尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校组织的这次家长会，大家的工作都很忙，这我都知道，大家能够来这里，已经是在积极配合我校的工作的，但这些着实还不够，为什么呢？
因为孩子们都是你们自己的孩子，我们这些做老师的起到的是辅助你们管理他们的作用，不是你们把其扔给学校，之后的所有事情就都不再管理了，这样孩子哪怕是被养育成人了，也还是长不大，还是一个没有因为获得足够的爱而独立成熟的个体。
召集各位家长来学校参加本次的家长会，本人也就想跟各位家长讲一个主题，那就是爱。也许在座的每一位家长都觉得自己是有爱的，然而事实真的如此吗？我想可以检测出来各位家长有没有爱的，也就是我们照顾着的孩子们了。小孩子都是非常直接的，他们只会去爱那些爱着他们的人，他们不会像我们成年人那样拐弯抹角，他们只会从他们的感受出发去爱别人。
孩子们眼中的爱也简单，你给到他们温暖、欢乐，他们就能够体会到你们给他们的爱，而不是我们口中所说的“为你好。”我们有太多的家长实际上不太明白“爱”的含义了，总是用自己那种“为你好”来要求孩子，以致于在一种困惑自己为什么哪哪都不对的气氛里，不知道如何是好。
今天召集各位家长来开家长会，是想让各位家长把忙碌的时间抽一些给孩子们，陪伴他们成长，不然等到孩子们在没有足够爱的环境中长成了“果实”后，各位家长再后悔自己的缺席，一切也就都晚了。请在座的各位家长回忆一下，有多久没有陪着孩子一起玩耍了，有多久没有陪孩子一起学习了，有多久没有和孩子一起好好聊天交流了，这些你们看似不重要的事情，实际上可以影响孩子的一生，在他们的童年埋下“种子”亦或者“隐患”。
在座的各位家长们，我们的生活节奏是很快，什么都可以疏忽，唯独孩子的问题不能疏忽！希望各位家长把孩子的问题重视起来，不要等到孩子长大了再去后悔自己在孩子小的时候没有认真对待，不要等到错过了孩子的成长之后再来后悔！
好了，把各位家长召集过来讲这些，我也很不情愿，但为了那些孩子们，我这个做校长的没法坐视不管。谢谢大家倾听，本人讲话结束了。
尊敬的各位家长：
您好！
我是小学部教学校长，首先我代表学校领导及全体老师和同学们欢迎各位家长的到来，感谢全体家长对学校工作的大力支持，借此机会把上学期学校教学取得的成绩以及本学期教学工作简要的向家长做以汇报。
上学期学校在“绿色教育”理念的指引下，重视学生行为习惯的养成教育，关注学生基础知识及基本能力的培养，落实有效课堂教学，教学质量得到稳步提升。学校整体获得教学质量奖，其中被抽测的六年级语文、四年级英语成绩分获超标奖、及格率提高奖，三年级数学的优秀率达到98.3%，位居全局之首。在教育局第x届有效教学教师风采大赛中，我校赵海波老师荣获十佳教师，仇楠楠、张宇、张立成荣获优秀教师，还有多位教师在各级竞赛课、教学设计、论文评选、心理主题班会评选中获奖。
本学期学校教学工作继续以课堂教学为中心，抓常规教学、抓学生习惯、抓质量提高、抓团队建设；强化教学质量监控，坚持基础知识隔周测，即语文字词、数学计算、英语单词；单元知识月月测；期中、期末考前模拟测（每次测试前学校会通过门前电子屏及时告知家长，督促孩子做好测试准备）。通过测试及时了解学生学习状况、调整教师教学策略，同时学校将对在测试中语数外三科总成绩优秀的班级或优秀的、进步的学生在学校门前电子屏公开表扬，对部分优秀及进步的学生学科教师将给家长下发喜报。
数学学科从本学期开始准备分年段进行数学趣味竞赛、低年级听算视算竞赛，提高学生们的计算能力水平。从下周一开始学校教务处将每天为学生提供一道智力趣题，让学生在家和父母共同研究，培养学生动脑思考的习惯，与家长一同学习的`过程还可以拉近家长与孩子之间的距离。
语文学科开展“好书伴我行”系列活动，家长要根据班级语文老师提出的要求，购买书籍，并督促孩子每天至少阅读书籍半小时，学校、班级将组织召开“读书交流”系列活动。各年级还将开展学科竞赛活动，如：低年级讲故事、百词竞赛；中年级阅读竞赛、经典诗文展示；高年级作文竞赛等，培养孩子们读书、写作的兴趣和习惯，提高孩子们的语文素养。
尊敬的各位家长，学生的学习需要你们的协助，教学的质量需要你们的关注，学校的发展需要你们的支持，因为我们有一个共同的目标：那就是让孩子成人、成材！最后真诚的希望广大家长对学校的教育教学工作提出宝贵意见和建议。
下面就请各班老师就学校的一些工作和班级的具体要求向家长做解释。
尊敬的各位家长：
大家好!为了孩子的发展，今天我们在这里隆重集会，首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!
