走在路上,坚信自己
时光如白驹过隙，回忆久了，就好像将自己关在牢笼中，把自己变成了书里静看落日云霞的人，把曾经的一切放在了名为回忆的书里，不止一次的翻开那早已泛黄的篇章，一读再读曾经年少的自己。
每个经历过初中的人，都不会忘记曾面对着一张又一张密密麻麻的试卷，在班主任老师的唾沫横飞下苦苦挣扎，又在苍白的灯光下奋笔疾书。
那个时候的自己即使有再多的苦水也只能在夜深人静后蒙在被窝里小声呻吟，来日的早晨又开始一天的奋斗。有时，最令我无奈的是，自己平平淡淡地坐在教室，就像一个孤独的流浪汉一样，希望得到上帝的垂怜，让自己光芒万丈。直到有一天，我问起我最好的朋友，你是怎么做到有如此好的成绩。她笑了，对我说，能有什么技巧，不过是别人学一点，我就多学一点，另外，我很清楚自己想要做什么，未来的自己是什么样，就是为了这个也要做。
那一天，我想了一晚。青春岁月如此美好，我该如何度过？是继续混混沌沌的过完剩下的日子，还是努力拼搏，追逐明天的太阳？至少为自己的青春装点一抹亮色，不求足够耀眼，只要能点亮自己。
于是，我变了，阳光下的操场上再也没有我无所事事的行走，课桌前再也没有我犯困睡觉的身影，我要向前走去，承受痛苦与洗礼。我也坚信，无论是黑夜还是阴雨，总有一天会看到日出，见到彩虹。
走在路上，相信自己！
指导教师：沧州市二中—周庆
我们的路
当最后一个孩子上车了，夜色也突然落了下来。
镇上的上班族开始温馨的晚餐时，我们还赶在回家的路上，一如我们赶在上班的路上，他们还在美梦中缠绵。
骑车回家的路上，我打开了车灯，和早上唯一不同的是路上没有稠的像棉花一样的浓雾。在这样的时间里，我脑海里不只一次地冒出一幅动人的画面：秋日的落霞温暖的落在下班回家路人的身上，他们走过富春二桥时，江面波光粼粼，凉风习习，有人悠闲地停下脚步，在心里轻吟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”。扶着栏杆，望一眼一团浓绿堆簇而成桐君山，再远些是淡淡的远山和蓝天融为一色，蓝天下的江水一直延伸到远山的拐角处。
我知道那些人群中没有我们。
“昨天我到去幼儿园接孩子时是最迟一个了，我儿子都急得快哭了。”放学时急匆匆回家的王老师对我说。“还要说，我老公天天说我，晚饭不用我烧不说，叫我吃都经常迟到。”听到王老师的话，邵老师紧接上去对我说，我笑了一下，我知道山区的教师何尝不都是如此。
天彻底暗了，到桐庐灯火已经阑珊了，车流如织，夜色真美不过还是回家再说，我知道妻子又会说“劳模，你尽量早些回家，多陪儿子玩玩”。她那里知道，我何尝不想早些回家呢，她更不知道在我离校时三楼的陈老师还在批改一天的作业。
路上，回家的路上的匆忙和上班的路上是一样的，不同的`是早上的凉，对，现在应该叫冷还有浓浓的雾和稀疏的人和车。
早上的雾稠得叫人害怕，车子骑到杜预村时，能见度不足20米，前方好象有一台制造雾的机器，雾气滚滚而来，前方驶来的汽车的车灯像两只疲惫的眼睛茫然地在四处寻找出路，前进的汽车和我擦身而过又一头扎进雾中消失了，骑车的人在雾气里如鬼影瞳瞳。身上的雾水已经把外套打湿了，停下车拍了一下雾水，妻子的话还在耳边“每天这么早累不累。”
车子骑到学校路口，很多学生被接送车接来了，两位教师已经戴着红袖章在门口值勤了。“早啊！”我说。“是啊，没办法六点钟就在路上了。”一位老师说，“学生更早啊！”。
“在路上，用我心灵的呼声；在路上，只为伴着我的人；在路上，是我生命的远行；在路上，只为温暖我的人。”。欢的《在路上》歌词忽然浮上心头，是啊，在我们的路上有早起和晚归的人，我们还是那样执着地奔走着！