我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的书，读完之后我明白了一个道理。
这本书的主角名字叫杨自热，是个小男生，12岁，绰号是冬瓜大总统和班级首富。为什么说他是班级首富呢？因为他家里很有钱，住着一栋大别墅。家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的保姆小露。他是一个好动、好说话、好做小动作的男生，因为和班长蔡一心同桌，感觉自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果把班里搞得不得安宁。
杨自热是个差生，差生经常会和老师对着干，时常会调皮捣蛋。可是，这些对于一个男孩子来说，往往是发自天性的，所以不能因此而歧视他们。还有，那些差生身上往往具备着许多优点，比如爱护动物。别的优点就需要你慢慢发现了。所以说，你要用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。这样一来，你就可以发现他们也有可爱的一面。
我喜欢这本书，因为它教给了我一些道理。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一个真实故事。
主人公小豆豆因为调皮和无知被退学，来到了巴学园，在小林校长的关爱和领导下，大家眼中奇怪的小豆豆逐渐成长为一个人人都能接受的孩子，为她的人生奠定了基础。
我想，这本书充分反映了小豆豆童年的有趣故事，它就像一幅丰富多彩的油画，具备色彩和香气，为路人打开了隧道，激发了每个人的想象。
对我来说，最吸引我的是快乐的生活，立志成为一名老师到结束校园生活。其实你可以考虑一下小豆豆的特点：活泼、朴实、很有礼貌等等，这基本上就是我们所拥有的。
我们每个人都像“小豆豆”，除了我们没有遇到像小林宗作先生这样善良体贴的校长。小林校长非常了解孩子，所以这里的一切都遵循着孩子们顽皮的天性，小林用他的言行让孩子们感受到爱、平等、自由和秩序。
例如，通过有节奏的锻炼，让孩子身心都得到和谐发展;让孩子通过走路感受世界，学习知识;让孩子们晚上打扮成妖怪，走夜路，让他们锻炼勇气。小林校长还设置了特别的运动会，让全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺得冠军，他总是能让孩子在不知不觉中养成良好的习惯，学习知识，竟能让人刻苦读书。
所以，毫无疑问，这是一本好书!读到《窗边的小豆豆》，我也感到巴学园的爱，对高桥君、山本泰明等残疾同学的关爱和体贴。
同学们，让我们行动起来!我们应该对生活有信心。未来的生活更要关爱残疾人，不要欺负比自己弱小的人!
《亲亲我的妈妈》这本书深深地吸引了我，也深深地感动了我。作者黄蓓佳以生动形象的故事情节扣住了我的心弦。
在这本书里，作者黄蓓佳写了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻微抑郁症的母亲。其余人物和故事以突然袭击的方式，匆匆闯进作者的作品。作者暂时变成了一个隐身的成员，生活在这个有一点怪癖，有一些伤感，有不多的快乐，也有不少温情的家庭之中。作者呼吸着他们的`空气，偷听着他们的谈话，也感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬。
作者黄蓓佳笔下的人物情节扣人心弦。
安迪是一个被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫做“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉---哪个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个抑郁的瞬间，命运将弟弟推向一道险峻的崖，崖的那一边是散发着香橙般香气的妈妈舒一眉。
这是一本深切关注单亲家庭孩子的成长小说。作者用充满灵性的温情笔触，叙说了妈妈和弟弟在相识、相处中的陌生、微妙的忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸。激荡人心。表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，赋予了小说韩剧般的可读性。
这本小说我爱不释手了，你呢？
在《夏洛的网》这本书中，主角有威尔伯——小猪，夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛，他们俩是一对非常要好的朋友。在威尔伯眼中，夏洛永远都是那么深情，那么忠诚，那么有本事。当威尔伯每一次遇到困难，夏洛总是挺身而出，帮它解脱；当它被主人宰杀之前，夏洛三番五次地编织网，在网上“写文章”；当它再一次陷入险境，夏洛不顾生命危险前去迎救。也许就是夏洛编织的一张张带有爱的网，挽救了威尔伯的生命吧！
