一、充分认识做好20xx年统计年报工作的意义
统计年报数据是全县国民经济核算的基础资料。全面、及时、准确地做好今年的统计年报工作，对于全面反映我县经济社会发展成就，编制好全县“十一五”发展规划，指导20xx年度的统计工作具有十分重要的意义。各部门要按照统计“双基”建设和统计法制的要求，认真扎实地做好今年的统计年报工作。
二、严格执行国家标准，切实做好各项工作
要按照国家统一的统计方法、制度、标准，认真核对今年的各种统计台帐、原始数据和基层报表，做到数出一门，协调上报。主要内容有：指标是否完整，是否按统计制度规定的指标填报，附报资料是否齐全；计算方法是否正确，范围、计算价格、计算单位是否合乎国家制度要求；计算结果是否准确，有无技术性差错；统计数据是否符合本单位的实际情况，相关指标是否一致；报表是否实行逐级审核签字盖章制度；上报方式和上报时间是否符合规定和要求等。
三、加强领导，明确责任，高质量完成统计年报工作
20xx年统计年报工作时间紧，任务重。各单位要把此项工作列入重要日程，组建精干高效的工作班子，及时解决年报工作中存在的.困难和问题。各单位领导要严格执行统计法规，自觉维护统计年报数据的科学性和准确性。各级统计机构要认真履行职责，确保基层数据质量。
各省辖市、省直管县(市)教育局、公安局、水利局、住房和城乡建设局(委)、城市管理局：
随着暑期、汛期的到来，我省有些地方发生了中小学生溺水事故，防溺水工作面临严峻形势。为此需要大力加强协作、加大工作力度，避免中小学生溺水事故发生。根据省政府要求，现就有关工作通知如下:
一、健全完善工作联动机制。在当地政府的领导下，市、县级教育、公安、水利、住建等相关部门要健全完善预防中小学生溺水工作联防机制，定期召开会议，分析研判形势，采取有效举措，及时排查安全隐患，定期督查工作落实，形成工作合力，营造各部门齐抓共管、全社会共同支持、参与学生安全工作的良好局面。
二、进一步抓好安全教育。在今年放暑假之前，各级教育行政部门和中小学校要按照省教育厅《关于做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一[20xx]316号)将预防溺水教育的各项要求落实到每一所学校、每一个班级、每一位师生，宣传到每一位家长。切实做好《致家长的一封信》的发送和回执回收工作，确保不遗漏一位家长、确保收回并妥善保管好每一份回执，督促每一位家长切实履行监护责任。
三、全面排查整改安全隐患。市、县级教育、公安、水利、住建等部门要迅速向当地政府汇报，联合并协调组织县(市、区)、乡(镇)政府和村委会，对所管辖区域内学校周边、学生上下学途中以及村庄周围的水渠、河道、水库、坑塘等水域，进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患，相关部门要及时采取措施进行消除。凡需要由乡镇、村庄整治的安全隐患，要提请当地县(市、区)或乡(镇)政府下达整治任务，并督促整改。对非法采沙取土形成的水坑和在建工地形成危险水域的，要加大整治力度。对因整治不力，形成安全隐患，造成中小学生溺水事故的要追究相关部门责任人的责任。
四、加大巡查管理力度。县水利、住建部门要加强对危险、重点水域的管理，立即通知各水库、河道管理单位，按照防汛检查的要求，实行值班、巡查和关键时段、地段的重点检查。有关单位管辖的水渠、河道、水库、坑塘等危险、重点水域要设立必要的防护、救生设施和防溺水警示标牌，不得允许中小学生游泳、嬉水。县教育、公安、水利等部门要组织中小学校与所在乡(镇)、村庄建立暑期安全工作对接制度，就假期学生防溺水工作要求和各方职责进行一次全面沟通和对接，对学生经常游泳、嬉水的重点区域，有关单位要落实人员进行巡查和劝阻。
五、广泛开展宣传工作。省有关媒体将在暑期加强对中小学生防溺水宣传。市、县教育行政部门也要协调当地有关媒体加大防溺水宣传工作。中小学校要利用校讯通、微信向广大中小学生、家长宣传预防学生溺水工作的有关要求和预防溺水的知识与技能。各地公安机关社区民警要在下社区进农村走访活动中，积极开展防溺水安全宣传，营造预防学生溺水工作良好氛围，切实提高学生及家长安全意识。
六、落实安全工作责任。按照“属地管理，责任到单位，责任到人”的原则，各级教育、公安、水利、住建等部门既要密切合作，又要结合各自单位的工作职能，明确分工，把工作抓细、抓实。
七、加强督导检查。各省辖市教育、公安、水利、住建等相关部门要按照本通知精神对本辖区预防学生溺水工作进行再安排、再部署，并加强对县级落实本通知工作情况的督促与指导，要对所辖县(市、区)和中小学校预防学生溺水工作情况进行专项督查，确保各项工作措施的落实。
河南省教育厅 河南省公安厅 河南省水利厅
河南省住房和城乡建设厅
