初二语文木兰诗练习题

秦风学

初二语文木兰诗练习题

  一、基础知识

  1.给下列画线的字词注音或根据拼音写汉字。

  机杼( ) 鞍鞯( ) 胡骑( ) 金柝( ) 策勋( ) 赏赐( )

  理云bìn( ) pèi头( ) 扑shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )

  2.解释下列句中画线的字词。

  木兰当户织( )旦辞爷娘去( ) 万里赴戎机( )

  著我旧时裳( ) 安能辨( )我是雌雄

  3.下列句子中加点词解释有误的一项是(  )

  A.愿为市鞍马   市:买 东市买骏马 市:集市

  B.出郭相扶将   郭:外城 木兰不用尚书郎 不用:不愿作

  C.朔气传金柝   朔:北方 策勋十二转 策勋:记功

  D.军书十二卷  十二卷:十二本

  4.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )

  A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了有的胜利归来。

  B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

  C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

  D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

  5.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )

  A.采用对比手法,反映战争紧迫。

  B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

  C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。

  D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

  6.根据课文内容填空

  ⑴写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是: , 。

  ⑵赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: , 。

  ⑶写木兰出征前紧张、周密准备的句子是: , 。

  ⑷写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的`战斗的句子是: , 。

  ⑸写木兰矫健雄姿的句子是: , 。

  ⑹写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:

  , ; , ;

  , 。

  二、语段阅读

  阅读下列文段,回答文后问题。

  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧衣裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  1.用一句话概括这两段话的段意

  2.填出相应的动词

  ①描写爷娘: ②描写阿姊:

  ③描写小弟: ④描写木兰:

  3.文中连用四个“我”的作用是什么?

  4.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?

  5.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

  6.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。