《化石吟》自学阶梯评估测试题

秦风学

《化石吟》自学阶梯评估测试题

  1.给下列加粗字注音

  (1)骸骨(    )  (2)躯壳(    )

  (3)万载(    )  (4)潜行(    )

  (5)葱茏(    )  (6)猛犸(    )

  2.解释下列词语

  (1)海枯石烂:

  (2)日转星移:

  (3)骸骨:

  3.化石的“故事令人神往、惊讶”,阅读本诗,请选择诗中一种化石,合理想像,编写一段300字左右故事。

  能力提高

  阅读下列诗句、答题:

  复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,

  重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

  啊,你——令人叹服的`大自然,

  高明的魔法师,卓越的雕刻家!

  1.下列说法不正确的是

  [    ]

  A.“猛犸”即大象,也称为“毛象”、“猛犸象”,是古代哺乳类动物

  B.文中破折号的作用是解释说明

  C.诗中“高明的魔法师”“卓越的雕刻家”都是指大自然

  D.本节诗运用了比喻的修辞手法,充分表现了自然造化的神奇魅力

  2.请写出你所知道的恐龙的种类及其生活情况。

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  3.请模仿本节诗的最后两句句式,以“时间”或“历史”为对象写两句诗。

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  开放探究

  纯金难留

  [美]弗罗斯特

  自然的新绿是纯金,

  她这种色彩最难保存。

  她的新叶像一朵花;

  但只能持续一刹那。

  然后就还原成为叶片,

  乐园就这样沉入哀怨,

  曝光就这样堕入白昼,

  凡是纯金都难留。

  1.这是一首赞颂青春的诗,诗人将青春喻为________,表现了青春的珍贵与美丽。

  2.“凡是纯金都难留”,美好的青春难以长留,诗人暗示我们________

  3.请写出你所掌握的劝人惜时奋发的古诗句。(至少两句)

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  参考答案:

  1.(1)h2i  (2)k6  (3)z3i

  (4)qi2n  (5)c#ng l$ng  (6)m3

  2.(1)略

  3.略

  [能力提高]

  1.A  2.略

  3.注意修辞和句式应以“时间”或“历史”为本体,选两个比喻句。

  [开放探究]

  1.花  纯金

  2.时光易逝,应珍惜青春年华

  3.莫闲闲,白了少年头,空悲切;少壮不努力,老大徒伤悲。