记承天寺夜游重点字

孙小飞

  至:到.

  寻:寻找.

  张怀民:作者的朋友.名梦得,字怀民,清河(今河北清河)人.元丰六年也被贬到黄州,寓居承天寺.

  亦:也.

  寝:睡,卧.

  相与步于中庭:一同到庭院中散步,相与,共同、一同.步,散步.中庭,庭院里.

  庭下如积水空明:意思是月色洒在庭院中像积水一样清澈透明.(好像沐浴在清水那样清澈透明的月光中)

  空明:形容水的清澈透明.在这里形容月色如水般澄净明亮的`样子.

  藻:藻类植物

  荇(xìng):荇菜

  交横(héng):交错纵横.

  盖:原来是

  也:句末语气词,表判断.(盖……也:原来是.)

  为:动词.

  但少闲人如吾俩人者尔:只是缺少想我们两个这样的“闲人”罢了.但,只是.

  闲:闲人.

  闲人:没有事情要做的人.这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人.苏轼这时被贬为黄州团练副使,这里是一个有职无权的官,所以他十分清闲,自称“闲人”.首先“闲人”指具有情趣雅致,能欣赏美景的人.其次“闲人”反映了作者仕途失意的苦闷心境.

  耳:语气词,“罢了”.

  欲:想要.

  月色:月光.

  入:进.

  户:门.

  欣然:高兴、愉快的样子.欣,高兴,愉快.然,……的样子.

  行:出行.

  念无与为乐者:想到没有(可以)一起游览做乐的人.念,想到.无与为乐者,没有可以共同交谈(游乐或赏月)的人.者:……的人.

  遂:于是,就.

  原文

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  写作技巧

  1.比喻传神:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  2.正面/侧面描写相结合:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  3.抓住了瞬间的感受:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  4.虚实(动、静)结合:把竹柏(实、静)比作了水中的荇藻(虚、动)。

  文章写作特点

  1.信笔疏意,随物赋形。

  2.描写月色,如诗如画。

  3.语言凝练含蓄,饶有余味。

  作者心境

  虽然自己有欣赏美景的乐趣,但是并不得意。将自己寄情于山水之间,有失意的自我排解。

  ——本文体现二人友情的句子:念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民(唯张怀民可与同乐);怀民亦未寝(两人遭遇相同,心境也相同); 相与步于中庭(两人亲密无间); 但少闲人如吾两人者耳(两人遭遇相同,心境相同,志趣也相同,是真正志同道合的朋友)。

  “水中藻、荇交横”说明了当时月色之浓、清、亮。

  闲人:苏轼这时被贬为黄州团练副使,有名无实,所以自称“闲人”。

  写月突出其明,写境突出其静,写影突出其形,写人突出其闲,写情突出其空。