大学，一个曾经令我可以没日没夜埋头在书堆里的地方。当时的我们都有个美好的梦想，满怀激情的下定决心要在这个地方活出自己的精彩。考证、过级、得奖学金这些都成为了我们的目标。转眼之间，大二已经悄悄的溜走了，清晰的记得每年放假的时候我都会感觉到我还没有开始做好学习的准备，老师就提醒我们下星期考试。不容易啊，大学泯灭了无数年轻学子的斗志，我们的理想在内心阴暗的角落里，蜷缩，蜷缩，再蜷缩，最后有的人所能感受到的可能只是将自己的游戏号升到多少级，可能只是今天去哪里潇洒，可能只求自己能三餐温饱，可能只是找一个朋友感受恋爱的感觉。
最近，我们要换届了，看着干事们踊跃填表的劲头，让我想到了当年的我。当我还是一个干事的时候，我狂，我傲，对于所有的人我不可一世。当时的我觉得做学生干部威风，哪怕只是做一个小小的干事我都觉得很炫，但是慢慢的我感觉到自己错了，如果你没有准备好付出，没有想好怎么样去忍耐所有你看不惯的事情，那么学生干部这个角色根本就不适合你。
等到我们换届了，做了干部，满足了自己想要得到的肯定。但是接下来的日子了，事情来了，大小活动，什么都要去做主，要做一个领头羊，不容易埃刚上位的我每天在领导面前会因为自己的考虑不周全而被骂的委屈的想退出，在干部面前却要故作坚强的表露出开心的笑脸。在接下来的一年里，当别的同学在篮球场上挥洒青春的时候，我却奔走在寝室，教室，系办公室之间;不知道有多少个深夜，当寝室的室友已经静静的躺下的时候，我却任旧坐在电脑前摆弄着鼠标;假期了，同学们都出去享受生活了，我却在寝室里埋下头写着下星期要交的计划和总结......
那时的我多想自己能跟班上的同学去打打球啊，但是每次都会因为中途的一个电话就要提前离开，慢慢的，篮球场上不再有我的身影了;那时的我多想能早点躺下，多想假期出去潇洒潇洒，可是我不能啊，想着自己还未做完的事情，我放不下。
一年的时间过去了，我们作为老一辈的要把机会让给下一届了。不知道等到我离开学校之后会不会还有人会把对我的记忆划进他们的思想里面去，但是祝福那些曾知道我这个名字的人，前程似锦。
大学最值得回忆的就是我的干部经历。学会了为人处世，完善了自己的性格，提高了自身的思想认识。那些永远的大学人，谢谢你们。
再见了，我的学生干部生涯，我将以更好的人生蓝图来回馈你所让我学会的，懂得的......
祝福你们，学弟学妹，相信你们会比我强，承载我的学生干部梦想高飞吧.......
各位老师、同学们以及文化与社会发展学院的各位同学，大家好！
很荣幸，能够作为一名我院团委的学生干部代表在这里和大家共同探讨学生工作、交流学生工作心得。希望我今天的发言或多或少可以给大家带来一点启示，我也真诚希望能够在这次交流中得到经验、收获友谊。
我今天发言的主题是——“三级联创”建设，我们需要“三个五”。
首先，我想介绍一下我们学院“三级联创”的建设思想，大家可能都知道，在党建中“三级联创”是指创建“五个好”村党支部、“五个好”乡（镇）党委，“五个好”农村基层组织。“五个好”是指：一是班子建设好。二是队伍建设好。三是阵地建设好。四是服务群众好。五是工作开展好。而我们学院所提出的“三级联创”是指以“党建带动团建”为前提，“学院－年级－班级”互相促进，联合发展的管理模式。在这种管理模式中，我们以党委为指导思想，以学院团委为工作核心，下设团委副书记，各年级设团支书记（暨年级长）一名，另外，我们还要求各班级建立自己的班级博客，学院设专人对其进行调研、评比。在具体工作开展过程中，各班级班委对团支书记直接负责，团支书记对学院团委书记、副书记直接负责，这样工作开展中就形成了这样的建设：院团委联系年级团总支，年级团总支联系班级团支部，进而联系到每个同学。这样建设的好处在于：
1可以促进班级之间的交流，加强年级之间的沟通。
2便于学院及时了解和掌握学生的思想动态，做好信息的收集、整理、沟通工作。
3加强班级内部的'团结，促进教风、班风、室风、考风的进一步好转。
接下来，我想结合自己的实际和工作心得说一下，在这样的管理模式中做为学生干部应持有什么样的思维、应该怎么做才能更好地开展工作、服务同学。
党建三级联创中有三个“五个好”，我这里也有自己总结出的“三个五”：
一、工作思想上的“五面镜子”：