20xx年6月25日
各有关学院：
为了切实做好本科毕业实习教学工作，规范实习教学管理，保证实习教学质量，学校采用了“校友邦”大学生实习实践管理平台，并在数学与计算机科学学院和外国语学院进行试运行。“校友邦”实习管理平台基于互联网构建了学校、地方、行业、企业等协同实践育人新机制，形成平台、学校、企业、导师、学生五位一体的职责清晰、互动有序、运行有效的实习实践运行体系，着力解决目前学生实习实践分布广、资源散，效率低，过程管理难等问题，具有实习过程资料提交、考勤管理、周日志在线批阅、实习报告在线评审、实习成绩鉴定、实习评价等功能，有助于学院和指导教师及时了解和掌握学生的实习动态，强化对学生分散实习的管理。目前有浙江大学、电子科技大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京信息工程大学、浙江工业大学、湖北工业大学等138所高校使用了“校友邦”大学生实习实践管理平台。
学校将在去年数学与计算机科学学院和外国语学院两个试点学院基础上新增经济与管理学院、法学院、人文社会科学学院作为试点单位，继续试用“校友邦”大学生实习实践管理系统。各试点学院要高度重视本科生毕业实习工作，通过实习实践管理平台加强本科实习过程监管，认真做好实习重要环节的检查，以确保实习质量和实习任务的顺利完成。
福州大学教务处
2月24日
有关部门：
7月10日15时55分，市气象部门发布高温橙色预警信号。受暖高压影响，预计11-13日我市最高气温将升至37℃以上，14日最高气温可达36℃，气温高，湿度大，天气闷热。为做好高温天气防范应对工作，特提出如下要求：
一是积极开展防暑降温宣传，增强广大群众自我防范意识;
二是督促建筑施工等领域落实高温防御措施，确保安全生产;
三是加大火灾隐患排查力度，防止各类火灾事故的发生;
四是加强应急值守，及时处置因高温天气引发的各类突发事件，确保人民生命财产安全。
各镇（办）中心学校、局直各单位（学校）：
根据教育部和省教育厅教育信息化工作统一部署、《襄阳市开展教育信息化区域试点实施方案》及《区教体局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》等有关文件、会议精神，当前教育信息化工作时间紧，任务重，为加大全区教育信息化推进工作力度，按时保质保量完成相关任务，现就近期教育信息化工作有关事宜通知
一、加强领导，健全机构
各校成立教育信息化工作专班。全区各高中、初中、完小以上学校组建教育技术中心，选配专业技术人员担任中心主任，给予学校中层干部待遇。同时，学校成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长，由教育技术中心主任、教导主任、各科教研组长为成员的教育信息化工作领导小组。教育技术中心主要负责学校教育技术发展规划，制定相关管理制度；学校教育信息化建设、管理、维护、教师培训、教育技术与教育教学的深度融合；积极探索教育信息化条件下全面提高教育质量的教学方式方法的改革等。
二、加快网络宽带接入升级改造
区教体局已与中国移动xx分公司签订了框架协议。目前，已有区四中、区实小、张湾街道办中心学校签订了扩容协议。全区各镇（办）初中、中心小学及普通高中、区四中、区实小共计35所，近期务必与网络运营商签订扩容协议，完成升级改造，确保XX年1月1日开通使用，为开展“一师一优课，一课一名师”活动提供保障。
三、购置“优课”摄制设备
积极配合“一师一优课，一课一名师”活动开展，除完成录播教室建设任务外，区电教站及全区12个中心学校、区四中、区实小和4所普通高中各自购一套摄像设备，成立优课摄制专班，用于流动录课。基本配置为：摄像机2台，切换机1台，录制用笔记本电脑1台，高清视频采集盒1台及辅助线材若干。要求画质至少达到720p，全套价格3万元以内。区教体局将对购置摄像设备实行以奖代补。
四、建立网络教研室
区电教站、区教研室积极向上级争取，尽快构建认定区级网络教研室，各镇（办）中心学校、各中小学也应建立网络教研室，确保网络教研正常开展。
五、加强组织培训
区继教中心继续组织区级信息技术培训，并积极支持骨干教师、专业信息技术人员参加区级以上信息技术培训，全面提高教师信息技术应用水平。
六、设立教育信息化专项资金
根据《xx省财政厅xx省教育厅关于下达XX年农村义务教育经费保障机制改革部分专项资金预算的通知》（鄂财教发〔XX〕17号）文件精神，各校应设立教育信息化专项资金，加强资金使用管理，保障学校教育信息化设备维修、保养和损坏更新，确保教育信息化设备正常使用。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局，各直属单位：
