新学期学习计划模板锦集七篇

黄飞

新学期学习计划 篇1

  一眨眼,一个自由、懒散、快乐的寒假又过去了。新的一学期又开始了,我给自己定了一个新的目标。在学习方面,我会多看课外书,提高写作能力。认真完成老师布置的作业,仔细审题,做到课前预习,课后复习。

  劳动和卫生方面,不乱扔垃圾,认真做好值日,组长分配给我的工作,好好配合。

  纪律方面,上课我会认真听讲,排队不说话,严格遵守纪律。

  文明方面,不说脏话、粗话,孝敬父母,和同学好好相处。

  我一定会按着目标去做,加油!加油!!

新学期学习计划 篇2

  1、激发新学期学习斗志

  斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的新学期学习斗志。

  2、实施计划新学期学习

  到了高中,新学期学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划新学期学习。根据笔者的观察和研究,善于管理新学期学习的同学常常表现为善于计划新学期学习,为此笔者提出计划新学期学习这个概念。

  计划新学期学习就是对整个新学期学习过程和新学期学习策略进行管理,从而实现对新学期学习进行自主计划的新学期学习方式。计划新学期学习的实质是在新学期学习中计划,在计划中新学期学习,从而实现对新学期学习实施有效的管理。从新学期学习过程来看,一个完整无缺的新学期学习过程,首先是从对新学期学习进行计划开始的。所以,计划新学期学习由这些环节构成:新学期学习计划—新学期学习目标—新学期学习等待—课堂新学期学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思新学期学习—新学期学习调整—新的新学期学习计划—新学期学习目标……学生学会了计划新学期学习,就学会自己控制自己,自己安排新学期学习生活,就能够做到劳逸结合。

  计划新学期学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己新学期学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划新学期学习分为一天的计划新学期学习、一周的计划新学期学习、一个月的计划新学期学习和计划复习迎考新学期学习。对于一天的计划新学期学习,休息和休闲的计划十分重要,高中新学期学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划新学期学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划新学期学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚新学期学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划新学期学习并不全都能做到十全十美,新学期学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的新学期学习计划。

  3、学会积极等待

  新学期学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好新学期学习用具和书本,巩固了上一节课新学期学习的内容,预知道要新学期学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种新学期学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入新学期学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,新学期学习心理意识要积极的多。

  积极等待是一种新学期学习态度,也是一种新学期学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是新学期学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的新学期学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师新学期学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的新学期学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是新学期学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固

  4、学会新学期学习反思

  高中生要学会新学期学习反思。新学期学习反思是高中新学期学习系统中最为重要的`策略。新学期学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会新学期学习,就表现为会不会反思。现代新学期学习理论中,新学期学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现新学期学习调整。可以这样说,高中新学期学习反思伴随着整个高中新学期学习过程,它既是新学期学习内容,也是新学期学习策略。会新学期学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快新学期学习进程,提高新学期学习质量。

  我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是新学期学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生新学期学习的突飞猛进。有效的新学期学习,往往是通过反思来进行新学期学习计划调整和新学期学习策略调整,包括新学期学习动力和新学期学习意志等。处于亚新学期学习状态的同学,也知道新学期学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中新学期学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的新学期学习进行反思,在求得更好的新学期学习调整,但处于亚新学期学习状态的同学,几乎没有这种习惯。

  现代新学期学习心理学表明:及时反思是一种新学期学习力,也是很重要的一个新学期学习策略。高中新学期学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高新学期学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入新学期学习状态、敏捷的进行新学期学习的新学期学习力,同时,在新学期学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现新学期学习频率上的“新学期学习、新学期学习、再新学期学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行新学期学习过程、新学期学习效率和质量的反思,既能加快新学期学习进程,又能提高新学期学习质量。高中学生新学期学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

新学期学习计划 篇3

  把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

新学期学习计划 篇4

  三年级已经悄然无声地过去,暑假也转瞬即“逝”。新学期开始了我决定策划一个学习计划。毕竟下学期是四年级的大哥哥大姐姐了,不再是一二年级的那种小淘气包了,所以要把更多的精力放在学习上,所以我策划了一个计划,大家来看看吧!

  每节课下课把下节课的书准备好,做事不能拖拉,每天回家要做学乐中国。围棋作业和下围棋(除了有特殊情况不做)。作业正确率要高,期中和期末成绩要稳居前五,做事要认真。成绩要稳定,不能像浪花一样忽起忽落。品行之类的就是不能打架,见了老师要问好课间不能乱跑。

  这就是我的学习计划,你们也策划一个吧!记得告诉我哦!

新学期学习计划 篇5

  时间过得可真快,一眨眼,我们已经三年级了。新学期也应该有新的学习计划,为此我列出了以下几条计划:

  一、上课专心听讲,积极思考并主动举手发言。

  二、每天放学回家后,应认真完成老师布置的作业。

  三、作业、作文和试卷的书写必须工整、美观。

  四、书籍、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,不得卷角,也不得有破损。

  五、不和陌生人讲话,自己在家时不给陌生人开门。

  六、过马路时要看红绿灯,绿灯亮了才能走。过马路的时候要先看左面,再看右面,以免被车撞倒。

  七、有客人来到家里要跟客人问好,客人走了要和客人道别。

  八、做事情不要磨磨蹭蹭,父母、老师叫您做事情一定要马上去做。

  九、去海上游泳一定不要到深水处,只能在浅水处游泳。

  十、走路一定要看脚下,不能不看脚下,如果不看脚下很容易被绊倒。

  学习是辛苦的,复习也同样是辛苦的,只要认真学习、认真复习,一定会有好成绩。

新学期学习计划 篇6

  一.学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二.总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三.具体措施

  1. 听力

  (1)重视精听。用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2.口语

  (1)练习精听后复述听写的短文。

  (2)坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  (1)中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4.写作

  (1)晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  四.特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

新学期学习计划 篇7

  新学期到了,我们迎来了新的班级,新的知识。同时我也制定了新的计划。

  首先,我要先说一说学习的问题。这个学期,我的目标是考全班前五名。只要有第一就去争,只要有问题就问。

  再谈谈报班的事情。如果我把报的所有班都说出来的话,您一定会看糊涂的。周一至周五放学后打乒乓球,周六上午书法班,周六下午英语班,周日上午小记者班,周日下午还有声乐班和小主持人班。看糊涂了吧。

  让我犹豫的是兴趣班的事。我们升入四年级了,也有我们梦寐以求的电脑课了,当然也有电脑兴趣小组了,我很想参加。但是我已经有一个美术兴趣小组了,两个只能选一个,到底报哪个呢?让我左右为难了。

  我还准备多练体育达标项目,我的跳绳很差,所以需要多多练习才行,为体育达标和阳光体育节打基础。

  我这个学期要认真打扫卫生。因为我们的卫生区换成了楼梯,据说这里很容易弄脏,但老师告诉我们,只要肯坚持,就能打扫干净。所以我一定会坚持的。

  这就是新学期我的计划。