《小石潭记》阅读练习答案

《小石潭记》阅读练习答案

　　《小石潭记》通过写景，将自己内心的真实感情融入了优美景物之中，深刻表达了作者当时的思想感受，是一篇“景美情美”的优美的山水游记，值得我们好好领会。

　　小石潭记

　　柳宗元

　　①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　② 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸 势犬牙差互，不可知其源。

　　④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　13.下列加点词语解释正确的一项是(2分) ( )

　　A.从小丘西行百二十步 西：西方

　　B.斗折蛇行 蛇：像长蛇爬行那样

　　C.以其境过清 清：清澈

　　D.佁然不动 佁然：高兴的样子

　　14.下列加点字的意思相近的.一项是(2分)( )

　　A.如鸣佩环，心乐之 永之人争奔走焉

　　B.全石以为底 不以己悲

　　C.似与游者相乐 念无与乐者

　　D.潭西南而望 学而不思则罔

　　15.下列对本文理解表述有误的一项是(2分)( )

　　A.本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。

　　B.文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石。

　　C.第二段写潭中之景，着意描写游鱼和潭水，明写“游鱼”，略写“潭水”，动静结合，写近处所见。

　　D.本文按游览的顺序，先写发现小石 潭，再写潭中之景，接着写小石潭源流，然后写潭中气氛和自己的感受。

　　第Ⅱ卷 (非选择题共90分)

　　16.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(2分)

　　译文：

　　(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2分)

　　译文：

　　17.作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受?你如何看待作者这样的感受?(3分)

　　答：

　　13.【答案】B

　　14.【答案】C

　　15. 【答案】A

　　16.(1)石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。(2)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

　　17.答：①作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受，一方面是乐，一方面是凄清。(1分)②我能够理解作者这种特殊的感受。(0.5分)看到美丽的景色，自然让人心情愉悦;然而生活中遭遇挫折，加上环境的凄清，难免又产生悲凉之感。(1.5分)(或者：我不认同作者这种感受。(0.5分)我们青少年，应该乐观向上，积极面对困难和挫折，努力做到“不以物喜，不以己悲”。(1.5分))(符合题意，言之有理即可。)

　　拓展阅读：《小石潭记》重点字词

　　【古今异义】

　　1、乃记之而去(去,古义：离开。今义：往。)

　　2、崔氏二小生(小生,古义：青年,后生。今义：戏曲艺术中的一种角色。)

　　3、闻水声(闻,古义：听到。今义：用鼻子嗅气味。)

　　4、不可久居(居,古义：停留。今义：住。)

　　5、潭中鱼可百许头(可,古义：大约。今义：副词。)

　　6不可久居(居,古义：停留。今义:居住。)