您把孩子交给城关中学，是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境，全面提高学生的综合素质，我们责无旁贷。近年来，学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念，不断加强学校配套建设，改善办学条件，优化育人环境;不断加强教学管理，提升学校人文内涵，提高教育教学质量。在发展中求稳定，在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班，2063名学生，136名教职工。教学设施完备，功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册，学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列，先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。
孩子是国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式：现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债。还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时，就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，结果只能是一代惩罚一代，恶性循环。
然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。我想，这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。各位家长朋友，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长，快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
各位家长，这次会议，是我们交流的大好机会，一会儿，班主任将进行调查问卷，不记名，希望你们如实填写，将实际情况反映给我们，我们一定认真听取家长们提出的意见和建议，对照学校的实际情况，认真思考，深入研究，不断提高和改进我们教育教学工作的质量，同时，也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展，让学校在我们的共同努力下越办越好，让我们的子弟在这里健康的成长，成才，让学校成为我们共同的骄傲。
最后，祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!
谢谢大家!
亲爱的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
此时此刻，非常感激各位家长能够亲临现场，也很感谢每一位老师对这次家长会的倾情付出，我作为xx中学校长，今天在这里代表学校向来到现场的各位家长表示感谢，也对我们所有初一的同学们表示热烈的欢迎，期待大家能够在这三年之中取得一个令人满意的成绩，在此，让我们再一次用热烈的掌声欢迎初一同学以及各位家长的莅临。
xx中学建校已经差不多x年了，这些年里，学校的师资力量一步步的强大起来，开始成为了许多学生的目标。作为这里的校长，我也总是觉得自豪，我们培养出了一批人才，也接收了一批批人才。正是因为这样的传承，所以学校才能发展如此迅速，更多的孩子才能从这里走出去，我们教师也才能在这个舞台上继续发光发亮。所以在这里我代表学校教师向各位家长要表示感谢，谢谢你们把希望和信任交到我们的手中，让我们带着这一份责任和荣耀继续前行。
在这里，我想给每个初一的孩子一些小小的建议。首先在进入初中之后，可以保持一些好奇，但是不要过分好奇，沉下心来，把精力和时间放在学习上，不要过度浪费精力到别的事情上。初一初二两年首先要做的就是打基础。可能很多同学进入初中很不适应，但是你们也要努力的适应下来，去挑战自己，完善自己。你们就一定会变得更加的完美和优秀了。
其次，在思想上，要对学习保持一定的忠诚，什么时候可以玩耍，什么时候可以学习，都要清清楚楚。再次，就是对青春期的理解。很多孩子进入初中之后很容易冲动，也很容易出现一些极端的行为。在这里，我想告诉每个孩子，如若你们遇到了问题可以过来找老师，但千万不能冲动去做事，这是最重要的，请大家铭记。
各位家长，未来的日子，还需我们互相配合一起努力，孩子的教育不仅局限于校园里，更多是受到了家庭的影响，所以请每位家长也要多去观察孩子，关心孩子，教育孩子，只有这样，孩子们才能更加顺利的成长，才能得到一个更好的模样。
孩子们，初中的生活开始，祝愿你们有一个良好的前程，祝你们遇到青春里最宝贵的东西，愿大家好好珍惜时间，走好接下来的每一步。
各位家长：
下午好!
首先请允许我代表扬子一中180名教职员工，对在座的654名家长选择我校，并抽空参加家长会表示衷心的感谢!
