学习目标:
1.梳理诗歌文言基础知识。
2.理清课文思路,理解诗歌表达的思想感情。
3.体会想象夸张的艺术特色。
一.知识链接
李白(701~762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪,先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城,约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时,即漫游全国各地。天宝初,因道士吴均及贺知章推荐,曾至长安,供奉翰林,但不久即遭谗去职。安史之乱发生,因参加永王李璘幕府,被牵累,长流夜郎,途中遇赦。晚年漂泊东南一带,最后病殁当涂。李白性格豪迈,向往于建立功业,对唐玄宗后期权贵当国,政治腐化,深为不满。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。他的诗歌,现存900多首,著作有《李太白集》。
二.预习部分
1.注音
鱼凫( ) 珑( )玲 巉( )岩 飞湍( ) 喧豗( ) 砯( )崖
吮( )吸 噫( )吁( )嚱( ) 石栈( )抚膺( ) 号( )古木
崔嵬( ) 峥( )嵘 扪参( ) 万壑( )猿猱( ) 秦塞( )
咨嗟( ) 趑( )趄( )
2.解释句中重要词语
开国何茫然 何: 茫然: 尔来四万八千岁。尔:
回日之高标。 回: 扪参历井。扪:
以手抚膺。膺: 凋朱颜。凋:
连峰去天不盈尺。去: 盈: 所守或匪亲。或: 。匪:
长咨嗟。咨嗟: 危乎高哉。危:
横绝峨嵋巅。横绝: 锦城虽云乐。云: 乐:
天梯石栈相钩连。钩连: 连峰去天不盈尺。去: 。盈:
倚绝壁。倚: 难于上青天。于:
开国何茫然。何: 黄鹤之飞尚不得过。尚: 尚且
但见悲鸟号古木。但: 胡为乎来哉。胡为:
西当太白有鸟道。当:
3.通假字
所守或匪亲:“匪”通
4.词类活用
猿猱欲度愁攀援。愁:
使人听此凋朱颜。凋:
砯崖转石万壑雷。转:
侧身西望长咨嗟。西:
朝避猛虎,夕避长蛇。朝,夕:
5.特殊句式
①蜀道之难,难于上青天。 ②一夫当关,万夫莫开。
③又闻子规啼夜月,愁空山 ④但见悲鸟号古木
⑤雄飞雌从绕林间 ⑥嗟尔远道之人。胡为乎来哉
6.一词多义
道
(1)蜀道之难难于上青天( ) (2)以其人之道还治其人之身( )
(3)道芷阳间行( ) (4)何可胜道也哉( )
度
(1)猿猱欲度愁攀援( ) (2)度我至军中,公乃入( )
(3)崔九堂前几度闻( ) (4)高祖为人有大度( )
尔
(1)尔来四万八千岁( ) (2)嗟尔远道之人胡为乎来哉( )
(3)无他,但手熟尔( ) (4)非死则徙尔( )
坐
(1)以手抚膺坐长叹( ) (2)项王项伯东向坐( )
(3)停车坐爱枫林晚( ) (4)因击沛公于坐( )
去
(1)连峰去天不盈尺( ) (2)沛公已去( )
(3)去死肌,杀三虫( ) (4)汝可去应之( )
何
(1)问君西游何时还( ) (2)青泥何盘盘( )
(3)大王来何操( ) (4)徐公何能及君也( )
乎
(1)危乎高哉( ) (2)嗟尔远道之人胡为乎来哉( )
(3)料大王士卒足以当项王乎( )(4)相与枕藉乎舟中( )
7.名句填空。
(1)黄鹤之飞尚不得过,_______________________。
(2)但见悲鸟号古木,__________________。___________________,愁空山。
(3)飞湍瀑流争喧豗,__________________________。
(4)剑阁峥嵘而崔嵬,______________,____________。
(5)______________,万夫莫开。
三.文本解读
(一)整体感知
1.这首诗歌的主旨句是哪一句话呢?
明确:
2.这句主旨句在诗中反复出现了三次,是不是简单的重复?每一句的侧重点是什么?
明确:
(二)课文内容具体分析
(1)阅读第一节
1、在第一小节中的蜀道之难,难于上青天中的难主要是说山势之高,而李白又是通过哪两个层面去体现山势之高这一特点呢?
明确:首先:
其次:
2、第一小节的十个句子中,你觉得最精彩的句子是哪一句?这句话里,诗人使用了怎样的表达技巧呢?有什么作用呢?
明确:①
②
③
④
小结:通过鉴赏《蜀道难》的第一小节,我们知道了诗仙李白用想象、夸张、以虚衬实和细节描写,以及引用大量的神话传说等艺术手法淋漓尽致地刻画了蜀道之高,令我们有如身临其境一般。
(2)阅读第二小节
1.第二小节中,诗人李白从哪两个层面表现蜀道之险的?
明确:①
②
2.诗人李白运用了怎样的表现手法来描写蜀道之险呢?写出语句,运用手法及效果。
明确:①
②连
(3)阅读第三节
蜀道的高和蜀道的险,只要有勇气,就能克服呀。李白在第三节还要劝入蜀的朋友“不如早还家”。而蜀道之难不仅仅难在蜀道之高和蜀道之难这两个自然条件,并且蜀地当时的生活环境不安定。那李白是如何来体现蜀道之难安呢?
明确:首先:
其次:
(三)艺术手法
本诗歌最主要的两个艺术手法是什么?
①
②
三.课堂练习
(一)基础知识巩固
1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是( )
A.鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 边塞(sài) 长吁短叹(xū)
B.猿猱(náo) 扪参(shēn) 喧豗(huī) 嗟来之食(jiē)
C.巉岩(chán) 吮吸(yǔn) 砯崖(pīnɡ) 峥嵘岁月(zhēnɡ)
D.凋零(diāo) 湍急(tuān) 崔嵬(wéi) 多难兴邦(nàn)
2.下列词语有错别字的一组是( )
A.地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷
B.峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁
C.飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦
D.磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息
3、选出下列句子中书写全部正确的一项( )
A而来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠
B地崩山催壮士死,然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
C蜀道之难,难于上青天,使人听此雕朱颜!联峰去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁。
D但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。
4..下列语句中加点词解释不正确的一项是( )
A.危乎高哉。 危:高 B.开国何茫然。 茫然:完全不知道的样子
C.以手抚膺坐长叹。坐:坐着 D.可以横绝峨眉巅。绝:越过、渡过
5.下列句子中加点词的意义判断正确的一项是( )
(1)问君西游何时还 (2)但见悲鸟号古木
青泥何盘盘 但悲不见九州同