①望远镜的意识。我们要有远大的志向，政治上的敏锐性，立足现在、放眼未来。（在现在的国际国内形式下，我们应该擦亮眼睛、理性爱国，不能够随波逐流）
②放大镜的意识。要肯定自己，发现自身的长处，多注意自己的特点，避免只注意自己的短处导致自卑心理；（拥有充足的自信才能培养做事的魄力，当然也不能过于放大，那就是自大而不是自信了。）
③显微镜的意识。做事认真、严谨，要有求知精神，防止做事马虎，粗枝大叶；（千里之堤，溃于蚁穴嘛）
④三棱镜的意识。看人看事要全面辩证，多角度、多侧面的观察，不能一概而论，防止片面的单一的看问题；（辩证思维）
⑤平面镜的意识。凡事要客观公正，实事求是，防止主观错误。（公平、公开、公正。这也正好印证了学院精神：“法自然，公天下”）
二、工作行动上的“五种作用”：
①带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领作用，是自愿为同学服务的积极分子。理所应当严于律已，以身作则，正所谓“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
②桥梁作用。学生干部是沟通同学和老师的桥梁。在“三级联创”中更是需要这个作用的充分发挥，以便于学院、年级、班级各项工作的开展。另外，学生干部不只是负责上传下达工作，要学会做工作，要去想怎么把工作做好，而不仅仅是做完。
④凝聚作用。一个学生干部，就应该是一面旗帜，学生干部、是学生工作中的核心。应该有感召力、影响力，凝聚力。要主动团结同学，用自己的人格力量来影响同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，营建和谐班级、和谐寝室、和谐个人。
⑤服务作用。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。就要增强服务意识，有吃苦耐劳精神，急同学之所急，帮同学之所需，同时还要做到“功劳不抢，过失不推”。
三、工作过程中的“五种理念”：
①“做事先做人”的理念。有句话说得好：“天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好”。相信大家都听过木桶原理：木桶是由多块木板围合而成的，其容积并不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那一块。我想说一个木桶效应，一个人要想取得成功固然需要多方面的能力，而如果说其他方面的能力分别是木桶桶身的一块木板，这些能力中最差的一项决定着成功的大小，而做人则是整个木桶的桶底，桶底决定着能不能装水，也就决定着做事究竟能不能成功；
②“团队工作”的理念：我们有着相同的目标与任务，我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么，集体中的每一个成员都必须有团队意识，“不积小流，无以成江海”，个人英雄主义已经成为过去；（运动会、辩论赛等事例数不胜数）
③“三人行必有我师”的理念。正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个同学都有自己的长处，所以，读大学，还要学会“读同学”它是读大师、读图书馆的延伸。（这里说的同学不仅是说自己同班的同学，而且还包括别的班级、院系的同学，包括高年级和低年级的同学），当然，今天我们大家坐在一起又何尝不是这个理念的体现～～
④“自主创新”的理念：不可否认好的经验要借鉴，但如果只是借鉴而不创新，那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上在工作中积极地创新，使学院的学生工作始终保持在先进的状态；（这里我不再多讲）
⑤“见微知著”的理念：善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书，如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会，，你的工作也许将因此而获处得成功。（可举此次运动会的例子，方队的成功和啦啦队的失败）
