经典家庭教育心得体会【十篇】

黄飞

经典家庭教育心得体会【十篇】1

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。

  在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

  二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

  儿子从四周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典,比如:让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事,并付诸于实际行动,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白助人之乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,我常和儿子做连句的游戏,我说上句:“小朋友摔倒了。”儿子连下句:“我立刻扶起来。”……乐此不疲。

  三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

  孩子是否会养成良好的行为习惯要看家长重视与否,教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子多动手,爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,我经常和儿子比拼厨艺,我让他干一些力所能及的家务活。如:买菜、洗菜、煲饭等,当然,孩子干活常常有出错的时候,可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战,需要付出很大努力。

  四、让孩子少一点压力,多一份简单。

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将与别人的孩子相比,将此刻和过去进行比较。纵向看进步,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子教育就像种地,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是努力、善良、友爱的种子。让努力、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻松学习,要相信:没有耕不好的地,只有不会耕的人!

经典家庭教育心得体会【十篇】2

  孩子良好的学习习惯的养成与家庭的学习氛围有密切的关系。由于所从事的职业的关系,我们的家里藏书较多。平时的闲暇时间也大多花在阅读上,孩子从小就处于一个相对安静的环境中,耳濡目染,自然养成了爱读书的习惯。

  肯定鼓励与严而有度的要求相结合,培养孩子自信自律。

  教育孩子有古训“严师出高徒”,现代教育观念又强调“好孩子是夸出来的”。可有时要求太严怕压抑孩子的个性,鼓励太多又怕孩子骄傲自满,真让人为难。我认为比较妥当的做法是——肯定鼓励和严而有度的要求相结合。

  亲近自然,终身学习,与孩子共同成长。

  人的一生时光短暂,和孩子共同经历的每一天、每一时段在将来都会成为最美好的记忆,我们尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡村田野,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。

  作为子女,她是爸爸、妈妈的心灵寄托;作为姐姐,她是弟弟的好榜样;作为学习组长,她非常用心的对待小组的每一个成员,与小组成员共同进步,共同成长。

经典家庭教育心得体会【十篇】3

  “同心,是一股劲的力量。”在日新月异的时代里,如今的中学生早已非传统意义上的“大孩子”,他们拥有独立思维的方式,看待问题有自己独特的见解。身为父母,在培养孩子广泛阅读习惯的同时,更要以身作则,大量阅读优秀书籍,丰富自身学识与涵养,提升综合素质;与孩子拥有更多共同话题,同心同趣,努力成为孩子的“健康志趣相投者”。

  为自己赋能,通过言传身教,潜移默化地培养孩子永恒的勤奋之心、进取之心,不停滞、不懈怠。在伴随孩子成长的路上,家长要不断激活自我,朝向未来,追求人生新高度。

  成为孩子生命中的“重要他人”,首先在于家长的自我磨炼。积极创设民主平等、温暖和谐的生活与学习环境,让孩子无论何时何境都积极向上,心存阳光。

经典家庭教育心得体会【十篇】4

  孩子处于成长时期,生活阅历不深,思想心智尚不成熟,可塑性强,必须加强正确引导。就像一棵禾苗,必须经过培土、浇水、施肥、刈草、除虫,才能茁壮成长。父母要做孩子人生的引路者、思想的奠基者,从思想上加以开导,行为上加以引导,情绪上加以疏导,帮助孩子树立正确的理想信念,养成良好思想品德和行为习惯,使身心能够健康全面发展。

  从孩子有阅读能力开始,经常带她上图书馆,陪着读书买书,主动看她喜欢看的书籍,与她交流学习心得体会,让她在享受读书带来的精神愉悦中不知不觉养成亲近书籍、爱好阅读的习惯,增强看书学习的兴趣。从孩子上学开始,在家中设置一个信箱,不定期以书信形式与小孩进行交流沟通,当她取得成绩时,告诫毋骄傲自满,要再接再厉,从“零”开始;当她考试失利时,勉励毋灰心丧气,要相信失败是成功之母,坚持和付出总有回报;当她贪玩怠惰时,提醒毋浪费光阴,要相信一寸光阴一寸金,天道酬勤;当她与同学产生小矛盾时,告诉毋斤斤计较,多理解和包容,善于取长补短,团结友爱同学。这样,达到了口头交流难以达到的效果。

经典家庭教育心得体会【十篇】5

  以前我也和多数家长一样,怕会输在起跑线上,自作主张到书店去帮孩子买大堆的课外试题,结果发现孩子根本不愿意或者没时间去做。进入初中阶段,确实需要补充一定数量的课外自主练习,但怎样才能做到孩子主动做题呢?家长可以通过课后老师推荐比较,翻阅他的错题本,尝试性地摘抄一些类似的错题和经典的题目给孩子做做,并询问孩子,这些是否能帮助他更好加深对课本知识的理解并得以拓展,得到肯定答复以后,再告诉他这些题目的出处,让他自己到书店看看。现在孩子的课外习题训练都是自己购买,每天完成作业后都会同步做好练习,这样也能起到课后及时复习巩固的效果。

  当然,良好的学习、生活习惯不是能一朝一夕培养起来的,他离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,更离不开家庭教育的点滴,只要我们有耐心,有恒心,有决心,我相信每位孩子都能够发出自己耀眼的光芒。

