潘阆《酒泉子·长忆观潮》
长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
试题
1、上片是如何表现钱塘江江潮的壮观景象的?请简要分析。(6分)
2.下片塑造了一个怎样的弄潮儿形象?请简要分析。 (5分)
阅读答案
答案
1、示例一、以人与潮两个方面分开写。先写观潮人倾城而出，人山人海，争看江面潮水上涨;后写潮势潮声，潮水像一道道银白色的长城，排山倒海而来，简直让人怀疑大海的水，都被倒得一干二净，集中到钱塘江，声音轰隆轰隆，像万里战鼓同时敲打，真是天下壮观，人间奇迹!示例二、“以视觉和听觉两个方面来写观潮的。词人绘声绘色，描述观潮人人山人海，争先恐后的场面，表现潮水汹涌澎湃，排山倒海的气势以及传达潮声声如雷鸣，震人心魄的声威。示例3、用了夸张和比喻的手法。如 “万面鼓声中”将江潮之声比作鼓声;“沧海尽成空”运用夸张的手法，写出钱塘江江潮排山倒海的磅礴气势。示例4、运用侧面描写的手法，“长忆观潮，满郭人争江上望”两句描写人们倾城而出，到钱塘江边争睹潮涌的盛况，侧面衬托了江潮的壮观景象。(手法2分，分析4分)
2、塑造了一个英勇无畏、搏击风浪、身手不凡的弄潮儿形象。钱塘江的江潮排空而来，汹涌澎湃，弄潮儿却在惊涛骇浪中履险如夷，连手中的红旗都未被打湿，表现出其英勇无畏、奋力拼搏的豪迈气概。(形象特点2分，分析3分)
3、有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词的关键，请简要分析。
解析： 本题选材是宋代著名词人潘阆的一首《酒泉子》，是一首情景交融的佳作。本题考查“炼字”，属常见题型。答题时先答出该字的意义，再结合词句进行解释，最后总结该字的使用对情感抒发的作用。
答案： 一方面显示西湖风景十分美好，令作者念念不忘;另一方面，全词围绕“忆”展开对西湖美景的描写。
译文：
我常常想起在钱塘江观潮的情景，满城的人都争相到江边眺望。潮水袭来就象把所有海水全部倒空，流到江上，涛声响起有如万面战鼓齐声擂响。 弄潮的健儿们挺立在汹涌的'浪头上，手里的红旗迎风招展，却丝毫没有被潮水溅湿。回来后我又有好几次梦见观潮的壮观场面，梦醒了，还是觉得心惊胆寒，好害怕呀。
注释
长：通“常”，通假字，经常
心寒：心里感觉很惊心动魄
长：通假字，通“常”，常常、经常
郭：城，满郭即满城。
万面鼓声中:将潮来时,潮声像万面金鼓,一时齐发,声势震人.
弄潮儿：原指朝夕与潮水周旋的水手或在潮中戏水的少年人。现常用来比喻有勇敢进取精神的人。
觉：睡醒
心寒：心里感觉很惊心动魄
赏析
这首词以豪迈的气势和劲健的笔触。描绘了钱塘江潮涌的壮美风光。词的上片描写观潮盛况，表现大自然的壮观、奇伟;下片描写弄潮情景，表现弄潮健儿与大自然奋力搏斗的大无畏精神，抒发出人定胜天的豪迈气概。
上片起首两句，写杭州人倾城而出，拥挤钱塘江边，万头攒动，争看江面潮水上涨。为下面潮水的涌现制造了气氛，作好了铺垫。上片结尾两句，运用比喻、夸张等手法，把钱江潮涌的排山倒海、声容俱壮，渲染得有声有色、惊险生动。
过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。这两句纯用白描手法，写得有声有色，富于动感，眩目惊心。结拍由回忆转为现实，写词人虽离杭已久，但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦，以至梦醒后尚感惊心动魄。
此词对于钱塘江涌潮的描绘，可谓匠心独远，别具神韵。词中“来疑沧海尽成空”一句采用夸张手法，浓墨重彩，大开大阖，感染力甚强。上片第二句的“争”、“望”二字，生动地表现了人们盼潮到来的殷切心情，从空间广阔的角度进行烘托与大潮的壮观结合得甚为密切。结拍言梦醒后尚心有余悸，更深化了潮水的雄壮意象。前后的烘托与中间重点描写当中的夸张手法配合紧密，使全词的结构浑然一体。
赏析二
这是难得一见的壮奇画面江边，千万人正在翘首凝望，等待那江潮的勃涌。过不多久，它终于来了!裹带着雷轰鼓鸣般的巨响，江潮奔腾而至，沧海似乎要把它的水全部倾倒在这里，而更为神奇的是，涛头浪尖竟然敖立着几位矫健的弄潮勇士，他们随波出没，而手絷的红旗却始终不湿，这真是何等地惊心动魄和扣人心弦!
潘阆[làng]，字逍遥，是北宋大名(今属河北省)人。他被人推荐，当过京城最高学府的教官，披罢斥，靠卖药过活。他的词有浓厚的生活气息，形象也很鲜明。