最后，我想说这“三个五”，无论是五面镜子、五个作用还是五个理念都是并列的关系。
总之，做学生干部，不管是在班里、院系还是学校，不管做得是否快乐，只要我们以饱满的热情去工作，我们都应该觉得自己一步一步在成长，因为态度决定一切，工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切，开心的，沮丧的，痛苦的，快乐的。我们都要以百分之百的诚意去感谢！
各位领导、老师、同学们:
大家好，我是xx高三级部学生会主席兼高三二十五班班长xx，很高兴也很荣幸今天作为学生干部代表在这里与大家交流我在工作中的成长与感受。学生会和班级工作有很多共通之处，今天我想简单阐述三点我在工作中的经验和体会。
一．摆正心态，不要以为你没有收获。
很多同学觉得高中三年是该拼命学习的时候，这没错，但这并不代表着你应该放弃加入学生会或者放弃成为班级干部，加入学生会并不意味着会耽误学习。高二下学期我作为模联模经社的社长要带领社团准备涉外比赛，同时还要准备学生会的对外交流，参加辩论社的活动，处理协调学生会以及班级的事务，但那次考试我仍然是班级第一，我并不是想夸耀什么，因为高三的宣传部部长陈志杰、学习部部长宋晓彤都是这样，这就说明工作与学习不存在绝对的冲突。大家可以发现，几乎所有的学生干部在成绩上都是可观的，一个真正有能力的人一定可以处理好学习与工作的关系并使之成为前进的推动力。
可能很多同学不屑于或者最后疲倦于学生工作一成不变的规律性，但是要明白，能力的进步是潜移默化的，我们都知道厚积薄发的道理，所以大家要学会放平心态，在平常中积累，让高中的三年成为你积蓄力量的三年。
二．学会承受，学会做事，学会说话，学会克己。
在工作中我们会接触不同的同学、不同的老师，有时还需要作为志愿者去接触不同的社会人，这时恰当的行为、言语、处事的方式就显得尤为重要。作为学生干部，最重要的一点就是学会克己，做好榜样。古语有云“立身成败，在于所染”。在工作的过程中要学会承受与担当，不确定的校方规定不要说，没有公布的校方计划不要说，不利于工作开展的话不要说，抱怨学习和工作的话不要说，在工作和活动中少说废话多做实事是提高效率，树立威信，保证工作顺利的重要法则。
可能有的同学会觉得这样做很难，很辛苦，但我相信如果你认真对待自己的职责，这些就会变成习惯。在高中三年的学生会生活之后你就会有一笔不小的收获，因为学会承受，学会做事，学会说话，学会克己这四点亦是步入社会，取得良好发展的必须。
三．你可以不说谢谢，但是你要懂得感恩。
第一是感恩帮助你的人，并记得帮助身边的人。艾青曾说“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的春天”。在学生会的时间里，一开始我也有过很多委屈，包括收到匿名同学的指责短信，在我觉得不能承受的时候，我的主任和部长们的支持让我觉得很宽慰。所以我希望我们每个学生会成员都可以彼此理解，彼此感谢，彼此帮助。
第二是感恩那些误会你的人，是他们鞭策你不断进步。那些误会、批评甚至抨击你的人，他们正是因为关心自己的班级才会关心每一次评比，热爱自己的学校才想要知我们工作的每一个细节，他们寄希望于我们才会对我们有不满意的地方。那些所谓的伤害也是让你成长的重要因素，它会让你变得更加坚强更加懂得忍耐。有句话说“人的非议就像影子一样，一个人的影子越长说明他走得越高”。但是在向高处走的同时必须要懂得怀揣一颗感恩的心。
三年的高中生活中，你需要逐渐退去青春的叛逆，更现实理性地去思考，你需要逐渐退去年少的冲动，更加小心的去做人生中的每一个选择，你需要淡去浮躁的尘埃，更加脚踏实地的去过每一天的生活，我从学生会班级以及社团的工作中锻炼了自我，学习到的远不止这些。作为学姐，我衷心的希望高一高二的同学可以为自己的选择坚持，为选择的责任付出，相信两年或者三年之后的学生会大会你们也会清楚的看到自己的提升。那个时候我相信你会和和现在的我一样，不后悔自己加入学生会的选择，不后悔成为学生干部的选择。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我来自高三一班，名叫黄xx，很荣幸能代表全体学生干部作这个发言。