经典家庭教育心得体会【十篇】6

  “平和的心态,是一剂治愈良药。”中学阶段学习的压力与日俱增,家长更需要自我调节,为孩子树立榜样,磨炼平和的心态;帮助孩子排解压力,逐步缩短适应过程,进而轻松前行。因此,我们要做正向力的支撑者,而不是焦虑情绪的制造者。

  我们不仅要耐心倾听孩子的心声,更要成为智慧的`“陪伴者”。在孩子分享的内容中,能敏锐地捕捉有效的信息,即时给予回应;要有意识地导引话题,巧妙地“输入”教育内容,于潜移默化中教育水到渠成。尤其说明的是,在青春期阶段,家长务必要避免简单粗暴的打骂与生硬强行的说教。

  进入中学,如何帮助孩子更好地提升学业成绩?首先,要直面孩子的认知水平与真实学力,摒弃不切实际的学习期望;其次,要依循各科老师的要求,制定合理、适切的学习目标与内容,按计划地逐步实施,指导孩子脚踏实地地开展自主预习与复习,学会查漏补缺。如此,日益进步,才能收获成长的喜悦。

经典家庭教育心得体会【十篇】7

  在家庭中,如何培养教育孩子养成良好的行为习惯,这是我经常思考的问题。

  1.多一些鼓励,少一点批评,树立孩子良好的自信心

  就拿画画来说吧,我家孩子特别喜欢画画,每天都拿着水彩笔在各种地方画来画去,以至于我们家里面随处可见她的创作痕迹,比如冰箱上,墙上,门上等等,但是我们从来不会因为弄脏了墙而且制止她的创作渴望,更多的是鼓励她,“画的真棒”,“好像比上次那个画的还好呢”,“你是不是画在纸上更好些呢,这样就能做成贺卡送给朋友了”,现在我每次从北京回家都会收到她精心创作的礼物,有时候是一张画,有时候是一张贺卡。

  2.尊重孩子的选择,给孩子一些自由发展的空间

  通常跟她有关的事情,我们都会询问一下她的意见,比如,要不要学习一下跳舞?这样你的气质会变好;少年宫的手工课,你要不要学习一下?要想看动画片,你想看哪一个等等,生活中的此类事情很多,但是我们从来不给她拿意见,都会问一下她自己的看法,所以到现在我没发现她有选择困难症,她都能很快说出自己的看法。

  3.多陪伴,幸福的童年治愈一生

  我们平时都忙于工作,而孩子平时都在学校,每天与孩子相处的时间都很有限。即便如此,我们家长无论多忙,还是要多抽出些时间来陪伴孩子,与孩子对话,为我们提供了一次掌握孩子的心理动态,了解她的班级生活,了解她的快乐,烦恼,从而更好地关心她,爱护她。

经典家庭教育心得体会【十篇】8

  人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子的“终身老师”。我们既要做好孩子的物质保障,更要做他们坚实的精神后盾。初中阶段,孩子进入青春期,思想单纯,多少会出现“叛逆心理”、“钻牛角尖”等现象,加之学习任务变重后孩子与家长交流沟通的机会减少,家长要刻意的并经常的抽出时间与孩子沟通、交流。

  如在接送孩子的路上、晚饭桌上都是交流谈心的机会,家长和孩子彼此敞开心扉,各自分享一天的工作和学习情况,长此以往,孩子会主动将自己的心事告诉我们。有时发现孩子对老师的批评一时难以接受,“口服心不服”,我会抽时间“倾听”孩子“诉说”,帮着试探性地做一些分析,适时地也肯定他的一些观点,并及时地指出他问题所在,逐步引导,切忌妄加指责。有时父母赞许的眼神和真诚的夸奖都是增添孩子自信的砖石,是孩子成长路上的指南针。

经典家庭教育心得体会【十篇】9

  “家,是最温暖的港湾。”营造和谐、民主的家庭氛围,为孩子提供身心自由呼吸的栖息地,是良好家教的基本保障。

  进入中学,青春期的孩子带着些许成熟与叛逆,独立与自我意识日益增强,对周围的一切有着非常鲜明的看法与态度。在遇到成长中的困惑时,作为家长,要第一时间告诉孩子:父母永远是她最有力的支撑,给予孩子战胜挫折的信心与勇气;主动亲近孩子,设身处地为孩子着想,才能打开心扉,真正走进其内心深处,准确把握思维动向;有针对地与孩子一起分析探讨问题,共商解决问题的策略;帮助制定循序渐进的可行性计划,并敦促实施。唯亲其“师”,才能信其道。因而,家长要努力成为孩子成长中的老师、朋友与知己,真正做到冷暖与共,喜忧同享。

经典家庭教育心得体会【十篇】10

  对于家庭教育而言,尚谈不上心得体会,有一些努力的目标与大家分享。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,对世界有极强的好奇心和模仿力,但分辨是非理性选择的能力差,所以,家庭不一定是知识的强化剂,而首先应该是理想教育的指示灯。

  学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应当成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定梦想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的教师,便立志自我长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不一样孩子不一样优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

  正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一齐来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成他们的任性、依靠性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

  “自信人生二百年”,自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人进取的的暗示一旦构成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示构成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它还需要家长和教师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,可是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

  所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。