留别王维原文赏析及相关练习
原文：
（孟浩然）
寂寂竟何待？朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假？知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
注：《旧唐书文苑传》载，孟浩然年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳。此诗是离开长安赠别王维所作。
阅读练习一：
（1） 尾联中有寂寞二字，从全诗来看，诗人寂寞的原因有哪些？（2分）
（2）当路谁相假？知音世所稀。在全诗中的作用是什么？请简要分析。（4分）
（3）诗中当路谁相假，知音世所稀两句，描绘出作者怎样的处境，表达出作者怎样的思想感情？（4分）
（4）清人沈德潜评孟诗语淡而味终不薄（《唐诗别裁》），请结合诗歌颔联作简要分析。（4分）
（5）请简要分析颈联在全诗中的作用。（4分）
参考答案：
（1） 门前冷落，故人离散的寂寥处境；知音难觅、凄凉伤感的寂寞心情。（两点，各1分）
（2） 内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情，照应题目留别；既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。结构上这两句承上启下，照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。（内容2分，结构2分）
（3）这两句诗写出了诗人落第后，知音稀少，无人理解、交流的寂寞与艰难。（2分）表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情。（2分）
（4）综观全诗，既没有优美的画面，也没有华丽的辞藻，语句平淡得近乎口语，却把落第后的心境，表现得颇为深刻。（2分）如颔联中，欲寻芳草去表明了他归隐的思想，惜与故人违反映出他与王维友情的深厚；一个欲字，一个惜字，充分地显示出作者思想上的矛盾与斗争，语言平淡而余味无穷。（2分）
（5）答：①内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情，照应题目留别；既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。②结构上这两句承上启下，照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。（内容2分，结构2分）
阅读练习二：
[注]据《旧唐书文苑传》载,孟浩然年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳。这首诗便是临行前留给王维的。
(1)诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
(2)请简要分析这首诗的语言风格。
参考答案：
(1)①屡试不第、怀才不遇的悲伤。②漂泊京师,举目无亲的`孤单。③与王维依依不舍的情怀。④只得回归故园,独守寂寞的无奈。
(2)这是一首送别诗,语言朴素、自然,毫无雕饰痕迹,如同对友人倾诉心声,诗人的感慨于平实的诗句中自然流露出来。(意思对即可)
赏析：
《留别王维》是唐代诗人孟浩然将离长安时赠别王维之诗作。此诗先述说自己在京没有什么希望，天天在寂寞失望中度日，想离京却又可惜与好友分别，表达了心中的怅惘和矛盾。接着慨叹自己无人援引，只好甘守寂寞，回乡隐居。全诗语调低沉，有对朝廷压抑人才的怨愤，有不忍远别知心朋友的留恋，还有怀才不遇的嗟叹。语言浅显，表达直率，对偶不求工整，但却自然流畅，显示出一种不事雕琢的自然之美。
孟浩然因为《岁暮归南山》这首诗得罪了皇帝唐玄宗，因此不想在长安多呆一天。王维非常生气地对他说：你是怎么想的，你千里迢迢来应试，皇上又非常赏识你的才能，你就不能吟诵一首别的诗，偏偏念这首诗，惹得皇帝不高兴，不赐你一死就算万幸了。晚上，孟浩然想起白天的事情，思绪万千，仕途失意，惆怅与怨恨溢于言表。他决定归隐山林，但不忍心与朋友分别，就写下了《留别王维》这首诗。诗人抒发出由于没人引荐，缺少知音而失意的哀怨情怀。这首诗表达直率，语言浅显，但意味深长，耐人寻味。