俗话说得好：“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”，所以请允许我代表全体学生干部表达三个感谢。第一、要感谢学校给予我们学习锻炼的机会，因为有了这个放飞梦想的舞台，我们才能从原来的青涩逐渐走向成熟；第二、要感谢细心教导我们的领导和老师，没有你们的辛勤付出，就不可能有我们今天的成绩；第三、要感谢团结协助我们的同学，是在你们的鼓励与支持下，我们才有了突破重重阻碍的勇气，一步一步地走向成功。在此，请接受我们最真诚的祝福与感谢！
在荣誉面前，我也知道自身存在许多缺点，我一定会不断地改进，不断地完善自己。在未来的一年里，我会努力提高自己的管理能力和协调能力，和大家和睦相处。做学生干部的岁月里，我收获了一些浅薄的感受，想借此机会分享给全校同学。
我们要学会感恩。在这里我要特别感谢我的班主任陈老师，是他给了我许多锻炼的机会，教会我许多为人处事的道理和方法，同时也要感谢学校的每位老师，你们每一次善意的微笑，每一次真诚的鼓励，都是我进步的源泉。
新一代青少年要有高度的责任感。作为学生会干部，我从不敢忘记肩上的那份责任，在生活中，尽心尽力的完成每一件事。梁启超曾说过：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣”。同学们，我们要谨记：“把微笑挂在脸上，把责任记在心里。
对于学生干部而言，我们要充分合理利用有限时间，切实提高工作效率。这是我认为最重要的一点，因为作为中学生的我们，现阶段的主要任务还是学习，如何处理好学习与工作的关系就成了每一位学生干部必须了解的。以我为例，作为班级里的团支书，学生会的主席，既要兼顾学习又要很好的完成学生工作，这就要求我要平衡好学习与工作的时间，不要顾此失彼。若只是单纯的做完一项工作再接着做另外一项工作，会大大降低工作效率。为此，我学会了在同一个时间段，有效地进行若干项工作，将时间和精力穿插开。并且作为学生干部，我们更应学会通过他人的帮助，聚集更多人的智慧，让更多的同学加入到为同学们服务的工作中来。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼的平台，炼就自己的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂。我们要坚持一个信念：今天我牺牲了一点课余时间服务师生，明天我将赢得十倍的能力与百倍的自信。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，谢谢你们对我们学生干部工作的大力支持和配合。我们在今后的工作中仍需要大家的监督，更需要你们的批评指正，在你们的注视中，将不断地完善自己。我们坚信，在老师的悉心指导、同学们的密切配合下，我们一定能够圆满完成所承担的工作，向学校、老师、同学，交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
各位下午好！
我是来自xx级的徐展，很荣幸作为新一任队长代表辩论队发言。下面，我代表辩论队就过去一年来的工作向各位作汇报。法学院辩论队是法学院党委、团委领导下的以辩论为主要活动形式的学生组织，兼具学术性与实践性，这也就决定了我们的工作与其它社团相比不同的特色和侧重。作为专业的语言传播类社团，法学院辩论队在提高法科学生的口语表达能力与思维能力、在丰富同学们的课余生活上，发挥着重要的作用。
我院辩论队作为全校第一个独立运作的辩论组织，在不断发展壮大的过程中逐渐形成了独有的文化氛围，在法学院内拥有着广泛的影响，取得了一系列荣誉。
下面，我将从社团文化、辩论赛、其他思辨活动三方面进行具体汇报。
一、塑辨论之魂，扬思辩之辉，既往开来，开拓进取，构建发展优秀社团文化和专业品质
辩论队自成立迄今已逾10年，这十多年的文化沉淀下来，形成了法学院辩论队勤奋务实、开放创新的社团作风和文化。
所谓勤奋务实——辩论队的工作目标，要求我们在工作中必须绝对的投入。每一次准备比赛的过程中，从搜集材料，到讨论立论，确定辩词，模拟辩论，修改辩词，再次模辩，再次修改，直到最终的上场辩论的整个过程，都凝聚了辩论队成员的心血。辩论队的工作强度之大，要超过很多社团，工作到披星戴月甚至通宵达旦，都是辩论队工作的常态。
