开学一个月以来，我读了我国四大名著之一《西游记》。《西游记》是明朝时期的作家——吴承恩写的。它是一本神话巨作，主要写了唐三藏（唐僧）、孙悟空、猪八戒、沙和尚一行人历经九九八十一难从而成功到达西天取到真经的故事。
而 我最喜欢的人物就是“孙悟空”，因为他机智勇敢、骁勇善战，一路上为保护唐三藏起到了重要的作用，还因为在三打白骨精时第一次把白骨精所扮的妙龄“少女” 给打死了，唐三藏因为他是保护他时间最长的而放过了他，第二次又把白骨精扮的老奶奶给打死了，而这次唐僧还是忍了下去，第三次又把白骨精扮的老爷爷打死了 唐僧忍无可忍就把他逐出了师门，被逐出师门之后孙悟空就回到了花果山。可好景不长，师傅被白骨精抓走了，而在猪八戒的再三请求下他还是去解救了唐僧。从这 故事中我还看到了孙悟空的一个能屈能伸、对唐僧忠心不二的大丈夫形象。
可 是孙悟空这个人物也不是完美无缺的，因为他有时在救师父时，也会自作聪明酿成大错，如说在“大战青牛精”时，他自作聪明以为青牛精不算什么，就一个人去 了，结果人没救到，结果把自己护身的“家伙”给弄没了。所以说我们不能像孙悟空这样，因为人人像这样的话那我们就像上战场不带枪——去当活靶子。只有对症 下药才对，也只有这样我们才可以干什么事都可以走上正确的方向，干什么事都成功。
读了在，《西游记》这本书让我懂得了许多的道理，也让我知道了不管在干什么试的时候都要坚持不懈，只有这样才能成功。
暑假期间，我读了《习惯的力量》这本书，作者是美国人查尔斯﹒都希格。书中介绍了“暗示”、“惯常行为”、“奖赏”等关于习惯养成的方法。通过这本书我认识到，习惯真的很重要，可以改变一个人的生活，一个企业的前景，甚至是一个社会的安定。
书中通过简单的例子介绍了什么是习惯的形成。有一个叫胡里奥的猴子，它在电脑面前，如果电脑屏幕上出现黄色、红色和蓝色这些颜色时，就拉动拉杆，然后就有一根导管中出现黑莓汁滴到它的嘴里，多次后，在它脑中就有一种习惯形成。当颜色暗示出现，惯常行为就是伸手拉动拉杆，然后就有奖励，喝到一滴黑莓汁。
但是习惯是可以改变的，比如一个抽烟的人，他是因为什么去抽烟？因为太累，那么他可以去慢跑5分钟，放松一下。如果因为无聊，想让自己快乐一点，那他可以和别人聊天，或者干一些有意思的事情，都可以改变他们的惯常行为，而改变他们抽烟的坏习惯，获得健康的奖励。
在美国铝业公司，新上任的总裁保罗奥尼尔破坏了一个坏习惯，然后重新形成一个新的习惯，就把一个机构臃肿、危机重重的公司转变成一个盈利的企业。在美国亚拉巴马州的蒙哥马利，一名叫小马丁路德金的人，利用社会习惯的力量，来成功发起抵制公交车上种族隔离的运动。
读完这本书，我认识到习惯的力量是强大的，所以我们每个人都要养成良好的习惯，改掉不好的习惯。
今天，我读了一篇文章，文章的名字叫《洁白的.茉莉花》。
这篇课文感人至深，主要写了主人公：“我”与流溪生重病住院，热心女孩扬扬，每天把茉莉花放在传染病房的窗台上，为的是让流溪写出好作文。“我”深受感动，流溪逝世后，“我”不忍心告诉杨杨，所以洁白的茉莉花依旧出现在窗台上。
我读完这篇课文后，眼睛湿润了，因为我觉的流溪非常可怜，她还没有写完作文，还没有写完她那最后一个小小的心愿就去世了。我还觉的扬扬是个乐于助人的好孩子，她善良，活泼，她不怕苦，不怕累，为了让流溪写出一篇好文章，他每天不辞辛苦的为我们搬茉莉花，我非常佩服她。茉莉花象征着友谊，纯洁而这朵茉莉花不正象征着扬扬和流溪吗？他们之间拥有着欢乐和友谊的纯洁的心灵。流溪她用尽了生命最后的力量写出了她当天随看到的茉莉花，可见得流溪是多么想把这篇作文写好，然后寄给老师，让老师大吃一惊。可是她的这个小小的愿望也未能实现，不过她看到了那小小的美丽的茉莉花，她就应该感到知足了，因为她写出了她心目中那朵美丽的茉莉花。
这就是我今天读的感人至深的一篇作文——《洁白的茉莉花》。
这篇文章是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的，我们要学习穷人的那颗善良的心！！！在这学期的语文课本里，有一篇令我很感动的课文，名字叫《穷人》，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。
这篇文章讲的是：渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子，日子过得紧巴巴的，当她看到邻居西蒙死了，而且身旁还有两个熟睡的孩子时，就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意，他们打算把这两个孩子抚养成人。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话：“那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”桑娜宁可自己挨揍，也不愿让西蒙的两个孩子饿死，充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动：“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”这几句话是那么坚定，也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素，但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难，还去帮助那些更需要帮助的人，而我们呢？有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的好榜样，他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了，但还是有许多失学儿童上不了学，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，让他们也能学到知识、文化，希望所有的人都充满爱心，去帮助他们，让世界更美好！的人。
