亲爱的老师:
你好。我叫李新青。就像我的名字一样，我是一个开朗、活泼、阳光的女孩。
在我上学之前，我妈妈特别注意发展我的智力，所以我的学习经历几乎是顺利的。我五岁上一年级，跳过二年级，六岁直接上三年级。我还记得我刚上三年级的时候，妈妈陪我学习二年级的课本。那年的经历告诉我，只要我尽力，就没有克服不了的困难。
我出生在一个普通的小城市——山东莱芜，那里地理位置相对偏远，教学资源相对贫乏。虽然我没有那么多荣誉，但我经常沉迷于有趣的数学，忘记了回来。在我看来，数学是科学皇冠上的一颗宝石，它光芒四射，吸引我不断探索。我妈妈是一个非常严格的人。除了帮我解决有趣的数学问题，她还喜欢陪我学习。历史、科普、文学和故事……我们的书架见证了我和母亲的成长。
我特别感谢我母亲从小学到初中的陪伴。她不仅是一位好母亲，也是一位好学生朋友。在中考中，我以莱芜市总分前十名的成绩被莱芜市第一中学录取。然而，我的父母希望我拓宽视野，接受更新的教育理念，把我从莱芜一中转到省实验中学。省实验中学的领导亲自检查了我，并特别记录了我的学生身份。在省立实验中学，我一直在知识的蓝天上翱翔。可惜上天没有帮助我。去年高考前我生病了。我高考成绩不好。我只得到600多分。虽然我没有考试不及格，但对我来说，成功已经过去了。
在上学的路上，我第一次遇到了挫折。幸运的是，我是一颗“阳光的心”。我冷静地面对高考从最好到失败的差距。我选择给自己另一次机会。所以今天，我坚定而自信地写了这封推荐信。
我的父母是非常善良的人。在他们的言行下，我从小就乐于助人。认识我的人非常喜欢我。我九岁那年的正月初一，我母亲的朋友孟阿姨有事要做，就把她六岁的妹妹送到我家。我妈妈不得不出去做一些临时的事情。所以我独自看着妹妹，为她做饭，陪她吃晚饭...孟阿姨回来后非常感动，说我是被宠坏的新一代中最懂事的孩子。还有一次，我和妈妈去了山区的一家养老院，看到了那里孤独老人的凄凉夜景。当时我泪流满面，要求母亲把她带来的所有钱都给他们...然后我去购物，和我妈妈一起去了几次，直到我离开家去了另一个地方读高中。
我一直认为，要成为一种新型的人才，不仅要有优秀的文化素质，还要有优秀的个人素质，还要有与他人合作的意识和能力。在我良好的家庭环境的影响下，我可以自信地说我比同龄人更优秀。
我想说说我选择南京大学的原因。
我所在的初中教学楼的走廊上挂着中国十大名校的海报，我们的楼层上挂着南京大学。从那时起，南大已经在我心中生根。南大已经成为我的目标和动力。
南京大学历史悠久，文化底蕴深厚，是理想的高等学府。我非常期待她在过去一百年里的变化所积累的文化氛围。我特别想在她怀里长大，给我的梦想插上翅膀。
请接受我的申请，实现我的梦想。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
尊敬的领导：
您好!我是xx的导师吕xx，xx同学是我最为欣赏的学生之一。
他最吸引我的特质是他的学习天赋和上进心。他是我见过的最聪明的学生之一，学习成绩在班级名列前茅，对人文科学有着一颗无比热爱的心。更为难得的是他从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳，这体现了他认真、踏实的研究态度。同时，他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。特别是对英语，他具有天生的天赋。据我所知，她一直在各项考试中都在英语科目上取得了好成绩并获得许多学生英语竞赛和英语口语大赛的奖项。能在英语语言国家学习，是他很久以前的梦想，为此他早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：他说的英语与我说的汉语一样棒!