今天，我的讲话分四个部分。第一部分，简要介绍一下扬子一中办学情况;第二部分，希望家长配合做好的几件事;第三部分，关于学生学习生活的其他相关问题。
第一部分，简要介绍一下扬子一中。
我校成立于20xx年，原是扬子石化的职工子女学校，20xx年11月从企业脱离，并调整了学区。10年前，扬子一中提出了“整体优化，和谐发展”的办学理念，强调学生智育和美育和谐发展，重视教学相长、教师与学生共同发展。现在回过头来看，这个口号具有极大的前瞻性，它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合，也和实施素质教育相吻合。由于师生合力，学校在办学上取得了极好的声誉。
近几年，学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一，今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名，这是我区历史上，学生参加中考的最好名次;今年我校参加中考人数为666人，总均分581.25，超市均分45分。我校省重点高中达线率为63.2%;普通高中达线率为84.1%。我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领先地位。
暑假中又传来好消息，原初二(5)班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异，被南师附中录取，全省共招50人，南京市除树人国际外，只招了8人。
学校能取得如此突出的教学成绩，一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风。学校创办的“家长学校”，被市政府评为“优秀家长学校”;作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中(南京市仅三家)，学校参与了《成长的足迹――南京市初中生成长记录册》的编写，参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定。由于学校对学生思想道德工作的重视，多年来在校学生无严重违法和犯罪行为。
当然，由于生源的不可选择性，学生中也存在一些不良现象，即便在初一新生中，由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性，加上社会不良风气的影响，一些不良习气也有所体现，这是一种很正常的社会现象。其实，问题的根本不在于是否存在，而在于学校的教育，在于学校的控制和转化。我们有信心教育好所有的学生，让其学有所得，学有所长。
另一个重要的原因是，统筹管理，整体发展。从学校的办学宗旨来看，我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置，作为学校而言，我们将以同样的付出同样的精力办好每一个班，教育好每一个学生，这是我校和其它一些学校的差别，也是一些家长选择我校的重要原因。因为我校的办学宗旨是“整体优化，和谐发展”，教好每一个学生是我们的天职，我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。事实上，扬子一中能有今天的声誉，也不是仅仅靠几个班靠几个学生而是靠整体发展取得的。我们的办学特色是齐头并进、全面开花、广积硕果。
我们坚持认为，一中的学生，每个人都应该有自己的个性特长，每个人都具有别人所不具备的有价值的东西。
第二部分，希望家长配合的几件事。
1、有事多沟通。
前面已经讲过，只要进入一中的门，就是一中的人。学校和我们家长在培养孩子的问题上，目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起，我们就是合作的关系，教师和家长都是教育者，我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
我相信，绝大多数的建议和意见都是有建设性的，虽然根据往年的实际，在整个初一年级，都存在着学校和家长、老师和家长、老师和学生、家长和学生的相互磨合与相互适应，可能还会有一些误会，但我想，即便是误会，也需要一个畅通的沟通渠道。各位家长可登陆扬子一中网站及时了解学校信息，有建议可向校长信箱反映;也可电话联系。各位家长，学校的发展，离不开老师的辛勤教诲，也离不开学生的勤奋学习，更离不开家长的大力配合，扬子一中能有今天，离不开各方的通力合作。我相信，有了家长的配合，学校将办得更好，学生受益将更多。
2、教育孩子勤俭节约。
进入我校就读的学生，不少家庭经济状况比较好，但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生，物质方面的攀比是庸俗的，低层次的，是可耻的。希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物、学习用品、高档的自行车。学生必须统一穿校服，学生原则上不得使用手机，更不得携带到校;mp3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校。
3、注重学生衣着打扮。
这里要重点提醒家长的是，我校对校风校纪建设抓得很紧，刚刚过去的初三年级，就有个别学生因严重违纪而未予毕业，只拿到了结业证书。这学期我们学生工作的一个重点就是抓学生仪容仪表。具体来说，一是衣着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服(哈韩，异类)，女生不穿松糕鞋;二是不得烫发、染发、h油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环。
虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系，但根据我们的教育实践来看，在中学阶段，过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处，每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。一个学生过于注重穿着打扮，必定会分散学习注意力，因为一个人的精力和时间是有限的，此其一。二是影响同伴交往，我们都说“物以类聚，人以群分”，穿着过于另类的孩子绝对不易融入班级、融入集体，这样他(她)势必要在学校以外的同龄人中寻找朋友，而这尤为危险。第三，也就是最值得担心的，校外的不良青少年一般会把这些穿着异类的学生看作是他们的同类人，会有意识的诱惑甚至逼迫这些学生加入他们的群体，而这后果是显而易见的。