关于零花钱散文
大树放学回家之后，非常郑重的跟我声明：之后要靠劳动来换取零花钱，他要帮助我刷锅，洗碗，擦地，洗衣服。并且还列出表格记录自己的成果，像模像样地跟我商量价格。呵，这小子，有备而来，来势汹汹呀，且看他如何进展。
第一次刷碗，从做饭就开始计算，几个人喝粥，做饭用到几个碗，粥锅，菜锅，热馒头的锅。我忙乎着做饭，大树就在那紧忙刷我用过的锅碗，还在不失时机地调整收费。
“妈妈，一个锅五毛钱，四个碗五毛钱，超过四个碗，两毛钱一个。”大树用商量的口气跟我说。
我忙着炒菜，没回头，顺口问，“这价格是怎么来的呀？”
大树贴到我跟前，说：“妈妈你看，我们打出租的时候，不是五元可以坐两公里吗，超过的一元一公里。我就是借鉴的那个来的，五毛钱四个碗，我们家四口人，超过的两毛钱一个，多合理呀！”
恩，说的有道理，心中暗自称赞，点点头表示我同意了。大树看到之后继续说，“扫地一块，擦地一块。”菜都快糊掉了，顾不上跟他争论，连连点头同意。
吃完饭，我刚起身，大树就快速地收拾碗筷，乐颠颠去刷了。我坐在沙发上绣花，听着大树嘟囔，“唉，忘记说筷子了，今天这筷子就算赠送的好了，怎么这么麻烦。”我赶紧问，“盘子呢？”大树头都不抬，“一毛钱一个，太多了，妈妈你下次少用一点。”
哈哈，真可爱！大树收拾好就去记录了。我心想，指定就高兴这一阵子，晚饭绝对不管了。没想到晚上他还是如此，一边干活，一边自言自语：“挣钱真不容易呀！”
第二天，出门野炊，去公交车站大约需要走十五分钟。拿着东西很多，大树说我们打车吧，我跟他说，野炊呀，就是一种游戏，又不着急，你昨天干了一个小时，也没挣够五块钱，如果我们坐车的话，五分钟就花了，你心疼吗？大树一听，赶紧说，算了，我们还是走吧！
看着这样的大树，我心里挺高兴的，也许这次打工不过是老师的作业，但起码可以让他了解父母挣钱的不容易，就可以更加体谅父母，不会乱花钱。
现在生活条件都好了，很多家长都一味地满足孩子的'需要。玩具有了还要，衣服很小就讲究品牌，吃的喝的都是最好的。但即便是这样，其实孩子也不见得会快乐。妈妈我要这个，好，买。买回去可能很快就扔到一边了，从来不懂得珍惜。
其实大树之前也是那样，放学回家的路上，会要很多东西，吃的，喝的，玩的，回家之后也不稀罕了，经常扔。钱花的很多，但根本没有收获。去超市吧，大树推着车子要很多，这个那个一大堆。回家也不吃，放过期了再扔。我虽然感觉不好，但也没法，总不想委屈了孩子。
有一次，大树看到路边有人带着孩子乞讨。大树问我他们为什么这样？我跟他说，可能是家里有困难，生病，或者说有钱的时候挥霍，很多原因，现在没钱了，就需要这样乞讨。
大树主动第一次问，妈妈，我们家钱多吗？
我跟大树说，妈妈爸爸都是挣工资的，工资你感觉很多，但我们还要负担房贷，还要还买房的借款，还要吃饭，还要负担你上学的费用，所以，也是需要计划才够的。
大树想了想，妈妈以后我不吃彩笛卷了，一个彩笛卷好几块，可以买好多馒头了。
听到孩子这样说，我心里虽然有点酸，但仍大声但表扬，不错，馒头但营养可比彩笛卷多多了。
从那之后，大树不管谁带他去超市，最多要两种零食，从来不多要。买的时候还会比较价钱，这个多少克，多少钱，那个多少克，多少钱，然后选择自己认为最值得的。每次看到孩子这样，我从来不催促，也不阻止，也不表扬。让他成为习惯是最大的收获。
大树也有固定的零花钱，每个月20元。可以购买学习用品之外自己想要的，加上他的压岁钱，都存在银行。如果家里有大的支出，比如买鱼缸，家具，车，我们都会跟他商量，听他的建议。他就会跟我说，他出多少钱。
如果听说有需要帮助的，比如生病的捐款，希望工程的捐款，贫困山区小学的捐款，他也从自己零花钱里面支出。
记得有一次，大树想吃肯德基，一直磨我，我就非常爽快的答应了他。出门的时候告诉他，记得带自己的卡，因为额外的要求要自己付费。他一听，犹豫了一下，给自己找了一个台阶下，肯德基里面都是垃圾食品，我不吃了。然后一直到现在就没再主动要过。
平时的沟通中，很多家长问，如何给孩子零花钱，如果避免孩子自己拿钱？我总是先说：你必须了解孩子的需要，才可以有资格去管。孩子私自拿钱去干什么？目的不同，对待的方法自然不同。如果说正常的学习用品，那么我们自责对孩子忽视的同时，只要告诉孩子有需要跟我们说就好。如果是不合理的支出，比如玩具，游戏等。那我们也不能直接简单的批评孩子。应该告诉孩子这个为什么不能买，给孩子把道理讲明白。
大树也犯过错误的，自己拿钱去买卡片。说是买多少可以兑奖。我们发现之后，跟孩子没着急，就是用乘法让他自己算，买的时候花去多少，中奖可以回报多少。卡片的用途，中奖的用途。一目了然，孩子一下子就明白其中的骗局。再也没买过。如果我们没问也没解释，打一顿，那么效果会是如何呢？可想而知！
当然，这个过程中遇见的细节，一定要耐心更耐心的去对待。只有有了正确的价值观念，他才可以正确的使用自己的零花钱，将来才可以更好更轻松的步入社会。