这个故事与《鲁宾逊漂流记》很相似，讲了一个小姑娘卡拉纳独自在海岛上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕鱼工具和武器，历尽艰险才得以生存下来。
读完后，我被震憾了。一个才十二岁的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充满危机的孤岛上生活，太不可思议了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活几天，三天？四天？一星期？在岛上的日子里，我会做些什么？哭？卡拉纳真是太勇敢了，太值得我学习了。
这使我想起了一件事，那一次，我在做数学时遇到了一道难题，我想反正老师明天会教的，所以我随便乱做了一下，第二天老师教时，我又凭着自己的好记性把答案完整无缺地抄下来。可没想到，在一次数学考试中，这道题目又一次出现，到底怎么做的，我怎么想也想不起来，今天我才明白：困难是绕不过，只有及时解决它，才算真正成功。看来，我与卡拉纳的差距很大很大！
同学们，你们看过这本书吗？如果没有，快去看看吧，因为它一定会让你受益匪浅。
寒假里我看了一本有趣的书——《图书馆老鼠》。
山姆是一只图书馆的老鼠，它觉得生活真的很棒。因为一到晚上人都回家了，图书馆里黑黑的，静悄悄的，这时图书馆就是山姆的了。它每天晚上都出来看书，它读教人做饭的书、关于运动的书、神话故事、鬼怪故事，还有推理小说等等，山姆读了成堆的书。它的脑子里装得满满的，终于山姆决定要写一本属于自己的书。山姆将图书管理员桌上的纸折成书的样子，又准备了一支笔，就开始写自己熟悉的事儿。山姆写了《吱吱！一只老鼠的一生》，后来又写了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。来图书馆看书的孩子们读了山姆的书都非常喜欢，就想见见这位了不起的作家。可是山姆不想让孩子们知道作者是一只小老鼠，就想了一个主意，用一个纸巾盒，两边竖两支铅笔，两支铅笔之间拉一条横幅，上面写着：“与作家见面！”还有一个箭头指向下面，下面放了一面小镜子。当孩子看纸盒时，会发现里面照出的就是自己。山姆是想告诉我们——只要努力，我们每个人都是作家。
读了山姆的故事，感到山姆真是一个有学问的老鼠。以后我也要多读书，多积累好词好句，写好我熟悉的事儿，慢慢的，等我长大了，我也能写出精彩的、大家喜欢的书。
《尼姆的老鼠》是美国作家罗伯特.奥布莱恩写的一本童话故事。故事讲的是一群老鼠被一个叫“尼姆”的科学机构抓住，做了试验品。它们经过注射药品和种种训练之后，智力变得和人一样，会读、会写、会使用工具和机器，个头也变大了一倍，而且会长生不老。
一天夜里，这群老鼠逃出了实验机构。它们先是到超市里吃了个饱，之后它们在费次奥本先生的农场里找了个天然溶洞住下了。这群智慧而且勇敢的老鼠在它们的“家”里通上了电和水，铺上了地毯。因为它们住的地方在地下几英尺，为了方便出入，它们竟然用发电机和电缆做出了一个电梯。
一天，这群老鼠因为不满自己偷东西的行为，决定自己去外面种植农作物自力更生。它们做了犁，偷了一些种子和谷物之后，朝一块荒无人烟的森林里搬迁了。
这本故事里的老鼠非常团结友爱，它们为了集体的利益甚至可以牺牲自己，非常值得我们学习。这本书告诉我们，不要当寄生虫，要自力更生。生活中，即使是最弱小的人，只要坚持就可以用自己的智慧和知识创造出自己的一番天地！
《尼姆的老鼠》，带领我走进了一个神奇的地下王国，让我认识了许多可爱又有智慧的小老鼠，完全颠覆了我对老鼠家族的观念。大家有空可以看看啊！
今天，翻开语文书，我无意中发现里面有一篇课文，名字叫《争论的故事》。我迫不及待地默读起来。读完这篇课文，我受到了很大的启发。
课文一开始讲述哥哥和弟弟争论不休，谁也不让谁，我很好奇：兄弟俩为什么事吵得不可开交呢？哦，原来他们看到一群大雁从头顶上缓缓地飞过。只听哥哥说：“我要是能把大雁射下来就用热水煮着吃。”可弟弟却不以为然地反驳道：“这么好的食物，一煮有什么味道？依我看，应该用明火烤着吃”。哥哥根本听不进弟弟的任何建议，便又对弟弟说：“你这话不对，大雁不该用火烤着吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”弟弟也不甘落后，说：“大雁就该烤着吃，皮香肉嫩，还可以撒上咸咸的盐、香喷喷的芝麻，多味美可口啊！”兄弟俩谁也说服不了谁，于是他们找一位老爷爷评理。老爷爷建议他们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？兄弟俩都很满意，可他们抬头一看，大雁早已经飞得无影无踪了。故事虽然读完了，但是我明白了一个道理：不管做什么事，都要抓住时机先做起来。比如，我经常躺在温暖的被窝里想：如果每次考试都考100分多好啊！我妈妈知道了我的心意，就对我说：“你只是在温暖的被窝里痴心妄想，而不是立即起床去勤奋读书，这就等于黄粱美梦一场。你只要认真学习，不想着其它事情，那肯定能梦想成真的。”我惭愧地低下了头。从此以后，我就不再想这些黄粱美梦，总能抓住关键的时机做好每一件事。