《送杜少府之任蜀州》的赏析题及赏读

马振华

  《送杜少府之任蜀州》赏析阅读题

  一、基础测试

  1、此诗的作者是 ,他和并称为“初唐四杰。”

  2、下列对诗词鉴赏不正确的一项是( )

  A、这是一首送别诗。“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。

  B、“与君离别意,同是宦游人。”写对友人的安慰:彼此处境相同,感情一致。一股悲伤之情油然而生。

  C、“海内存知己,天涯若比邻,”全句一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达锭观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。

  D、“无为在歧路,儿女共沾巾”,这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。

  3、说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?

  4、本诗中你最欣赏哪一联,请从内容或艺术手法角度作一赏析。

  5、“海内存知己,天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句?

  6、本诗中的破题句是

  7、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是

  8、 说说“风烟望五津”中“望”字的表达效果。

  9、“海内存知己,天涯若比邻”是千古传颂的名句,说说它们好在哪里。

  10、此诗中,王勃用“海内存知己,天涯若比邻”寄予远方朋友,表明

  二、诗文探究

  1、城阙辅三秦,风烟望五津。

  你认为首联中哪些字用得好,为什么?

  2、与君离别意,同是宦游人。

  颔联中诗人是怎样劝慰友人的?

  3、海内存知己,天涯若比邻。

  “海内存知己,天涯若比邻”是千古名句,这两句诗好在哪里?请作赏析。

  4、这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古名句请说说它好在哪里。

  5、无为在歧路,儿女共沾巾。

  三、巩固提升

  (1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句:

  (2)诗中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:

  (3)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:

  (4)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是:

  (5) 高适《别董大》中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与 意境相似。

  参考答案:

  一、

  1、王勃, 杨炯、卢照邻、骆宾王

  2、B

  3、语言形象而凝练,饱含深情而寓含哲理。自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤,基调低沉,而这两句则全无伤感之情,写得昂扬乐观,能给友人以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。

  4、颈联,语言形象而凝练,饱含深情而寓含哲理,一洗以往送别诗中的感情,给人以莫大的安慰与鼓舞。

  5、作者以理性的议论展现友情和别情的新境界,运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊,气象阔大,志趣高远,表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔,既是永恒的,也是无所不在的新意,成为送别诗中的不朽名句。

  6、(城阙辅三秦,风烟望五津)。

  7、(海内存知己,天涯若比邻)。

  8、“望”字跨越时空个,将相隔千里的两地连在一起,表达了对友人的惜别之情,同时也为下文面对离别时的乐观积极态度作铺垫。