文字中关于爱情的细腻优美的语言也让我赞不绝口。所以，我也喜欢读情诗。诗歌的'唯美能让我的心颤抖。
特别喜欢这首歌《题都城南庄》。我第一次接触这首诗，不是在《唐诗三百首》上，而是在《百家讲坛》上。演讲者向观众讲述了这首诗背后的故事，给我留下了深刻的印象。也是这个故事让我对这首诗的情感有了更深的理解。
那一年，崔虎去京城长安考进士，却失败了。因为回家路途遥远，他在长安呆了几天。清明节的时候，他在桃林里遇到一个年轻的姑娘，两人情投意合，却没有什么区别。最后，崔虎告别了少女。清明第二年，崔虎再次来到长安，试图找到女孩，但女孩原来住处的门被锁上了。崔虎在城门上写下这首诗，失望而去。
听完这个故事，读完这首诗，我们终于可以理解诗人的深刻含义了。“去年和今天在这扇门里，桃花相映成趣”，描绘了他们第一次见面时的美丽场景，反映了女孩容光焕发的面容，含蓄地表达了诗人当时的心痛，以及他们两个的深情。而第二句，“桃花依旧笑在春风，当人们不知道去哪里的时候”，依然是桃花盛开的季节。诗人回到了自己的家乡，但是没有看到一个女孩，只留下门前的一朵桃花还在春风微笑。这就是“事情不一样”。看完之后，觉得自己不经意间遇到了一些美好的东西，但是当我刻意追求的时候，却再也回不来了。这就是诗人所表达的遗憾所在。
爱国主义：
个人认为唐诗中的爱国主义值得后人学习。爱国诗词，我不得不提的是我最喜欢的诗人杜甫。杜甫被称为“诗圣”，李白河被称为“大杜丽”。他的诗与李白的风格完全相反。李白的诗奔放，带有侠客的洒脱。杜出生在战争时期。他出身贫寒，吃了太多苦。他做不到李白的聪明。他的诗大多是忧国忧民的，充满了沉重和痛苦。读他的诗，可以深切感受到当时战争带来的痛苦和不幸，比如《石壕吏》01《春望》等等。
杜甫的诗中，《闻官军收河南河北》给我印象最深。与他的许多诗歌不同，这首诗传达了作者的喜悦。诗人因为战争漂泊多年，历尽艰辛。现在他住在安史