老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《漫谈读书》。
书，是知识的结晶，也是人类进步的阶梯。多读书，读好书，是个人成才的需要，也是人类文明传承和发展的需要。一个没有文化的民族，是愚昧的民族；一个没有科学的国家，是落后的国家；一个没有知识的人，只能是一个愚笨的人。庄子说；“吾生而有涯，而知也无涯”，同学们，书应该成为我们求知的良师益友，应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。
翻开书页，我们可以和作者携手同行，亲切交谈，置身于历代伟人巨匠之间，聆听他们的告诫，如闻其声，如观其行，如见其人，让我们懂得什么是真善美，什么是假恶丑；什么是友谊、事业、青春、什么是理想信念人生。
古人说“行万里路，读万卷书”、“读书破万卷下笔如有神”。这些格言警句告诉我们多读书，读好书的好处显而易见。
有的同学会说：“老师，我的功课太忙，时间紧，没有时间坚持课外阅读。”或者说“再等等，有空闲再好好读几本书。”我想借大学问家林语堂先生的一首讽喻诗送给这些同学：“春天不是读书天，夏日炎炎好睡眠。夏去秋来冬天到，收拾书包好过年。”我要告诫这些同学，明日复明日，明日何其多，少读书或不读书，到头来，只能是蹉跎青春，腹中空空。
读书应该养成良好的习惯。我还想借叶圣陶老先生的话，和同学们简要的谈谈课外读书应注意养成的四个好习惯、叶老曾经告诫青少年朋友：“读一本书，先看序文或作者、编者的前言、内容简介，知道书的梗概，是好习惯；把书估计一下，预定分成多少天看完，而且坚持时间看完，是好习惯；又不了解的地方，不怕查工具书，不怕请教老师或同学，是好习惯；自己觉得有所得，随手写读书笔记，也就是“不动笔墨不读书”也是好习惯。”
最后，送几句话给同学们：
书，是生活的大学；
书，是知识的宝库；
书，是人类文明进步的阶梯。
让我在老师的指导下，走进图书馆，走进阅览室，养成良好的读书习惯，多读书，读好书，让精神世界更美好！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是三月文学社社长，391班的高慧琳。今天我国旗下讲话的题目是《读书浅谈》。
在这里我要说的读书，当然可以不仅指读课外书，或指教科书，世间万事万物都是一本值得我们用心去读的书。然而作为三月文学社社长，在此我还是主要谈一谈课外书的阅读。
首先，关于为什么要阅读，我不想谈一些什么“提高文学素养”诸如此类的话。我只是想很恳切地说一说感受。读书的最大好处就是可以居一室之内，而知古今天下之事，成古今中外之人。读书可以延长我们的心理寿命。读一个故事，仿佛自己亲身经历过，读一部史书，好像自己就在那段时光里生活过似的，读罢掩卷，酣畅淋漓，就像刚刚过完另外一世生活，重又活过来一样。另外，读书也可以扮演另一个自我。每个人心中都有自己向往的模样和生命，读一本符合自己期待的书，就如同自己真成了其中的.主人公，喜怒哀乐，尽在心中。内心里最真实的自己，往往在读书的过程中释放。说到这里，可能有同学会有疑问，既然如此，为什么不去看电影一类视听性的东西呢？
我无意比较书籍与电影，我仅仅是享受读书时，发挥自己想象力的感觉。被别人加工、处理过的东西不一定会符合自己的想象，同时，这也在削弱我们天马行空的能力。
第二，就是读什么书。各人有各人的爱好，我只想说一点。就是不必害怕读少了名著或所谓的国学经典。很坦诚的说我没有读完《诗经》和《离骚》，因为不认识的字太多，真心读不懂。但就能仅仅以此评判文学水平的高低吗？显然是不能的。不是做研究的，就没有必要去背整本诗经，还背得不知所云，我们只需要知道，哦，有这么一本《诗经》，“青青子矜，悠悠我心”是这里面的句子，它很美，就足够了。
第三，就是怎么读书。读书最重要的是态度。如同我们学古文，接触中华传统文化，最重要的要培养审美的态度。读不懂没有关系，但要明白它是美的。又比如意识流作品，不一定要读懂，只要在阅读过程中以审美的态度去获得一种精神感受就够了。
以上是我对读书的浅薄的感受，与大家分享，亦是平生一大幸事也。