关于写旅游的通讯稿3篇
2***年9月25日下午4时，西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会成功的组织了赴桃林路社区志愿家教服务活动，我分会志愿者干部和家教志愿者参加了此次活动。这标志着在新的一学年里我分会关于志愿家教这项计划已成功的迈出第一步。
我分会就此次活动做了周密的安排，家教志愿者都经过了严格的面试、筛选以及培训，最后志愿服务活动在淅沥的秋雨中拉开了序幕。我们的志愿者到达社区以后，受到了社区相关负责人的热情接待。活动开始，志愿者干部和社区负责人将双方的情况作了简单的介绍，志愿者确定了辅导对象，在家长的带领下，他们到辅导对象家里了解了一些详细情况并互留了联系方式，明确了辅导时间和内容，最后活动完满结束。各志愿者热情高涨，都表示能够认真、耐心的辅导孩子，并能坚持到底，同时对以后的工作充满信心。各家长也表示对我们工作的赞赏和支持。
我们的义务家教活动会依旧继续，力求做好、做大、做响，突出“一对一”的特色服务，做出自己的服务品牌，并在各社区进一步推广，让更多的家庭享受到优质的志愿服务。
月3日，宁波大学文学院旅游系“宁波地区（市民）出境游市场需求调研小分队”成员开展调研活动中的第一步——问卷设计调查环节。为适应时代和主题需要，此次小分队设计的调查问卷，以中英文的形式呈现，突出专业特色。
在问卷设计的讨论过程中，同学就马克思主义关于“生产决定消费”和关于生产力决定论的理论展开讨论，从分析影响旅游消费的经济和社会因素入手，揭示经济发展程度与旅游消费水平二者的本质关系，指出旅游消费是经常的，动态的，是由经济发展的`总体水平决定的。
在对于问卷题目题干的设计过程中，组员们就在课堂中所学到的知识进行了转移。从西方经济学家凯恩斯和心理学家马斯洛对消费阶段的划分来看，旅游需求和消费是属于发展和享受的层次；同时，又有观点指出，旅游消费是现时期发展农村经济、改变二元结构中“跛腿经济”的有效途径。
问卷的翻译任务是一项熟悉而又陌生的工作，在翻译过程中，组员们充分结合在专业英语中所学到的增词法、减词法、强调法与重复法等翻译技巧，努力使问卷的英语翻译达到“信、达、雅”的标准。对于那些模棱两可的词汇，组员通过请教指导老师的方法来解决。
在激烈而又有序的讨论过程中，问卷构建基本成型，为开展此次社会调研奠定了重要的实物基础。
20**年7月25日至8月2日，我们团队去湘西自治州凤凰进行暑期社会实践调研活动，考察旅游对凤凰经济的影响。
7月25日下午出发前，我们在在炎夏的宿舍楼前合影，正式宣告我们团队实践活动开始。到达深圳西站后，我们在七点前坐上了普快火车，硬座。火车开动，深圳金色的阳光渐渐退去，晚风吹进开着的车窗，大家憧憬着未来几天的调研，颇有兴致。
由于重庆突发百年不遇的大水，我们原定的重庆之行遂改为湘西凤凰旅游业调研，之前的一系列准备工作也在重庆的暴雨之中付之东流。然而大家在有限的时间内做好了新的调研计划，在火车上的时间也不浪费，入夜，大家讨论后，副队长胡伟同学打开笔记本，开始做调查问卷。座位的另一侧，蒋娜同学记录我们这边的问题。车厢的晃动，火车的轰鸣，窗外夹杂着煤灰的疾风都没能影响我们做问卷。