之后不久，夏洛就去世。这一消息传遍了整个朱 克曼的谷仓，威尔伯知道后，悲痛万分，扑倒在地上。这可能是非常要好的朋友应该有的动作吧！夏洛的孩子给威尔伯照顾了，到了春天，“孩子们”都飞出来，威尔伯的心“怦怦”直跳，等到全部飞出来,我看出来威尔伯爱它的子女孙子女曾子女,可是它们中没有一个能取代在威尔伯、中的位置,，夏洛是无可比拟的。
这激起了你我心中无尽的爱与温情，这让我感受到一对非常要好的朋友，在危险时，立刻帮助他（她）；决不为一点好处，破坏朋友的真谛；对朋友不说谎话，要真诚相待！
我读了一篇故事，故事的名字叫做《爱美的小公鸡》，故事是这样的：在一个遥远的地方，有一个开心农场。里面住着小白兔、小蜜蜂、小公鸡、牛伯伯、老山羊……
一天，其他人都去干活了，只有小公鸡在家里闲着，小公鸡想：我这么美丽，有谁能跟我比美呢！它说完，就走出去了。
过了一会儿，它看到小白兔在地里拔萝卜，于是走过去高兴地对小白兔说：“小白兔跟我比美好不好？”小白兔回答：“不行。”
小公鸡只好无趣地又朝前走，遇见了小蜜蜂它刚想说话，小蜜蜂却先开口了，道：“小公鸡帮我酿蜂蜜好吗？”它说：“没闲工夫帮你做这些无聊的事呢！我还要去比美呢！”
最后小公鸡找到了牛伯伯的家，它闷闷不乐地问牛伯伯：“为什么它们都不愿意和我比美呢？”牛伯伯摸摸它的头，语重心长地说：“孩子，世上最美的是心灵，人们看得到的都是表面的现象。
小公鸡恍然大悟，它发誓以后要做个爱劳动又能帮肋别人的孩子。从牛伯伯那回家后，它天天早起，早早地就打鸣叫醒人们起来开始一天的劳动。
终于，它长成了一只真正美丽的大公鸡！
读了这篇故事，我明白了一个道理：只有不好吃懒做的爱劳动的人，心地善良和愿意帮肋别人的人，才是这世界上最美的人，我们一定不要像故事中的小公鸡一样，我们一定要善于帮助别人哟！
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我读完了它，从中收益非浅。
当我读到一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，挖蓝鲸的眼睛。读到这里，我心中出现了一个小问好，为什么年轻人要挖蓝鲸的眼睛呢？
我继续读着读着，当我读到有一位即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界时，我终于知道了，原来是治疗小女孩的眼睛的。
我继续读着，当我读到小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边拿走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。我又有了一个疑问：就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，他为什么一定要把蓝鲸的眼睛活埋了呢？我继续往下读，当我读到蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻时，我终于又解开了一个难题。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，她用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明时，我感动的流下了眼泪。
这篇故事告诉我：我们要爱护、保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧！
今天，我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的，由沙铁军改写。
《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的，语言朴素，让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别，除了每月的日记外，这本书还包括了一个特别的内容，那就是每月故事。每月故事通常要比日记长，而且更能打动人，令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是，马尔可决定去寻找自己的母亲，爸爸同意了，于是，马尔可踏上了寻母之路。一路上，马尔可经过了27天的海上旅行，终于来到了巴拉那河，却得知母亲早已去了可尔多瓦，于是马尔可又重新踏上了旅行的道路，来到了科尔多瓦，可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯，马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉，坐上了火车。以后，马尔可倍受折磨，终于见到了母亲，高兴地热泪直流。
啊！这是一个多么感人的故事啊！而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱！爱是一个多么伟大的事物啊：她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子，能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量！只有爱！