xx还总是无私地为团队奉献，他是目前博士一年级班级的班长，平时主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。他又非常幽默乐观，用他的微笑传递给大家一天的好心情。
他还是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是他生活的一部分，从中他的意志得到了锻炼。美国的文化一直以来都深深地吸引了xx，而新闻传播学科在美国的发展迅速，xx将在那里获得更多的知识，也能够带回来国内新鲜的材料与观点。
虽然他舍不得离开祖国，但我尊重他的选择，相信他会在美国学有所成。
推荐人：xxx
XXXX年XX月XX日
尊敬的××大学领导：
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在07年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他（她）才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他（她）靓丽的身影。他（她）的才华也许天赋，但更因为他（她）热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。他（她）长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实，在他（她）身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，他（她）坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
他（她）热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他（她）的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他（她）享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他（她）感受快乐，也传达快乐。他（她）用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。他（她）不断伸出双手给不幸者带来希望，他（她）把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他（她）为弱者流泪，为强者欢呼，他（她）与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他（她）以饱满的激情感染着每一个人，他（她）的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，他（她）一直都是一个很谦和的人。他（她）的优秀，他（她）出众的才能，他（她）的光环，他（她）优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男（女）孩，他（她）仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在他（她）身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他（她）像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他（她）的老师，我是幸福的.，幸运的。三年教书生涯，他（她）成了我身边最美的风景。
他（她）的志向是××大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有他（她），那熄灭的火重新燃起，我希望他（她）帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）这样的资质，不上××大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，xx不读××大学，似乎也是××大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xx同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对他（她）的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他（她）展翅高飞，寻找更适合他（她）的未来？他（她）需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他（她）的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他（她）不会让贵校失望。我衷心的祝愿他（她）能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他（她）一次机会。我相信，他（她）会用自己的实力给贵校更多惊喜。
尊敬的xx大学招生办领导：
我是江苏省昆山市xx高级中学高三（8）班班主任和英语教师，我郑重的像您推荐我欣赏的学生XXX同学。
通过高中三年时间的观察，在我眼里XXX同学是一位事业开阔，志向远大品学兼优的学生。
在视野上，她能放眼古今中外，广泛阅读中国古德先贤和当代现代国际名人的书籍，用心汲取古代人文和现代科技发展的精华，并以他们为榜样来激发自己的发奋和规范自己的行为。例如他利用课余时间阅读了南怀瑾的《论语别裁》和《史蒂夫乔布斯传记》等书。
在个人品德上，他突出的优点是谦恭知礼，具体表现在行为上举止文明合度，尊重老师，深得各科老师的喜爱，团结同学，能与班内外同学友爱融洽相处，是班中人见人爱充满正能量，具有感召和凝聚力的学生。
在我所任教的英语科目的学习上，他表现出浓厚的兴趣，日常学习中他善于独立思考，总结创新，对语法，词汇，语音的学习都有自己独特轻松有效的学习方法；不仅在历次考试中取得理想成绩，重要的是他更注重英语语言阅读，写作，听力等综合应用能力的全面发展。例如他自学了《新概念英语3》，还阅读了《简爱》等简本名著。
规定学业之外的个人兴趣和特长上，他在太极拳，音乐（电子琴，吉他）和软笔书法上都取得了江苏省官方协会颁发的证书和奖牌，还在同学中主导建立羽毛球爱好者QQ群并经常召集群员集体活动
XXX同学具有独立思考和自我管理能力。认同且适合贵校的教育理念和模式，向往接受国际化教育和培训，鉴于以上情况，我特郑重推荐，希望贵校能接过震川中学的教育接力棒，持续地把XXX同学培养成一位对社会和人类有用的人才。
尊敬的领导：
您好!
今向贵单位推荐xxx同学。
我曾于该生在大学期间，担任其xx专业教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，尊老爱幼，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决在工作中一般的常见问题。经过大学期间的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文章。目前已经出色的完成了大学学习的任务，已经比较熟练的掌握了xxx学方面的研究方法，并对xxx等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。他非常热爱xxx专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵公司，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司进行就业的工作。
最后，祝贵公司事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上，也祝您身体健康、万事如意!
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日