小学语文《我的伯父鲁迅先生》教学后记

阿林

小学语文《我的伯父鲁迅先生》教学后记

  本节课的教学重点是通过理解含义深刻的句子,学习鲁迅先生爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。

  上完课后,反思本堂课的教学,觉得在第二课时教学时,如果采用另外一种教法,可能使学生在理解课文内容时会更容易一些。像先让学生找出第二部分中含义深刻的句子──伯父说的那句话,理解这句话的含义及作用,再引深到伯父关心青少年,善于教育的层次上。再由扶到放,让学生按照这样的学法来学习剩余的几个部分。这样一方面便于学生理解鲁迅是个怎样的人,另一方面也让学生的自主学习得到发展。