做好20xx年春季开学工作，要认真贯彻落实第一批教育实践活动整改要求和第二批教育实践活动安排部署，紧密结合教育工作实际和学期工作特点，转变作风，真抓实干，突出重点，注重实效，在新学期展现新气象新风貌。现就有关工作要求通知如下：
一、及时全面落实开学条件保障。各地各校要结合实际，全面梳理排查各项开学条件保障情况，突出问题导向，深入查找问题，实行台帐管理，采取有效措施及时解决，坚决杜绝因办学条件不足或不到位而影响正常开学。要完善师生按时返校组织工作体系，密切与师生和家长的联系，确保教职员工及时到岗，以饱满的精神状态投入到新学期工作；确保学生按时返校，不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
二、高扬主旋律深入开展开学教育。以新学期开学为契机，突出主题，精心设计，科学安排，生动活泼地组织好开学教育。大力宣讲*核心价值观，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，着力加强优秀传统文化教育，深化中国梦宣传教育活动；坚持不懈地推进“节粮、节水、节电”教育，深入开展“光盘行动”，大力营造节约光荣、浪费可耻的校园文化氛围，大张旗鼓地宣传表扬节约典型，及时曝光批评浪费现象，努力建设节约型校园，模范践行勤俭节约的良好社会风尚；着力加强师德教育，引导广大教师准确把握师德禁行性规定，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣使命和神圣职责。要通过学生党团组织和班级活动等多种形式，组织学生结合假期社会实践、志愿服务、社会调查，畅谈国家和家乡新变化新面貌，增强“三爱”意识，激发报国情怀。
三、强化安全措施确保师生平安。各地各校要牢固树立安全意识，常抓不懈，进一步完善学校安全工作体系，健全工作机制，明确责任分工，强化责任追究，不折不扣地落实安全管理各项措施。要组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、实验室安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，落实人防、物防、技防措施，消除事故隐患。加强校园出入管理，严防校外无关人员进入校园滋事和干扰校园秩序。做好春季传染病与人感染H7N9禽流感防控工作。加强校园网络管理。要将安全教育作为开学工作的重要内容，组织开展应急演练活动，提高师生应对突发事件的能力。
四、着力推进重点工作落实。要认真学习领会党的十八届三中全会精神和党中央、国务院关于教育工作的指示精神，按照《教育部20xx年工作要点》的部署，结合实际确定新学期重点工作任务，进一步改进工作作风，以抓铁有痕、踏石留印的力度和劲道，狠抓工作落实。要增强改革创新意识，从本地本校实际出发，找准突出问题和关键环节，着力推进教育教学改革，以改革推动发展、提高质量、促进公平、增强活力。着力改善薄弱学校基本办学条件，加快推进中小学学籍系统建设和应用，健全小升初制度，大力推进义务教育均衡发展。及早部署和全力做好高校毕业生就业创业工作，千方百计帮助高校毕业生就业。要始终把师生安心工作、专心学习和舒心生活摆在突出位置，想方设法帮助师生解决实际困难。努力办好学生食堂，关心关爱少数民族和家庭经济困难等学生群体。
五、严格禁止违规违纪办学行为。要认真执行和落实中央关于转变作风、厉行节约、反腐倡廉等一系列新规定新要求，严格规范办学行为，坚决治理和严肃查处乱办学、乱招生、乱收费以及极少数教师存在有偿补课、伤害学生等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。全面推行校务公开，让办学行为在阳光下运行。对违规违纪行为要发现一起、查处一起、通报一起，不搞例外，不姑息迁就。
六、加强组织领导和督促检查。各地各校要把做好春季开学工作作为当前的重点工作，主要领导亲自抓，制订专门工作方案，全面部署，精心组织。自2月中旬至2月底，在全系统内组织开展春季开学专项工作检查，各级各类学校都要深入开展自查，县级教育行政部门会同教育督导机构开展专项检查，组织责任督学对行政区域内所有学校进行检查；省、地（市）教育行政部门要组织抽查，教育部将对部分省（区、市）进行督查。专项检查要转变作风，改进方式，深入实际，听真话、查实情、促实效，敢于坚持原则，敢于动真碰硬，坚决防止形式主义和走过场。要积极主动做好宣传工作，充分利用广播、电视、报刊和新媒体通过多种形式集中展示教育部门和学校转变职能、改进作风、服务师生和社会的新举措、新气象，宣传解读教育改革发展的重大政策措施，及时回应群众关切，争取社会支持。
各地各校在工作中遇有重要情况，请及时报告。
教育部
20xx年2月14日