勤奋好学的作风也间接反映在我队队员的学习上，例如我队有很多队员的成绩位居班级前列；在创新杯、暑期社会实践等活动中也取得了优异的成绩。
所谓开放——辩论队面向全院本科学生，汇集了每年新生中的精英。本学年初，共有147名xx级新生参加了我队举办的新生辩论赛，覆盖面达到84%，创下历史新高。几年来，无论各学生组织，还是学院的学术精英、各类奖学金获得者，甚至我院、我校的老师，都与辩论队有着很深的渊源。
所谓创新——我们是人大各院系辩论队中最早形成独立建制的队伍；我们举办了最早的新生辩论赛，并形成了惯例，直到今日还有其他院系找到我们寻求建立辩论队伍的帮助；我们有着人大校内最为丰富、最为专业的辩论资料以及相应的资料储备制度。本学期，辩论队一直在向成为一个内部分工明确，职能统一，制度健全，运行规范的专业化社团努力，我们下设组织部、宣传部、外联部、办公室等部门，制定了部门章程，明确分工。这一改革也较好的调动了辩论队学员的积极性。
二、积极参加各项辩论赛事，锻炼队伍，交流感情，做交流的使者，传播人大法律人的精神。
作为辩论队，辩论赛仍是我们工作的重点。一年来，我队在校内外各项辩论活动中表现活跃，为法学院和学校争得了荣誉，是我们队伍的骄傲。我队共参与了校内外大小30余场比赛，并在组织大型辩论赛上作了尝试。
其中，在中国人民大学第四届二十院院际友谊辩论赛中，我队xx级同学显示出强劲实力，在与上届亚军队伍国学院、传统强队国际关系学院、统计学院分在同一小组的不利情况下，沉稳应战，以三场全胜的战绩挺进淘汰赛。淘汰赛中，我们仍一路凯歌，先后战胜商学院、公共管理学院，以不败战绩进军决赛。值得一提的是，决赛前，我院领导韩大元老师、林嘉老师、胡锦光老师、王轶老师、郑小敏老师等还在百忙之中抽空到现场为我队上场队员加油鼓劲，使我们倍感振奋。最终，我队获得亚军，xx级章真同学获全场最佳辩手。
在由中国法学会反家暴网络中心举办的首都高校“反家庭暴力杯”辩论邀请赛中，我队力挫北京大学、北京林业大学、北京外国语大学代表队，最终获得亚军。
此外，我队还参加了北师大、中政法等学校举办的“东亚国际杯”首都十六高校金融辩论赛、首都高校八校友谊辩论赛等，xx级柳洋等同学表现出色多次获全场最佳辩手，我队也获得了不俗的成绩。在这些校外比赛中，我们不仅获得了提高，也借此培养起了广泛的外联资源。
值得一提的还有我院辩论队发起的“明德杯”七院辩论赛。作为主办方之一，我队尝试举办大型辩论赛，并在组织工作上卓有成绩。此外，我队9名队员以个人名义报名比赛，其中xx级孔欣、张辉、章真同学晋级决赛，占到决赛总人数的1/2，最终章真获得最佳辩手称号，孔欣、张辉获得优秀辩手称号。
三、立足学院内部实际，配合学院中心工作，始终将服务法学院学子放在辩论队工作的核心位置。
围绕着辩论工作，我们也丝毫未忘记我们是法律人自己的组织。我们立足于法学院同学，以锻炼法学院同学的思辨能力为重点，全心全意为本院同学服务。
比赛期间，围绕着“思辨和辩论”的主题，我们举办了多场辩论知识培训学习讲座、礼仪知识培训学习会、信息搜寻辅导讲座等，希望以此为人大法学学子的全方位成长提供帮助。这些活动也受到了同学们的广泛欢迎。
毕业晚会中，两集《明星辩论赛》成功打造了法学院辩论队的品牌，成为观众最喜闻乐见的节目之一。本届毕业酒会中，以即将毕业的辩论队老队员打造的明星辩论赛第三季也将作为全院保留的唯一一个语言类节目呈现给各位。
最后，我想借此机会表达我们的感谢，感谢一年来院领导对辩论队的大力支持，感谢郭禾、姚欢庆等多位给予辩论队悉心的指导，感谢两位郑老师、乔老师在邀请指导老师、提供经费、活动教室等方面给与的巨大支持，感谢各兄弟社团和各班级同学无私的帮助。我谨代表本届辩论队，对于各位的支持与帮助表示最诚挚的谢意！
忆往昔峥嵘岁月稠，展明朝壮丽前景阔。回顾辩论队一年来的历程，我们清醒的认识到，我们的工作还有很多地方还有待提高。但是，正视不足、直面挑战、追求卓越正是几代辩论队人的不懈追求。我们也坚信，在院党委、团委的大力支持下、在兄弟社团的无私帮助下、在辩论队队员的艰苦努力下，辩论队的明天一定会更加美好。谢谢各位。